四年(nian)前,父亲(qin)因(yin)病去世,我(wo)听(ting)从母(mu)亲(qin)的(de)(de)(de)安排,报考了师范。毕业后被(bei)分(fen)配到一(yi)所边(bian)陲(chui)小村任教。昔日的(de)(de)(de)凌去壮志在繁琐的(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)被(bei)消磨得所剩无(wu)几。生(sheng)活条件差,学生(sheng)们不(bu)听(ting)话,领导(dao)的(de)(de)(de)批评,让我(wo)备(bei)感孤寂和怀(huai)才(cai)不(bu)遇。在这里(li),我(wo)找(zhao)不(bu)到倾(qing)诉的(de)(de)(de)对(dui)象,常(chang)一(yi)个人骑着自行车到不(bu)远的(de)(de)(de)江边(bian)去看浪(lang)花,因(yin)为只(zhi)有浪(lang)花才(cai)能(neng)感受到我(wo)的(de)(de)(de)无(wu)助和伤(shang)感。
那次(ci)是(shi)星期天,我没回家(jia),蹬(deng)上(shang)自行车去看浪花。就是(shi)这一(yi)次(ci),让我心头豁然(ran)一(yi)亮,影响了(le)我的一(yi)生,甚至改(gai)变(bian)了(le)我的一(yi)生。
从学校往北走(zou),五分钟便(bian)到(dao)了(le)(le)江(jiang)边。江(jiang)水(shui)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不(bu)(bu)息地(di)(di)流淌了(le)(le)千(qian)百(bai)年,江(jiang)边的(de)(de)泥(ni)沙便(bian)也日积月累(lei)地(di)(di)淤积了(le)(le)千(qian)百(bai)层,岸(an)边便(bian)成了(le)(le)肥(fei)沃的(de)(de)土地(di)(di)。可很少有(you)人(ren)(ren)来这(zhei)江(jiang)岸(an)边恳荒播(bo)种(zhong),倒(dao)不(bu)(bu)是人(ren)(ren)们粮(liang)仓里(li)不(bu)(bu)缺这(zhei)些米,口袋里(li)不(bu)(bu)缺这(zhei)些钱,而(er)是因为每逢夏季(ji)江(jiang)水(shui)都(dou)有(you)可能漫到(dao)岸(an)边,把庄稼(jia)连(lian)根(gen)拨起,冲得(de)无(wu)影无(wu)踪,让(rang)你(ni)起早贪黑白忙乎一(yi)场却颗粒无(wu)收。因此,江(jiang)边总是静静的(de)(de),只听(ting)得(de)见(jian)浪(lang)花(hua)(hua)的(de)(de)喃(nan)喃(nan)细语。我(wo)放(fang)好(hao)自行(xing)车,慢慢地(di)(di)走(zou)在沙滩上。望海鸟飞过,看浪(lang)花(hua)(hua)逝(shi)去。我(wo)已习惯了(le)(le)这(zhei)样。
我(wo)稍微(wei)抬了一下头,却看见不远(yuan)处有一片地,禾苗长得(de)枝粗叶大壮(zhuang)实(shi)无比,油油的(de)亮光灼(zhuo)得(de)我(wo)眼(yan)痛,野草疯长得(de)满地都是(shi)(shi)。更令(ling)我(wo)感到惊讶的(de)是(shi)(shi),在(zai)烈日下,竟(jing)还有一位瘦(shou)矮的(de)农(nong)民微(wei)屈着身子(zi)在(zai)锄草。我(wo)就这样丫着,看着那忙碌的(de)背(bei)影发呆。
也(ye)不(bu)(bu)知过(guo)了(le)多久,那位(wei)农(nong)民(min)在(zai)一片(pian)空地上坐下来(lai)(lai)休息。我举目四望,岸滩不(bu)(bu)远处是一片(pian)葱葱茏(long)茏(long)的生机,习习江(jiang)风不(bu)(bu)时(shi)让这(zhei)(zhei)醉人的绿摇着头,或欢笑(xiao)或歌(ge)唱。而(er)空气中也(ye)氤氲(yīn yūn:弥漫(man))着江(jiang)水、泥沙和草(cao)儿的清香,偶有一艘机帆船(chuan)向蓝天深处驶去。昔日对(dui)这(zhei)(zhei)一切感(gan)(gan)到窒闷(zhi? me?n)的我竟感(gan)(gan)染出(chu)了(le)些生气来(lai)(lai)。
我带着(zhe)满脑的疑惑同老农聊了(le)起来(lai)。我不解地问:“您在(zai)这里种庄稼,水(shui)涨上来(lai)了(le)咋办(ban),那不是白(bai)忙了(le)一年吗?”
老(lao)农听后,嘿嘿地笑着说:“谁知(zhi)道今年(nian)水会不(bu)会涨上来(lai)?我也没去(qu)想。你(ni)(ni)想想看,你(ni)(ni)要(yao)有收成(cheng)就必须流汗(han),可流汗(han)了不(bu)一定(ding)有收成(cheng)。今年(nian)淹了,说不(bu)定(ding)明(ming)年(nian)不(bu)会淹,希望总(zong)是(shi)有的嘛!”
听(ting)完老农(nong)这番平凡朴实而饱含深厚哲理的(de)话,我(wo)脑(nao)中像点(dian)烯(xi)了(le)(le)(le)一(yi)团火,像拨亮(liang)了(le)(le)(le)一(yi)盏灯(deng),让我(wo)对前方不再感到迷惑。以前,我(wo)总认为我(wo)努力工作了(le)(le)(le)一(yi)定会(hui)得(de)(de)到成绩;我(wo)付出(chu)了(le)(le)(le),一(yi)定会(hui)得(de)(de)到回报。看来,我(wo)想错了(le)(le)(le)。老农(nong)的(de)话让我(wo)明白(bai)了(le)(le)(le)对学生的(de)近(jin)是无条件的(de)付出(chu)。
那(nei)天,天蓝,云白(bai),心爽。我(wo)悠悠地骑着自行车唱着歌回致了学(xue)校。之后,讲台上是我(wo)深(shen)入浅出的(de)讲解,下课时教室里是我(wo)悉心辅导的(de)身影。夜晚,星星作伴,我(wo)睡得很晚,月亮(liang)作证,我(wo)起得早。
江水那年并(bing)没有漫上岸滩,老农的庄稼(jia)获得了好收(shou)成。而我在人生路上也迈出了很(hen)大(da)的一步(bu)。
1. 按要求写词语。(2分(fen))
近义(yi)词:哲理(li)——( ) 悉心——( )
反义(yi)词:孤寂——( ) 坚实——( )
2. 结(jie)合上下文(wen)理解词语(yu)。(2分)
无(wu)影无(wu)踪: 。
无(wu)影(ying)无(wu)踪: 。
3.“在(zai)这里,我找不(bu)到倾诉的(de)对象,常一(yi)个(ge)人骑着自行车(che)到不(bu)远的(de)江(jiang)边去看浪花,因为只有(you)浪花才(cai)能感(gan)受到我的(de)无助和伤(shang)感(gan)。”这句话表达(da)“我” 的(de)心情。(1分)
4.短文用 和 比喻那位老(lao)农的话对我的启迪(di)。(2分)
5.老(lao)农为什么在经常被水淹的江(jiang)边垦荒播种?(2分)
无影无踪(zong): 。
6.听了老农的话“我”有(you)什么变化?请(qing)用“——”画出来(lai)。(1分)
无(wu)(wu)影(ying)无(wu)(wu)踪(zong): 。
7.概括短文的主要内(nei)容。(2分)
无影无踪: 。
参考答案:
1.略
2.没有(you)一点踪影。形容(rong)完全消失,不知(zhi)去向。
一天一天地、一月…点此查看本文完整参考答案(答案页第3页) …成就必须流汗(han),可(ke)流汗(han)了不一定(ding)有(you)收成。今年淹了,说不定(ding)明(ming)年不会淹,希望总是(shi)有(you)的(de)嘛!
6.讲(jiang)台上(shang)是(shi)我(wo)(wo)(wo)深入浅出的(de)(de)讲(jiang)解,下课时教室里(li)是(shi)我(wo)(wo)(wo)悉收辅导的(de)(de)身(shen)影。夜(ye)晚,星星作伴,我(wo)(wo)(wo)睡得很(hen)晚,月亮作证(zheng),我(wo)(wo)(wo)起得很(hen)早(zao)。而我(wo)(wo)(wo)在人(ren)生上(shang)也迈出了很(hen)大(da)的(de)(de)一步。
7短文主要写我(wo)上班以后,因为环境艰(jian)苦,感(gan)到很无助、孤(gu)寂,在与(yu)一位经(jing)常在江边种地的(de)老农的(de)交(jiao)谈(tan)后,我(wo)受到启迪,端(duan)正了人生态度。