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《通往广场的路不止一条》学习建议

[移动版] 作者:步耕

《通往广(guang)场的路不止一(yi)条》学(xue)习建议(yi)

1.本课重点难点

认(ren)识4个生字,能借助成(cheng)语(yu)辞典(dian),理(li)解文(wen)中(zhong)成(cheng)语(yu)的意思,积(ji)累好(hao)词佳(jia)句。能正确、流利、有感情地(di)朗(lang)读(du)课(ke)文(wen),能背诵父亲教(jiao)导“我”的话。领悟“通往广(guang)场(chang)的路不止一(yi)条”的深刻含义(yi),树立(li)积(ji)极奋(fen)进的生活态(tai)度。从(cong)中(zhong)感悟作者的人(ren)生态(tai)度。

2.本课内容 

“我”回(hui)忆(yi)小时候,有一次随父(fu)(fu)亲(qin)登上(shang)高(gao)高(gao)的(de)塔顶,看蛛网般通(tong)往城市广场的(de)街道,父(fu)(fu)亲(qin)使(shi)我受(shou)到终身受(shou)益的(de)启示,此(ci)后,当“我”人生道路上(shang)两次身陷困境(jing)时,父(fu)(fu)亲(qin)的(de)教诲使(shi)“我”走出(chu)困境(jing),取得成功。

3.本课写作特点:侧重体会选择材料的恰当和表达的详略得当。

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