大教育(yu)家孔子在(zai)(zai)周游列国时(shi)，有次往东方(fang)的(de)一(yi)个(ge)地方(fang)去，半路(lu)(lu)上(shang)看见有两个(ge)10岁左(zuo)右的(de)小孩在(zai)(zai)路(lu)(lu)边为(wei)一(yi)个(ge)问(wen)题(ti)争(zheng)论不休，于是就让马车停(ting)下来，到跟前去问(wen)他们：“小朋(peng)友，你们在(zai)(zai)争(zheng)辩(bian)什么呢？”
其中(zhong)一(yi)个(ge)小(xiao)孩(hai)先(xian)说道：“我(wo)认(ren)为太阳(yang)(yang)刚(gang)出(chu)(chu)来(lai)的(de)(de)(de)(de)时(shi)(shi)候离我(wo)们近(jin)一(yi)些(xie)，中(zhong)午时(shi)(shi)离我(wo)们远(yuan)些(xie)。”另一(yi)个(ge)小(xiao)孩(hai)的(de)(de)(de)(de)看法正好(hao)相反，他(ta)说：“我(wo)认(ren)为太阳(yang)(yang)刚(gang)升起来(lai)时(shi)(shi)远(yuan)些(xie)，中(zhong)午时(shi)(shi)才(cai)近(jin)些(xie)。”先(xian)说的(de)(de)(de)(de)那个(ge)小(xiao)孩(hai)反驳说：“太阳(yang)(yang)刚(gang)出(chu)(chu)来(lai)时(shi)(shi)大(da)得像车(che)盖，到了(le)中(zhong)午，就只有盘子那么大(da)了(le)。这不是(shi)(shi)远(yuan)的(de)(de)(de)(de)东(dong)西看起来(lai)小(xiao)，而(er)近(jin)的(de)(de)(de)(de)东(dong)西看起来(lai)大(da)的(de)(de)(de)(de)道理(li)吗(ma)？”另一(yi)个(ge)小(xiao)孩(hai)自然也有很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)理(li)由，他(ta)说：“太阳(yang)(yang)刚(gang)升起来(lai)时(shi)(shi)凉飕(sou)飕(sou)的(de)(de)(de)(de)，到了(le)中(zhong)午，却像是(shi)(shi)火球一(yi)样使(shi)人(ren)热烘(hong)烘(hong)的(de)(de)(de)(de)。这不正是(shi)(shi)远(yuan)的(de)(de)(de)(de)物(wu)体(ti)感到凉，而(er)近(jin)的(de)(de)(de)(de)物(wu)体(ti)使(shi)人(ren)觉(jue)得热的(de)(de)(de)(de)道理(li)吗(ma)？”
两个(ge)(ge)小(xiao)孩不约而同地请(qing)博(bo)学多识的(de)孔(kong)子来做“裁(cai)判”，判定谁(shei)(shei)是谁(shei)(shei)非。可这个(ge)(ge)看似简(jian)单的(de)问题却把能言(yan)善(shan)辩的(de)孔(kong)老(lao)先生也(ye)难住了，因为(wei)当时(shi)自(zi)然科学还不发(fa)达，很难说(shuo)明两小(xiao)孩所执理由的(de)片(pian)面性(xing)，也(ye)就不能判断他们(men)的(de)谁(shei)(shei)是谁(shei)(shei)非了。孔(kong)子只(zhi)好哑口无言(yan)。两个(ge)(ge)小(xiao)孩失口笑了起(qi)来，说(shuo)：“谁(shei)(shei)说(shuo)你知识渊博(bo)，无所不知呢？你也(ye)有不懂的(de)地方啊！”
这个故事给我们的启示是：人生有限，知(zhi)识无涯。从不同的角(jiao)度会得出不同的看法，而要克服片面性就必须深化认(ren)识，进行辩(bian)证思维。
