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沪教版四年级上册语文第3课父亲的叮嘱课文原文

[移动版] 作者:佚名

沪教版四年级上册语文 第一单元 第3课 父亲的叮嘱课文原文

念小学四年级的(de)时候(hou),我害病在家。父亲(qin)为了消除我的(de)寂(ji)寞(mo),就教我画素描(miao)。“你(ni)看见对(dui)象是怎样的(de),就得把它画成怎样,不(bu)要想当然。”他总是这样叮嘱我。

休(xiu)养(yang)完了,回校复课。有一次上图画课,老师(shi)把两个杨桃(tao)摆在讲台上,要(yao)我(wo)们写生。那两个杨桃(tao)正对(dui)着我(wo),从我(wo)所(suo)处的(de)角度看去(qu),它那轮廓根本不像(xiang)杨桃(tao),而是五个棱角的(de)什么东西(xi)。

要不要按想象中(zhong)的去画呢?这(zhei)时,我(wo)想起(qi)了父亲的叮嘱。我(wo)如(ru)实照画,并把这(zhei)幅习(xi)作交上去。

几个(ge)同学看见(jian)了,都哈(ha)哈(ha)大笑:

“嘻嘻,杨桃(tao)是(shi)这(zhei)个样子的?”

“倒不(bu)如说是五角星……”

老师看了(le)看我(wo)的(de)习作,走(zou)到我(wo)旁边(bian),俯下(xia)身来审视了(le)一下(xia)讲台上的(de)杨(yang)桃(tao),然后走(zou)到教室中央,高举起我(wo)的(de)习作,和颜悦色地问:

“这幅写生,画得像(xiang)什么(me)?”

“像五(wu)角星(xing)!”几(ji)个(ge)同(tong)学应(ying)道(dao),同(tong)时(shi)发出嘻(xi)嘻(xi)哈哈的(de)笑(xiao)声。

老师的神(shen)情变(bian)得(de)有(you)点严(yan)肃。半晌,又问道:“画杨桃画成了“五角星”,好笑么?””

同学们摸(mo)不(bu)透老师话里的意味,不(bu)敢(gan)回(hui)答。唯(wei)有那几个(ge)笑得最(zui)厉(li)害的不(bu)知好歹,答道:“好——笑——”

老师于是(shi)下令:“说“好笑”的同(tong)学,请站到前面来!”那几个同(tong)学面面相觑(qu),迟(chi)迟(chi)疑疑地走(zou)到讲台前一字儿排(pai)开。

老师让他们一个个坐到我(wo)的(de)座(zuo)位上。“看看杨桃,像(xiang)你平时想(xiang)象想(xiang)象的(de)模样吗(ma)?”老师问。

“不……像。”

“像什么?”

“像……五角星。”

“好,你站起来(lai)。下(xia)一个……”

看着这(zhei)一切,我的耳边仿佛又响起父亲(qin)的叮嘱(zhu)。是的,父亲(qin)的教诲使我一生受用。这(zhei)道理(li)自然不仅在(zai)画画。

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