花的启示阅读训练及答案

在我家的小院里，种(zhong)着两种(zhong)花——牵牛花和郁春棒。这是(shi)两种(zhong)品格不(bu)同的花。

牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸侵）袭下顽强地生长着。

春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出(chu)浓(nong)郁(yu)的芳香。

一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥　 躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地(di)，就又破土萌发。

在社会上，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)肤浅(qian)软弱，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)扎实(shi)而坚强。有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)取(qu)得一(yi)点成绩就(jiu)居功自傲，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)默(mo)默(mo)无(wu)闻的(de)(de)(de)为大家做了(le)许(xu)多好(hao)事而从(cong)不(bu)夸耀。有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)遇到困难就(jiu)心灰意冷，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)无(wu)论遇到什么挫折都无(wu)所畏惧(ju)，对未来充满信心。这是(shi)两种截(jie)然不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。

花没有(you)生(sheng)命力，它只能按照自己的本性生(sheng)存于(yu)世。人(ren)(ren)是有(you)思想、有(you)头脑的，能自己决定怎(zen)样做人(ren)(ren)。

亲爱的同学，你喜欢哪(na)(na)种人(ren)，究竟要做哪(na)(na)种人(ren)呢(ni)？

1．划出(chu)括号内不正(zheng)确的字。

2．选择正(zheng)确答案(an)（将(jiang)所选答案(an)的序号填在括号里(li)）。

A“飘(piao)飘(piao)然”应解释为(wei)（　　　 ）　 [①随风飘(piao)舞；②骄傲起来]

B“再度(du)(du)”中的“度(du)(du)”字应(ying)解释为(wei)（　　　 ）　 [①次(ci)；②度(du)(du)过]

3．在文章中找出下面(mian)带有“____”的词(ci)语，并写出它的近义(yi)词(ci)。

顽强—（　　　 ）

炫耀—（　　　 ）

4．按照(zhao)先总(zong)述院(yuan)子里种(zhong)了两(liang)种(zhong)不同(tong)的(de)花，再分述两(liang)种(zhong)花的(de)不同(tong)的(de)品(pin)格，最后开展(zhan)联想，借物喻人(ren)的(de)写作顺序(xu)将文章分成三(san)段（用“‖”线(xian)在原(yuan)文上划分）。

花的启示阅读训练详细答案

1．选择：侵　　　 躁

2．A②…请点此查看完整小学六年级课外阅读参考答案…己(ji)决定怎样做人。”

第三(san)段：最后一(yi)自然节。