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《金色的草地》中心思想、段落大意

[移动版] 作者:佚名

《金色的草地》中心思想、段落大意

【中心思想】

讲述了(le)一(yi)位小(xiao)男(nan)孩子无意中发现草(cao)地会变颜色(se),然(ran)(ran)后开(kai)始观察,发现草(cao)地变色(se)的(de)原因,并从此和蒲公英成了(le)好(hao)朋友的(de)故事。本文语言优美,再现的(de)景(jing)色(se)奇(qi)特美丽,激发我(wo)们热爱大(da)自然(ran)(ran),感受大(da)自然(ran)(ran)给(ji)我(wo)们的(de)生活带来了(le)无穷的(de)乐趣。

【段落大意】

这篇课文共4个自然段。

第1自然段:讲草地(di)(di)出(chu)现在哪(na)里,为什么称这片草地(di)(di)为金(jin)色的(de)草地(di)(di)。

第2自(zi)然段:哥俩在(zai)草地上玩耍(shua),互相往(wang)对方(fang)的(de)脸上吹(chui)蒲公英的(de)绒毛。

第(di)3自然(ran)段:“我”发现了草地(di)会变(bian)(bian)颜(yan)色及其变(bian)(bian)色的原因。

第4自然(ran)段:我(wo)对蒲公(gong)英的感(gan)情发生了(le)变化,我(wo)们(men)大家都爱上了(le)蒲公(gong)英。

【写作方法】

课文(wen)以孩子(zi)的眼光和心理,用拟人(ren)的手(shou)法,形象地讲述(shu)了蒲公英颜色(se)昼夜(ye)发(fa)生(sheng)的变化(hua)及原因(yin),进一步抒发(fa)了自己对蒲公英的喜爱之情。

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