①早在做同事之(zhi)前，在东四头(tou)条的社科院(yuan)宿(su)舍(she)大院(yuan)，我(wo)和杨绛先生就(jiu)做过邻居，于是(shi)比(bi)起别人，我(wo)便(bian)多(duo)了(le)一些熟悉与就(jiu)近景仰的机会。按(an)“翰林(lin)院(yuan)”（中国社会科学院(yuan)）不成(cheng)文的规矩，对(dui)她(ta)(ta)这(zhei)样的旧(jiu)时代过来的海归大家，作为(wei)小(xiao)字辈的我(wo)，要按(an)其(qi)本名，尊称她(ta)(ta)“季康先生”。
②初见时，季(ji)康先(xian)生年(nian)过半百，精(jing)瘦娇小，举止文静轻柔，但(dan)整个人极有精(jing)神(shen)，特别是两道遒劲高挑而(er)又急(ji)骤下折的(de)(de)(de)(de)弯眉，显示出(chu)一种(zhong)坚毅刚强的(de)(de)(de)(de)性格。和其(qi)夫君锺书(shu)先(xian)生的(de)(de)(de)(de)不拘小节、有时穿着(zhe)背(bei)心短裤就见客不同，她的(de)(de)(de)(de)衣着(zhe)从来都整齐利(li)索，即使在家(jia)不意碰见来访者敲门的(de)(de)(de)(de)时候。至于冬天，季(ji)康先(xian)生常披一件裘皮大衣，很是高雅气(qi)派。她始终保持着(zhe)西洋妇女(nv)那(nei)种(zhong)特定(ding)的(de)(de)(de)(de)“尊重自己(ji)，也尊重别人”的(de)(de)(de)(de)习惯，每次在公共场合露面，都对面部做了不同程度的(de)(de)(de)(de)上妆，这在上世纪五六(liu)十(shi)年(nian)代的(de)(de)(de)(de)北京，是极罕见的(de)(de)(de)(de)。不过，季(ji)康先(xian)生的(de)(de)(de)(de)妆容几乎不着(zhe)痕迹(ji)，似有似无(wu)。
③在公众场合(he)，季(ji)康(kang)先生从来都是(shi)低姿态(tai)的(de)，她脸上总(zong)是(shi)挂着一丝谦逊(xun)的(de)微笑。在学习会以及其他重要的(de)场合(he)中，季(ji)康(kang)先生极(ji)少发言(yan)、表(biao)态(tai)，实在不得不讲几句的(de)时候(hou)，她总(zong)是(shi)把(ba)自己(ji)的(de)语言(yan)压缩到(dao)(dao)最少。多年后看(kan)到(dao)(dao)她以“点烦(fan)”原则（即把(ba)用词精(jing)简到(dao)(dao)不可能再(zai)精(jing)简的(de)程度）翻译《堂(tang)吉(ji)诃德》，才(cai)发现，这不仅是(shi)真(zhen)正发自内心地尊重人，而且真(zhen)正做到(dao)(dao)了会尊重人。
④在我见到的大家名流中(zhong)，钱、杨二位(wei)先生要算是(shi)最(zui)为(wei)平实，甚至最(zui)为(wei)谦逊的两位(wei)。季康先生虽然有时穿得雍容华贵，神情态度却平和(he)得像(xiang)邻(lin)里阿姨。
⑤但这个(ge)看(kan)似低调谦恭的(de)(de)阿姨，也(ye)有吃了(le)熊心(xin)豹子胆的(de)(de)时(shi)候，且这个(ge)时(shi)候出现得(de)无(wu)比不(bu)合时(shi)宜。“文(wen)革”之(zhi)初，他们(men)被(bei)造反(fan)派揪出来(lai)，挂了(le)牌子押上批斗会。可杨季康(kang)对“天兵天将”的(de)(de)推推搡搡公然进行(xing)了(le)反(fan)抗，而且怒目而视(shi)。要知道，不(bu)少老战士都没有一个(ge)敢于如此维护(hu)自(zi)己被(bei)践踏了(le)的(de)(de)尊严。
⑥“文革”后期，钱、杨(yang)二位先生尚未(wei)获(huo)得平反，有家(jia)回不(bu)(bu)了，四(si)处流转(zhuan)。更多像(xiang)我们(men)这(zhei)(zhei)样的(de)“小人(ren)物”，也(ye)在苦等“落(luo)(luo)实政(zheng)策”，精(jing)神备受煎熬。同是天涯沦落(luo)(luo)人(ren)，处境谁也(ye)不(bu)(bu)比谁强到(dao)哪儿去。但对于这(zhei)(zhei)群(qun)甚(shen)至未(wei)能为他们(men)说句公(gong)道(dao)话的(de)晚辈，他们(men)以极高的(de)涵养(yang)、含(han)蓄(xu)内敛且(qie)从不(bu)(bu)显于言辞的(de)方式予以理(li)解、宽容和无(wu)私(si)帮助。
⑦有(you)(you)一(yi)(yi)次，我(wo)家因额(e)外开支(zhi)经济上一(yi)(yi)时告急，杨先(xian)生(sheng)(sheng)得知后主(zhu)动支(zhi)援了我(wo)们几百元钱。后来有(you)(you)一(yi)(yi)天(tian)，她的助手递给(ji)我(wo)一(yi)(yi)个(ge)(ge)小(xiao)纸(zhi)包(bao)，里(li)面有(you)(you)二(er)十(shi)元人民币(bi)，“这是(shi)(shi)先(xian)生(sheng)(sheng)要我(wo)交给(ji)你们的，补贴你们的家用(yong)，要你们收下，什(shen)么道谢的话都不(bu)要讲。”先(xian)生(sheng)(sheng)雪中送炭，我(wo)们恭敬不(bu)如从命。只是(shi)(shi)没有(you)(you)想到(dao)，到(dao)了第二(er)个(ge)(ge)月，又有(you)(you)一(yi)(yi)个(ge)(ge)小(xiao)纸(zhi)包(bao)。然(ran)后，第三(san)个(ge)(ge)月，第四(si)个(ge)(ge)月……
⑧后来我还获知，研究所里每(mei)月(yue)不落地从先(xian)生那里得到接(jie)济的(de)竟有十多个像我们这样的(de)年轻人(ren)。也(ye)就是说(shuo)，两位先(xian)生每(mei)月(yue)的(de)工资，大部(bu)分都用于接(jie)济施舍(she)了，且持续了好几年。经历了人(ren)生的(de)磨难，却能(neng)如此(ci)悲悯，如此(ci)退让，如此(ci)宽厚慈(ci)祥，如此(ci)菩萨心肠，这是我在(zai)“翰林院(yuan)”所见到的(de)唯一一例。
⑨先生施恩于后辈，大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初，我访法归来写的两本书准备出版，因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对，我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然，敬赠给钱、杨二位先生，抱的心态自然不同。很快，杨先生回信了，还是一贯的低调谦恭与幽默：“假如你抛出一块小砖，肯定会引来大堆的砖头瓦片，但是珠玉在前，砖就不敢出来了……天气酷热，多多保重……杨绛 八月十三(san)日 锺书(shu)同候。”
⑩先生过百岁大寿(shou)时，深知(zhi)先生君子(zi)之道(dao)的(de)我，自(zi)然(ran)不敢上门叨扰。当(dang)电(dian)话(hua)里听到老太太爽(shuang)朗清晰的(de)声(sheng)音时，我仿佛又回到了三十年前的(de)那个(ge)夏天，依然(ran)如喝了冰水(shui)那样(yang)舒心(xin)畅快——只是多少(shao)也(ye)有(you)几分伤感，因为再不可能有(you)“锺书同候了”。
【相关链接】①人瑞(rui)，常指百岁以上(shang)德(de)高望重的人。
1.第②段(duan)画线句描(miao)写杨绛先生肖(xiao)像时，注重突出(chu)杨绛 的性格特征。
2.第③段画(hua)线(xian)句“这不仅(jin)是真(zhen)正发自内(nei)地尊重(zhong)人，而且真(zhen)正做到(dao)了会(hui)尊重(zhong)人”，前后两个半句能不能颠倒的理由是 。
3.第(di)⑤——第(di)⑧段(duan)中：
（1）第⑤段化纤句运用的修辞方法是 ，其表达效果是
（2）作者谢了两件事(shi)，其一是 ；
其二是 。（用简洁的语言概括回答）
（3）上述两件事(shi)，作者(zhe)(zhe)写的顺序是 ，作者(zhe)(zhe)祥写后一件事(shi)的理由是 （结合文本(ben)内容回答(da)）
4.第⑨段，从杨(yang)先(xian)生(sheng)的(de)回信中，可(ke)以看出她对(dui)后辈(bei)抱有 和(he) 之情(qing)；联(lian)系全文，“我(wo)”对(dui)杨(yang)先(xian)生(sheng)则怀(huai)有 和(he)之情(qing)。
5.下列理解不正确的一项是
A．“最美(mei)人(ren)(ren)瑞(rui)”美(mei)在(zai)季康(kang)先生(sheng)气质高雅(ya) B．“最美(mei)人(ren)(ren)瑞(rui)”美(mei)在(zai)季康(kang)先生(sheng)谦恭低调
C．“最(zui)美(mei)人瑞”美(mei)在季康先(xian)生宽(kuan)厚仁慈 D．“最(zui)美(mei)人瑞”美(mei)在季康先(xian)生无私奉献
参考答案：
1.坚毅刚强
2.作者(zhe)想强调的(de)是后(hou)者(zhe)“做(zuo)到(dao)”——做(zuo)到(dao)会尊(zun)重(zhong)人(ren)比内(nei)(nei)心想尊(zun)重(zhong)人(ren)更难，因(yin)为(wei)既要设身处地(di)为(wei)对方着想，又要在具体的(de)外显行为(wei)中表(biao)现出(chu)来（前者(zhe)是杨绛(jiang)先生的(de)内(nei)(nei)心意(yi)愿，后(hou)者(zhe)则是杨绛(jiang)先生的(de)行为(wei)能力）
3.（1）夸张(zhang)形象生动(dong)地写出了季康先生对(dui)造反(fan)派反(fan)抗时的(de)勇(yong)气和胆量，与她平(ping)时的(de)谦恭形成了极大反(fan)差
（2）反抗(kang)造反派，维护(hu)自己人(ren)格阻延 接济(ji)年轻(qing)人(ren)，帮助(zhu)他们度过难关(guan)
（3）时间因为经历了人生(sheng)的磨难(nan)，却能如(ru)(ru)此(ci)(ci)悲悯，如(ru)(ru)此(ci)(ci)退让(rang)，如(ru)(ru)此(ci)(ci)宽厚慈祥，如(ru)(ru)此(ci)(ci)菩萨心肠，这是作者在“翰林院(yuan)”所见到的唯一一例(li)，给作者留下了深刻印象
4.鼓励 体贴 敬佩（景仰） 感激
5.D（本文(wen)中没(mei)有对杨先生(sheng)无私奉(feng)献方面的具体描写）
