人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案

一、读拼音(yin)，写词语。（4分）

nuó yí　　　 kū wěi　　　 yōu yǎ　　　 kǎo yàn

（　 ）　　 （　　）　　 （　　 ）　　 （　　 ）

kuáng fēng bào yǔ　　　　　zhuān xīn zhì zhì

（　　　　　）　　　　 （　　　　　　 ）

二、词语练(lian)习(xi)。（7分）

①比(bi)一比(bi)，再组词。（4分）

那(nei)（　　　 ）　 段（　　　 ）　 淮(huai)（　　　 ）　 诽（　　　 ）

挪(nuo)（　　　 ）　 锻（　　　 ）　 雅(ya)（　　　 ）　 徘（　　　 ）

哪（　　　 ）　 缎（　　　 ）　 堆（　　　 ）　 排(pai)（　　　 ）

②写出(chu)下面词语的(de)近义词。（3分）

偶尔←→（　 ）　　 萦绕←→（　 ）　　机敏←→（　 ）

优美←→（　 ）　　 幽雅←→（　 ）　　冲撞←→（　 ）

三、每(mei)个人都有(you)一(yi)双手，但成(cheng)语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关(guan)于手的成(cheng)语。

（7分）

①形(xing)容(rong)敏捷→（　 ）　　 ②形(xing)容(rong)聪颖→（　）

③形容高兴→（　 ）　　 ④形容勤奋(fen)→（　）

⑤形(xing)容凶狠(hen)→（　 ）　　 ⑥形(xing)容顺利→（　）

⑦形(xing)容(rong)卑鄙→（　 ）　　 ⑧形(xing)容(rong)高明→（　）

⑨形容利(li)索(suo)→（　 ）　　 ⑩形容惊慌→（　）

11形(xing)容(rong)冷漠→（　 ）　　 12形(xing)容(rong)专横(heng)→（　）

13形容(rong)无能→（　 ）　　14形容(rong)亲密→（　）

四、解释句中带(dai)点字的(de)意思。（8分(fen)）

①使弈(yi)(yi)秋诲二人弈(yi)(yi)，其(qi)一(yi)人专(zhuan)心致(zhi)志，惟弈(yi)(yi)秋之为(wei)听。

使___________　　 诲___________　　之___________

②虽与(yu)之(zhi)(zhi)俱学，弗若之(zhi)(zhi)矣。

俱___________　　 弗若___________

③我(wo)以(yi)日始出(chu)时去人近，而日中(zhong)时远(yuan)也。

以___________　　 去___________　　日中___________

④孰为汝多知乎？

孰(shu)___________　　 知(zhi)___________

五、写出下面句子的修辞手法。（4分）

①太阳他(ta)有(you)脚啊(a)，轻轻悄悄地挪移了。　　　　　　 （　　）

②过去的日(ri)子如轻烟，此(ci)文转(zhuan)自斐.斐课件.园 FFKJ.Net被(bei)微风吹散了，如薄雾，被(bei)初阳(yang)蒸融了。　（　　）

③但(dan)是，懒人怎(zen)么知道有几棵树会(hui)枯萎呢(ni)？　　　　　 （　　）

④为是(shi)其(qi)智弗若(ruo)与？曰(yue)：非然也。　　　　　　　 （　　）

六、用恰(qia)当的关联词把下(xia)面两句(ju)话连成(cheng)三种不同的句(ju)子(zi)。（6分）

A．下一番(fan)苦功。　　 B．能(neng)练出一笔好字。

①__________________________________________________________

②__________________________________________________________

③__________________________________________________________

七、句(ju)子练(lian)习。（14分(fen)）

①用修改符号修改病句。（6分）

（1）麦子(zi)成熟了(le)，真是丰(feng)收(shou)在望啊。

（2）昨天我们十分有趣的看了一本寓言故事书(shu)。

（3）我们正在观(guan)看优(you)美(mei)的漂亮的舞(wu)蹈。

②缩句。（4分）

（1）正在做(zuo)饭的(de)妈妈派(pai)女儿(er)王英去家乐超市(shi)买奇峰牌酱油。

（2）只见他头(tou)上(shang)顶着高高的(de)一摞(luo)金边红花白瓷碗。

③换说法(fa)，不改变原意(yi)。（4分）

蝴蝶怎么是飞鸟呢？

（1）否定句：________________________________________________________

（2）设问句：________________________________________________________

八、按原文(wen)填空，完(wan)成练习。（8分）

于是——洗(xi)手的时候(hou)，日子(zi)从(cong)(cong)(cong)___________；吃饭的时候(hou)，日子(zi)从(cong)(cong)(cong)___________；默默时，便(bian)从(cong)(cong)(cong)___________。我觉察他___________了，伸出手遮挽时，他又从(cong)(cong)(cong)___________，天(tian)黑时，我躺在床上，他便(bian)___________，从(cong)(cong)(cong)___________。

上文是(shi)我(wo)国现代著名作家___________的(de)一篇散(san)文。该(gai)文记(ji)叙了___________，说明___________。从中我(wo)们可(ke)以(yi)悟出(chu)___________。

九、阅读(du)短(duan)文(wen)，完成练习。（12分）

巴尔扎克的时间表

“燕(yan)子(zi)去了，有再来的(de)时(shi)候；桃(tao)花(hua)谢了，有再开(kai)的(de)时(shi)候，聪明的(de)，请你告诉我，我们(men)的(de)日子(zi)为什么一去不(bu)复返(fan)呢？”

读过朱自(zi)清散文(wen)《匆匆》的人，大都有一种怅(chang)然(ran)若失的感(gan)受。是(shi)啊，岁月的脚步是(shi)那么匆忙，毫(hao)不顾(gu)惜你(ni)的感(gan)慨和嗟叹。正因如此，那些有进(jin)取心、有紧迫感(gan)的人们(men)，总是(shi)把(ba)时(shi)间(jian)抓(zhua)得死死的，一时(shi)一刻也不敢懈怠(dai)。让我们(men)来看(kan)一看(kan)法(fa)国作家巴尔扎克的时(shi)间(jian)表吧：

8：00~17：00除早午餐外，校对修(xiu)改作品清样。

17：00~20：00晚餐之后外出办理出版事(shi)务，或走访一位贵(gui)夫人，或进古(gu)玩店过把瘾——寻觅一件(jian)珍贵(gui)的摆(bai)设(she)或一幅古(gu)画(hua)。

20：00就寝。

00：00~8：00写作，夜半(ban)准时起床(chuang)，一直写到天亮(liang)。

这位(wei)每(mei)天(tian)只睡4小时、身高(gao)不足1．6米的文学巨匠，摒弃了(le)(le)(le)巴黎的繁华和喧嚣(xiao)，一(yi)个(ge)人静夜独坐，手握鹅毛笔(bi)管，蘸着心血和灵感(gan)，写了(le)(le)(le)96部小说，演(yan)绎了(le)(le)(le)一(yi)部《人间喜(xi)剧》。热爱生活、勤(qin)奋(fen)惜时的巴尔扎克只活了(le)(le)(le)51岁，他的作品(pin)却使他流芳百世。

当一个人(ren)感受到生活(huo)中(zhong)有一种(zhong)(zhong)力(li)量驱(qu)(qu)使他(ta)(ta)翱(ao)翔时，他(ta)(ta)是(shi)决不会爬行的(de)。嘀嗒(da)，嘀嗒(da)，在(zai)时钟(zhong)冷漠(mo)单调的(de)声音(yin)里，你感受到一种(zhong)(zhong)驱(qu)(qu)使自(zi)己的(de)力(li)量了吗？那么你是(shi)飞翔呢，还(hai)是(shi)爬行？

①请用恰当的(de)关(guan)联词(ci)语改(gai)写“热爱生活、勤奋惜时的(de)巴尔扎克只(zhi)活了51岁，他的(de)作品却(que)使他流芳百世。”这句(ju)话。

②你认为(wei)文章(zhang)哪个自(zi)然(ran)段是对全(quan)文的总结(jie)和升华(hua)？

③文(wen)章结尾(wei)说：当(dang)一个人感受到生活中(zhong)有一种力量驱使他翱(ao)翔(xiang)时，他是决不(bu)会爬行的(de)。

（1）用最(zui)简练的(de)(de)话谈谈你(ni)对(dui)这句话的(de)(de)理解。

（2）你(ni)认为(wei)驱使巴(ba)尔扎克(ke)翱(ao)翔的力量是什么？

④文章最(zui)后两句话都是_______句，用这样的句式(shi)结(jie)尾(wei)有什(shen)么好处呢(ni)？_________________。“飞翔”和(he)“爬行(xing)”在文中应当是一对(dui)反义词，你认为(wei)它们分别(bie)代表了什(shen)么样的人生态(tai)度呢(ni)？

“飞翔”——__________________________________________________

“爬(pa)行”——__________________________________________________

十、习作。（30分） 以《难忘的一件事》为题(ti)作文。

①语句通顺，条理清楚。

②写清事情的经过。

③500字以上。

语文试题参考答案

一、略

二(er)、②偶然　围绕　 机灵　 优雅　 雅致　 冲击(ji)

三、①眼疾手…查看完整六年级下册第一单元Doc试卷及答案…是飞鸟。　　　　 （2）蝴蝶是飞鸟吗?不(bu)是。

八、略

九、①虽然(ran)……但是(shi)……

②当一(yi)个人感受到(dao)生活(huo)中有一(yi)种力量驱使(shi)他翱翔(xiang)时，他是决(jue)不会爬(pa)行的。

④问；增强(qiang)文章表现力，使读者思考。 积极进(jin)取　平庸(yong)