父亲的自行车
曾业桃
①那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。A父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。
②记(ji)忆(yi)里，父亲(qin)的(de)自行(xing)车(che)是(shi)在我(wo)五六岁时买的(de)。那时，父亲(qin)在镇上(shang)的(de)供销(xiao)社上(shang)班，母亲(qin)在乡下务农。父亲(qin)为了方便回家(jia)干农活和照看我(wo)们，花费半年的(de)工资买了辆凤凰牌(pai)自行(xing)车(che)。
③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。B当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是(shi)为(wei)了能坐在(zai)前面的单杠上按(an)铃(ling)铛。自然我总(zong)是(shi)比弟(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)跑得(de)快。等(deng)到我兴(xing)奋(fen)地把铃(ling)铛按(an)得(de)叮(ding)当直响时(shi)，弟(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)往(wang)往(wang)才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)抱上后(hou)座，乐呵呵地推着我们回家。
④最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美昧的食品。铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待，一边讨论，一边想像自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了，父亲尚未归来。c“爸爸回不回来呀’”弟弟担心地问。“怎么不回来，你听，铃声。”铃声并没有响，我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。
⑤记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。父亲取下食品，每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。
⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作？我很不明白。我只记得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。有时。月光如水，静静地铺在父亲的背上扣自行车的单杠上，显得那么温乘；有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。
⑦轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板 。我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。D父亲骑得十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到。
⑧父亲黯然的神情 让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。[来源:学科网]
（选自2010年Il月(yue)7日《淮海晚报》）
20．文章(zhang)围绕“父亲(qin)的(de)自行车”写了哪(na)四个场景？4根据提(ti)示简要概括。（4分）
（1）平日里：_____________________
（2）节日里：_________________________
（3）生病时：_________________________
（4）上学时：_________________________
21．批(pi)注是精读文(wen)(wen)章时常用(yong)的一种方(fang)法，即从内容(rong)、写法、语言、结构等(deng)方(fang)面给(ji)文(wen)(wen)章加上批(pi)语。请 从文(wen)(wen)中A、B、C、D处任选两处，自选角(jiao)度作批(pi)注。（6分）
(1)我选（ ）处，批注：______________________
(2)我选（ ）处，批注：__________________
22．第⑥段划线部分的景物(wu)描写有什么作用?（4分）
23．文章以“父亲(qin)的自行车”为题有什么作用？（4分）
24．请(qing)以作者的(de)身份写一段(duan)话，表达对文中父亲的(de)深深谢意。（不少于80字）（6分）
参考答案：
20．（4分(fen)）(1)“我(wo)”和弟(di)(di)弟(di)(di)赛跑争(zheng)位(wei)的(de)欢(huan)快情(qing)景；(2)“我(wo)”和弟(di)(di)弟(di)(di)翘首以(yi)待争(zheng)提食品的(de)情(qing)形；(3)父(fu)亲夜晚送儿治病的(de)温馨情(qing)境；(4)父(fu)亲风雨无(wu)阻(zu)送儿上学(xue)的(de)艰辛之景。（每(mei)点1分(fen)，,意(yi)对(dui)即可）
21．（6分）示例：A处：①运用神态描写。“没有吭声”‘神情沮丧”细腻地描摹出父亲丢失自行车后伤心的样子。②巧设悬念引出与丢失自行车…查看完整记叙文阅读训练参考答案…的(de)点(dian)点(dian)滴滴。②寓情(qing)于物，再现父(fu)亲(qin)(qin)对儿女的(de)挚爱之情(qing)；③寄托了作者对父(fu)亲(qin)(qin)的(de)感激之情(qing)，意(yi)(yi)蕴丰(feng)厚独特。（每(mei)点(dian)2分，写出2点(dian)，意(yi)(yi)对即可）
24．（6分(fen)）略。（中心明(ming)确2分(fen)，感情真挚2分(fen)，语句通顺2分(fen)）
