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大师风范阅读训练附答案

大师风范阅读答案

一(yi)(yi)(yi)位世界一(yi)(yi)(yi)流的(de)小提琴演奏家(jia)有为(wei)人指导演奏时(shi),从来不说(shuo)话。每当学(xue)生拉(la)完一(yi)(yi)(yi)曲,他(ta)总是(shi)要把这一(yi)(yi)(yi)曲再拉(la)一(yi)(yi)(yi)遍(bian),让学(xue)生从倾听(ting)中(zhong)得(de)到教(jiao)诲。“琴声是(shi)最(zui)好(hao)的(de)教(jiao)育。”他(ta)如是(shi)说(shuo)。

一次,他收了(le)一位(wei)( )的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏(zou)了(le)一首短曲。。

学(xue)生演奏(zou)完(wan)毕,这位大师照(zhao)例(li)拿(na)着(zhe)琴走上台。但是这一次,他(ta)把琴放(fang)在肩上,却(que)久(jiu)久(jiu)没有奏(zou)响。他(ta)沉默了(le)(le)很长时间(jian),然后(hou),把琴从肩上又拿(na)了(le)(le)下来,深(shen)深(shen)地叹了(le)(le)口气,走下了(le)(le)台。

众人惊(jing)惶(huang)失( ),不明白发生了什么(me)事。他(ta)微(wei)笑(xiao)着(zhe)说:“你们知道吧?他(ta)拉得太好了!我(wo)没(mei)有(you)资格指导他(ta)。最(zui)起码在刚(gang)才的一曲(qu)上,我(wo)的琴(qin)声对他(ta)只能是(shi)一种误导。”

全场静默片刻,然后(hou)爆发出一阵热烈的(de)(de)掌(zhang)声。这掌(zhang)声蕴含(han)着三重(zhong)含(han)义:一是(shi)为学生的(de)(de)精湛琴艺,二是(shi)为教师对学生真诚的(de)(de)赞美和(he)尊重(zhong),第(di)三点(dian)也是(shi)最重(zhong)要的(de)(de)一点(dian),就是(shi)小(xiao)提(ti)琴演奏家面对学生完(wan)美的(de)(de)演出,表(biao)现(xian)出谦逊和(he)赏识(shi)的(de)(de)态度。 仅此一点(dian),足(zu)以称之为大师。

1.请(qing)选择合(he)适的成(cheng)语填入空白(bai)处。

一(yi)次(ci),他收(shou)了一(yi)位( )的新生,在拜师(shi)仪(yi)式上,学生为他演(yan)奏了一(yi)首短曲。

A.名不虚传

B.名不见经传

C.名正言顺

2.请选择合适(shi)的成语填入空白处。

这个学生很有天(tian)赋,把这首短曲(qu)演奏得( )、天(tian)衣无缝。

A.天花乱坠

B.出神入化

C.炯炯有神

3.请选(xuan)择合适的(de)成语(yu)填入空白处。

众(zhong)人( ),不明白发(fa)生了什么事。

A.惊慌失措

B.大惊小怪

C.胆战心惊

4.根(gen)据(ju)上下文(wen),给划线(xian)的(de)词语选择(ze)正确(que)的(de)解释。

大师风范。( )

A.风度;气派

B.学习、工作中值得(de)树为典型(xing)的(de)优秀人才或(huo)事迹(ji)

5.根据上下文,给划(hua)线的(de)词语选(xuan)择正确的(de)解释(shi)。

最起(qi)码在刚才(cai)的一曲(qu)上,我的琴声(sheng)对他只能是(shi)一种误导。( )

A.带领;使跟随

B.错误的引导

参(can)考答案:1.B 2.B 3.A 4.A 5.B

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