学溜冰(bing) 小(xiao)六课外阅读训练及答(da)案

从(cong)前有(you)一位体育老师，教我们(men)溜冰。

开始时(shi)，我不知道技(ji)巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子(zi)，让我推(tui)着椅子(zi)溜。

果然，此(ci)法(fa)甚妙。因为椅子稳(wen)当，可(ke)以使我站(zhan)在冰上如(ru)站(zhan)在平地(di)上一(yi)般，不再(zai)跌(die)跤，而且，我可(ke)以推着(zhe)椅子行进，来往(wang)自如(ru)。

我想，椅子真是好！

于是(shi)，我一直推着椅(yi)子(zi)溜。

溜(liu)了一(yi)(yi)个星期之久，有一(yi)(yi)天，老师(shi)来(lai)到冰场，一(yi)(yi)看(kan)我还在(zai)那儿推着(zhe)椅(yi)子哪！这(zhei)回他走(zou)上(shang)冰来(lai)，一(yi)(yi)言不发，把椅(yi)子从我手中搬(ban)走(zou)。

失去了椅子(zi)(zi)，我不觉惊惶大(da)叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要(yao)那(nei)椅子(zi)(zi)。

老(lao)师(shi)在旁边(bian)，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只(zhi)得自力更生(sheng)，站(zhan)稳了脚步。我这(zhei)才发(fa)现，我在冰上这(zhei)样(yang)久，椅子(zi)已(yi)经帮我学了很多。但推椅子(zi)只(zhi)是(shi)一个过程，真要学会溜冰，非(fei)得把椅子(zi)拿开不(bu)可(ke)——没有人带着椅子(zi)溜冰的，是(shi)不(bu)是(shi)？

不(bu)要(yao)以为你(ni)离(li)开某人(ren)就活不(bu)下去！

更不要使你自(zi)己离开某人(ren)就活不下去！

世上(shang)没有(you)人(ren)可以支持你(ni)一生！别人(ren)可以在(zai)你(ni)必要时扶你(ni)一把(ba)，但是别人(ren)还(hai)有(you)别人(ren)的(de)事，他(ta)不能(neng)变成(cheng)你(ni)的(de)一部分，来永远(yuan)支持你(ni)。所以还(hai)是拿(na)出(chu)力(li)量(liang)来，承认(ren)“坚持独立，自求(qiu)多福”这(zhei)八个字吧！

1、读拼音(yin)写(xie)词语。（4分(fen)）

nuò  ruò       jué jiàng      zǔ náo      kǒng bù

（       ）   （        ）   （       ）  （       ）

2、根据文章(zhang)的(de)内容，用“||”把(ba)文章(zhang)分成两段(duan)，并概括每(mei)段(duan)的(de)段(duan)意(yi)。（3分）

第一段：

第二段：

3、故事(shi)中，在我(wo)初学溜(liu)冰时，老师为什么给(ji)我(wo)一把椅子？（3分）

4、当我能(neng)推着椅子自(zi)如溜冰(bing)时，老(lao)师为什么又(you)把椅子搬走？（3分）

5、你怎样理解故事中“椅子”的(de)含义？（2分(fen)）

6、文(wen)章结(jie)尾 “坚(jian)持独立，自求多福”这八个(ge)字，在全(quan)文(wen)中起什么作用？（2分(fen)）

7、读了(le)这个故事，你明(ming)白了(le)什么(me)道理(li)？简要地写在下(xia)面。（3分）

学溜冰 小六课外阅读训练及答案

1懦弱  倔强   阻(zu)挠   恐怖

2、第一段从开头到“是不…请点此查看完整小学六年级课外阅读参考答案…题，点明题意。

7、生(sheng)活中(zhong)我们不(bu)应该(gai)一味地依赖别(bie)人(ren)生(sheng)活，而应该(gai)学会(hui)独立而坚强地面对生(sheng)活。