朱砂《九步之(zhi)暖(nuan)》初中(zhong)记(ji)叙文阅读及(ji)答案(an)

(1)我负责的(de)(de)1136号病(bing)房里来了(le)新病(bing)人，叫露(lu)露(lu)，是(shi)个小(xiao)女孩儿。她的(de)(de)到(dao)来让一(yi)向(xiang)沉寂的(de)(de)病(bing)房有(you)了(le)笑声。只有(you)15岁(sui)的(de)(de)少年一(yi)哲,依旧躺在床上看自己的(de)(de)书，一(yi)言(yan)不发(fa)。

(2)露(lu)露(lu)入(ru)院第三天，医生确诊她得了生存(cun)率(lv)很低(di)的(de)骨(gu)肉瘤(liu)。拿(na)到诊断结果之后(hou)，露(lu)露(lu)的(de)妈妈守在女(nv)儿床边，紧握着熟(shu)睡中的(de)女(nv)儿的(de)小(xiao)手，黯然垂泪;露(lu)露(lu)的(de)爸(ba)爸(ba)站在女(nv)儿病床前如(ru)灵魂出壳(qiao)般，目光(guang)呆(dai)滞，反应(ying)迟钝(dun)。

(3)但对(dui)此一(yi)无所知的露(lu)(lu)露(lu)(lu)还是照(zhao)样快活，她常常隔着一(yi)张(zhang)床(chuang)和(he)一(yi)哲(zhe)(zhe)说话，问这问那(nei)。有(you)(you)时，露(lu)(lu)露(lu)(lu)甚至要爸爸把她抱到一(yi)哲(zhe)(zhe)的床(chuang)上，看一(yi)哲(zhe)(zhe)画画，让(rang)一(yi)哲(zhe)(zhe)给她讲故事。自从有(you)(you)了露(lu)(lu)露(lu)(lu)，一(yi)哲(zhe)(zhe)明显开朗了许多(duo)。

(4)一哲这个一米八(ba)二的大男孩，在打篮球摔倒后(hou)，膝关节肿(zhong)痛，到(dao)省医院就医，被确诊(zhen)为(wei)骨肉瘤(liu)伴(ban)病理性骨折，由于病情严重，医生(sheng)要(yao)对他进行截肢手(shou)术(shu)。

(5)巨大的(de)(de)(de)打(da)击使一(yi)(yi)(yi)(yi)家人几欲崩(beng)(beng)溃，这(zhei)个(ge)能将乔(qiao)丹的(de)(de)(de)篮(lan)球(qiu)生涯讲(jiang)上几天几夜的(de)(de)(de)大男孩(hai)，更是无法接受(shou)这(zhei)一(yi)(yi)(yi)(yi)现实，如(ru)(ru)一(yi)(yi)(yi)(yi)头受(shou)伤的(de)(de)(de)小(xiao)豹，愤怒(nu)地嘶(si)吼咆哮，拒绝截肢。然而当父亲颤抖着(zhe)身体(ti)，跪在(zai)床前(qian)哀求儿子配合医(yi)(yi)生治(zhi)疗时，这(zhei)个(ge)暴戾的(de)(de)(de)男孩(hai)的(de)(de)(de)固执倔(jue)犟瞬间土崩(beng)(beng)瓦解，他闭着(zhe)眼(yan)睛，一(yi)(yi)(yi)(yi)言(yan)不发，汩汩的(de)(de)(de)泪水像永不干涸的(de)(de)(de)小(xiao)溪，爬了满脸满颈。父子俩终于达成(cheng)协议：父亲送一(yi)(yi)(yi)(yi)哲去天津肿瘤医(yi)(yi)院，如(ru)(ru)果(guo)这(zhei)个(ge)全国顶(ding)尖的(de)(de)(de)专业医(yi)(yi)院的(de)(de)(de)诊断和省医(yi)(yi)院一(yi)(yi)(yi)(yi)致的(de)(de)(de)话，一(yi)(yi)(yi)(yi)哲答应(ying)接受(shou)医(yi)(yi)院的(de)(de)(de)所有(you)安(an)排(pai)。

(6)临行前的那个夜晚(wan)，已经快12点(dian)了(le)，许多(duo)病房(fang)都(dou)熄了(le)灯(deng)，我正在(zai)护(hu)士办公室(shi)里(li)看书，听到有人敲门。打开门，是(shi)(shi)一哲的父亲，用轮椅推(tui)着一哲。一哲的父亲问(wen)我：“一哲是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)可(ke)以短暂地走几(ji)步(bu)?”

(7)一哲(zhe)笑了(le)，腼腆地说：“如果(guo)我(wo)(wo)能‘走’出病(bing)房(fang)，露(lu)露(lu)就会相信，我(wo)(wo)的(de)病(bing)‘好’了(le)，这(zhei)样，以后当(dang)她面对(dui)化疗的(de)痛苦(ku)时，就会有一份真(zhen)实(shi)的(de)希(xi)望支撑着她。”

(8)一股(gu)异样的(de)(de)(de)情愫在我(wo)心头迅速地涌(yong)起，我(wo)扭头去看一哲的(de)(de)(de)父亲，一哲的(de)(de)(de)父亲冲我(wo)点了点头，低声(sheng)地说：“护士长，求您(nin)，答(da)应孩(hai)子(zi)吧，我(wo)量过(guo)，从(cong)一哲的(de)(de)(de)床到门口(kou)，只需要走(zou)九(jiu)步……”一股(gu)殷殷的(de)(de)(de)温润漫过(guo)我(wo)的(de)(de)(de)心，我(wo)轻(qing)轻(qing)地俯身，拥(yong)抱了一哲。

(9)第二天(tian)上午9点多，我(wo)让护士把轮椅放在(zai)门口，然后(hou)走进1136号病房，大(da)声地(di)对一哲(zhe)说：“祝贺你(ni)小伙子，你(ni)的病完全好了，终于可以出院了。”听到(dao)我(wo)的声音，一哲(zhe)站起来，看上去神清气爽，英姿勃发(fa)。一哲(zhe)笑着和众人说再见。

(10)露露躺(tang)在爸爸的怀里，一(yi)(yi)(yi)脸羡慕地对(dui)一(yi)(yi)(yi)哲说：“一(yi)(yi)(yi)哲哥哥，等我(wo)也跟(gen)你(ni)一(yi)(yi)(yi)样把(ba)病治(zhi)好(hao)了(le)(le)，就让(rang)爸爸带(dai)我(wo)去(qu)(qu)你(ni)家(jia)，你(ni)答应过我(wo)的，一(yi)(yi)(yi)定要带(dai)我(wo)去(qu)(qu)看大(da)(da)海(hai)哦(e)!”一(yi)(yi)(yi)哲笑着(zhe)点(dian)了(le)(le)点(dian)头，“露露，听(ting)医生(sheng)阿姨的话，你(ni)一(yi)(yi)(yi)定要坚强，记住(zhu)，我(wo)在大(da)(da)海(hai)边(bian)等你(ni)哦(e)!”

(11)众(zhong)人有(you)说(shuo)有(you)笑，露露的父(fu)亲搂着(zhe)(zhe)(zhe)女儿(er)，下(xia)(xia)巴抵在女儿(er)的头上，一言不(bu)发。这(zhei)个知情的粗犷男人目送(song)着(zhe)(zhe)(zhe)一哲(zhe)离开，紧咬着(zhe)(zhe)(zhe)嘴唇(chun)，大(da)口大(da)口的喘着(zhe)(zhe)(zhe)长气，不(bu)让(rang)眼泪(lei)掉下(xia)(xia)来。一哲(zhe)向露露挥(hui)手(shou)，然后(hou)，一步(bu)一步(bu)地(di)向外走……只走了几步(bu)，众(zhong)人便不(bu)约而同地(di)从后(hou)面围拢(long)上去，用人墙挡(dang)住了露露的视线。没有(you)人愿意(yi)让(rang)小女孩(hai)儿(er)看到，那个少年走到门口，满头大(da)汗(han)地(di)扑向轮椅时的痛(tong)苦模(mo)样。我在一个15岁少年的背影里(li)泪(lei)流满面。

(12)这(zhei)个坚(jian)强的(de)(de)少年，面对噩运，不(bu)是悲伤(shang)地无所事事，绝望地将痛苦的(de)(de)尘屑(xie)撒(sa)向身边的(de)(de)每一(yi)个人，而是选择(ze)在疼痛中(zhong)开花，将暗淡(dan)的(de)(de)际遇转变成生命(ming)中(zhong)灿烂的(de)(de)瞬间。

(13)那一天，那个少(shao)年，用他的(de)(de)九步之暖，温润了在场的(de)(de)每一个人，将(jiang)大(da)家灵(ling)魂里的(de)(de)某根弦，轻(qing)(qing)轻(qing)(qing)地拨动……

14.用简洁的语言概括(kuo)选文的主(zhu)要(yao)事件。(4分(fen))

15.选出对文章理解有误的一(yi)项(xiang)(　   )(3分)

A.“我(wo)”是文章的线索(suo)人(ren)物，贯穿全文。

B.文章(zhang)对露露爸爸的描写，是(shi)为了表现他乐观的性格。

C.文章(4)段运用(yong)了插叙，交代了一哲入院的(de)原因及严(yan)重的(de)病情。

D.一哲的“九步”既(ji)温(wen)暖了露(lu)(lu)露(lu)(lu)，又温(wen)暖了众(zhong)人。

16.选文(5)段画线(xian)的句子表(biao)现了一哲怎样的心情?(3分)

17.选(xuan)文(7)段运用了(le)哪两种(zhong)人(ren)物描写方法?表现了(le)人(ren)物怎样的(de)性(xing)格特点?(4分)

18.比较下(xia)面的原句(ju)和(he)改句(ju)，哪(na)一句(ju)表达(da)效果更好?说说理(li)由。(3分)

原(yuan)句：一哲(zhe)向(xiang)露(lu)露(lu)挥挥手，然后，一步(bu)(bu)一步(bu)(bu)地(di)向(xiang)外走……

改(gai)句：一哲向露露挥挥手，然后(hou)，向外(wai)走去……

19.读了(le)选文(13)段，你获得了(le)哪些人生启示? 答(da)出(chu)两点即可。(4分(fen))

参考答案：

14、患骨肉瘤的一哲，强忍巨痛艰难地迈出温(wen)暖的九(jiu)步，以此来鼓舞病中(zhong)的露露。

15、 B 

16、痛苦或(huo)绝望，愧疚或(huo)自责(无奈)，感动。

17、神态(tai)描写、语言(yan)描写，生动具体地表现了一哲善良、有(you)爱(ai)心、无私的美好品质(答出两点即可)。

18、原(yuan)句(ju)表(biao)达(da)效果(guo)好(hao)，原(yuan)句(ju)中(zhong)的(de)(de)“一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)”生(sheng)动(dong)具(ju)体地表(biao)现(xian)出(chu)一(yi)哲(zhe)每走一(yi)步(bu)的(de)(de)艰难和(he)(he)痛苦，更(geng)能突出(chu)—哲(zhe)的(de)(de)坚强(qiang)和(he)(he)心灵的(de)(de)美好(hao)(或善良(liang)、有爱心).而改句(ju)没有这(zhei)种(zhong)表(biao)达(da)效果(guo)(缺少表(biao)现(xian)力和(he)(he)感(gan)染力)。

19、当我们面(mian)临挫折时，不能(neng)陷在(zai)痛(tong)苦的(de)深渊(yuan)无法自拔;更(geng)不应该让(rang)自己的(de)痛(tong)苦情绪(xu)影(ying)响(xiang)他(ta)人;而应该在(zai)痛(tong)苦中不忘关心他(ta)人;用自己的(de)坚强乐观鼓舞他(ta)人。