自上(shang)生(sheng)理课的第一天开始，黑板的左上(shang)角就挂有人体解剖(pou)(pou)图，上(shang)面标(biao)有重要骨骼、肌肉的名称(cheng)和部位。整整半个学(xue)期，那幅(fu)解剖(pou)(pou)图一直(zhi)挂在那里(li)，不过(guo)老师从来没有提起它。
生(sheng)(sheng)理卫生(sheng)(sheng)课进行测验(yan)。同学(xue)(xue)们一进教(jiao)室，就看见黑板擦得干干净(jing)净(jing)，那(nei)幅图已经不在了(le)(le)。黑板上(shang)写了(le)(le)一道试题：“写出人体主(zhu)要骨骼(ge)的名称(cheng)和部位。”全班同学(xue)(xue)异(yi)口同声地说：“我们从(cong)没(mei)学(xue)(xue)过这个。”
“这不是(shi)理由！”老师说：“那(nei)些知(zhi)识已经挂在黑板上好几个(ge)月(yue)了(le)。”大家没有办法，只好勉强地答了(le)一些，有的甚至把白(bai)卷（juán juàn）交到老师手里(li)。
这(zhei)时(shi)，只见老师(shi)收(shou)起试卷，非常严肃地讲了一(yi)句(ju)话：“永远记住——”老师(shi)说：“学习不只是学老师(shi)告(gao)诉(su)你们的东西。”
同学们听了(le)都不约而同地低下了(le)头。
1．在文中括(kuo)号(hao)里给加粗的多音字选择正确的读(du)音，打(da)上“√”。
2．“异(yi)(yi)口(kou)同声(sheng)”的“异(yi)(yi)”意思是_____________，“异(yi)(yi)口(kou)同声(sheng)”的意思是__________________________，它在(zai)文中的近义词是_____________。
3．老师一共说了(le)_____句(ju)话。老师说的话的意(yi)思是什么？在正确(que)答案后面(mian)打(da)上“√”。
①学习(xi)要注意(yi)看黑板(ban)上(shang)的内容(rong)。（ ）
②学习要学老师(shi)讲(jiang)的内容。（ ）
③学(xue)习既要学(xue)老师讲的东西，又要注意(yi)看黑板上的内容。（ ）
④学习(xi)要留心观察身边(bian)的一切事(shi)物，要时(shi)时(shi)处处自觉地学习(xi)。（ ）
4．用(yong)下面的词语写一句通顺(shun)的话。
不约而同：______________________________________________________
5．写出本文的中心句。
________________________________________________________________
6．照样子写词语。
干干净(jing)(jing)净(jing)(jing) _____________ _____________
答案：
1．juàn2．不同的 大家说的完全一致 不约而同…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则（本文(wen)答(da)案(an)在答(da)案(an)页第2页）…6．整整齐齐 高高兴兴（答(da)案(an)不唯一(yi)）
