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《给予树》同步练习

[移动版] 作者:蓝丁

 

小练笔

圣诞节那一夜,那个(ge)留着美好心愿的(de)(de)小女孩终于(yu)如愿以偿(chang)地得(de)到(dao)了她(ta)日思夜想得(de)到(dao)的(de)(de)礼(li)物,她(ta)太高兴了。可当她(ta)得(de)知自己礼(li)物的(de)(de)由(you)来时,她(ta)会对金吉(ji)说些什么呢(ni)?请你替那个(ge)小女孩写几(ji)句感谢的(de)(de)话吧!

信息窗     我想获(huo)得有(you)关西方“圣诞节”、“给予(yu)树(shu)”、“援助中心”的资料,

我该怎么办呢?

我会到有关(guan)书上(shang)找找看

展示台    

圣诞节快(kuai)到了,为(wei)了我们心中的爱,让我们大(da)家一起(qi)来做几张

贺卡,写上(shang)我们心(xin)中美好的(de)祝(zhu)愿,送给自(zi)己最想送的(de)人吧!!

阅读天地      认真(zhen)读下面一(yi)段话,告诉(su)自己看 缺少什么?     

坐(zuo)在右边(bian)的(de)那(nei)个(ge)小(xiao)女孩(hai)读(du)得多么入神哪       铅笔(bi)放(fang)在身边(bian)      两手捧着书(shu)       完全被书(shu)上的(de)内(nei)容吸(xi)引(yin)住了       连小(xiao)鸟在她身边(bian)唧唧喳喳地叫都没有察(cha)觉(jue)

1、给这段文字加上标点,使它更完整。      看到了(le)吗(ma)?

2、这段(duan)话是围绕(rao)那句话写的,用(yong)你喜欢(huan)的颜色圈出来。

3、请(qing)你(ni)仿(fang)造这段(duan)话的(de)写(xie)法来写(xie)一(yi)段(duan)话。

他听课真专心 啊!

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