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人教版六年级语文（下）第一单元A卷

[移动版] 作者：飘零书生604

人教版六年级语文（下）第一单元A卷

一(yi)、给带(dai)点(dian)的字选择正(zheng)确(que)的读(du)音(yin)，打“√”。（4分(fen)）

鸿鹄(hu)（hú gào）沧凉（cāng qāng）伶(ling)俐（lì li）　徘(pai)徊(huai)（pái fēi）

歉疚（jiù jiū）搔痒(yang)（sāo náo）窈窕（yǎo yòu）渺小(xiao)（miǎo shāo）

二、看(kan)拼音，写词语。（5分）

jīng xiàn（）（） zhēng róng（）（） kū wěi（）（）

duàn liàn（）（） yōu yǎ（）（）

三、在括号里填(tian)上适当(dang)的量词。（4分）

一（）水　一（）话　一（）心一（）树林

一(yi)(yi)（）画(hua)　一(yi)(yi)（　）化　一(yi)(yi)（）手　一(yi)(yi)（　）果实

四、词语搭配。（4分）

（　）的表演（　）的哲理（　）的乐曲（　）的掌声

（　）地晃动（　）地枯萎（　）地憎恨（　）地站立

五、选词填空。（6分）

优美优雅

1．桃花心木(mu)是(shi)一种(zhong)特别(bie)的树(shu)，树(shu)形(xing)（　），高大而笔直。

2．现在(zai)，窗(chuang)前的桃花(hua)心(xin)木苗(miao)已经长得与(yu)屋顶一般高，是那么（　）自(zi)在(zai)，显(xian)示出勃勃生机。

英俊俊美

3．在轻松幽雅的乐曲声中，一位（　）的少(shao)年(nian)出场了。

4．一只(zhi)（　）的(de)(de)小燕(yan)子飞向田野的(de)(de)远处。

剧烈猛烈

5．当那摞碗又（　）地晃动起来(lai)时，少年(nian)轻轻抖(dou)了一下(xia)脑(nao)袋．终于把碗稳住了。

6．阵地上(shang)，敌(di)人（　）的炮(pao)火向(xiang)我们袭来。

六、理解词语或(huo)句子。（14分）

1．解释下列(lie)句中“之”的(de)意思。（4分(fen)）

（1）弈(yi)秋，通国(guo)之(zhi)善弈(yi)者也。

（2）一人虽听之。

（3）思援弓缴而(er)射(she)之。

（4）虽与之俱学。

2．解释(shi)加点(dian)词的意思。（10分(fen)）

（1）

（2）

（3）为是其智（　）弗若与？

（4）其（　）一人专心致志，惟（　）奔秋(qiu)之为听(ting)。

（5）日初出沧(cang)沧(cang)凉凉，及其日中如(ru)探(tan)汤(tang)（　）。

（6）孰（）为汝（）多知乎？

七、读句子(zi)，给加点的词语换个词语，但不(bu)改变句子(zi)意思(si)。（3分）

1．他便伶伶俐俐地(di)从我身上跨过。（　）

2．我觉(jue)察他去也匆匆，来(lai)也匆匆。（　）

3．但(dan)我的(de)手确乎是渐(jian)渐(jian)空虚(xu)了。（　）

八、填空。（8分）

1．人非生而知(zhi)之者(zhe)，______________？

2．甘瓜苦(ku)蒂，______________。

3．种树者必(bi)培其根，_________________。

4．______________，观千剑而(er)后识器。

5．一儿(er)曰(yue)：“日初出大(da)如______，及日中则如________。此不为_______？”

6．过去的日(ri)子如______，被(bei)_______吹(chui)散(san)了，如_______，被(bei)初阳______了；我(wo)留着(zhe)些什么________呢(ni)？我(wo)何(he)曾留着(zhe)像游丝样的痕迹呢(ni)？我(wo)________来到这世界(jie)，__________也将(jiang)______地(di)回去罢(ba)？但(dan)不能(neng)平的。为(wei)什么__________白白走(zou)这一遭(zao)啊？

九、读下面一段话，加上合适的标点。（6分）

图(tu)书馆(guan)增加了指导(dao)教师增添了小馆(guan)员老师和同(tong)学们(men)在(zai)劳(lao)动课上把看过的(de) 湖北日报(bao) 新华日报(bao) 楚天(tian)都市报(bao) 收集起来(lai) 把适合同(tong)学们(men)阅读(du)的(de)好文章(zhang)剪下(xia)来(lai) 再(zai)分(fen)类贴(tie)在(zai)装订的(de)本子上

十、排列乱句。（3分）

（　）它原本(ben)是弃置(zhi)在一(yi)位美国人所住的院子里。

（　）主人平静地(di)说：“这块石头(tou)，我本来就是要丢掉的。我决定不占为己有，而将它送给(ji)博物馆，让更多的人来欣赏(shang)。”

（　）这(zhei)块石(shi)头有(you)个动人的(de)故事。

（　）谁知就在搬上(shang)卡(ka)车时，工(gong)人一时失手(shou)，石(shi)头(tou)掉在地上(shang)，碰裂(lie)了一个缺口(kou)，大家才发(fa)现这并(bing)不是一块普通的石(shi)头(tou)，而是一块紫(zi)水晶。

（　）有一天，主(zhu)人因石头有碍观(guan)瞻，就叫人来将它搬走。

十一、阅读大看台。（13分(fen)）

去的(de)(de)(de)尽管去了，来(lai)的(de)(de)(de)尽管来(lai)着(zhe)；去来(lai)的(de)(de)(de)中间，又(you)(you)怎样地(di)(di)(di)匆匆呢？早上我(wo)起来(lai)的(de)(de)(de)时候(hou)，小屋里射进两三方斜斜的(de)(de)(de)太阳。太阳他有(you)脚(jiao)啊，轻轻悄(qiao)悄(qiao)地(di)(di)(di)挪移了；我(wo)也茫茫然跟着(zhe)旋转(zhuan)。于(yu)是(shi)——洗手(shou)的(de)(de)(de)时候(hou)，日(ri)子(zi)从(cong)(cong)水(shui)盆里过(guo)去；吃饭(fan)的(de)(de)(de)时候(hou)，日(ri)子(zi)从(cong)(cong)饭(fan)碗里过(guo)去；默(mo)默(mo)时，便从(cong)(cong)凝然的(de)(de)(de)双眼前过(guo)去。我(wo)觉察他去的(de)(de)(de)匆匆了，伸(shen)出手(shou)遮(zhe)挽(wan)时，他又(you)(you)从(cong)(cong)遮(zhe)挽(wan)着(zhe)的(de)(de)(de)手(shou)边过(guo)去，天黑时，我(wo)躺在(zai)床(chuang)上，他便伶伶俐俐地(di)(di)(di)从(cong)(cong)我(wo)身上跨过(guo)，从(cong)(cong)我(wo)脚(jiao)边飞去了。等(deng)我(wo)睁开(kai)(kai)眼和太阳再(zai)见，这算又(you)(you)溜走了一日(ri)。我(wo)掩着(zhe)面叹息。但(dan)是(shi)新来(lai)的(de)(de)(de)日(ri)子(zi)的(de)(de)(de)影儿又(you)(you)开(kai)(kai)始在(zai)叹息里闪过(guo)了。

1．照(zhao)例子，写叠(die)词。（6分）

例：轻(qing)轻(qing)悄悄_________ _________ __________ _________

例：茫茫然_________ __________ __________ __________

例：匆匆_________ ___________ ___________ __________

2．请把文中具(ju)体描述(shu)日(ri)子来去匆匆的句(ju)子用“______”画出来。（1分）

3．作者用了_______和_______的修辞手(shou)法，具体写出了日子(zi)是怎样(yang)的(de)来去匆匆和稍纵即(ji)逝。有感情地(di)朗读这段(duan)文(wen)字(zi)，从中你品味(wei)出作者怎样(yang)的(de)感情？（4分）

4．你能依照这(zhei)段文字的(de)写法写一段有(you)关珍惜(xi)时间的(de)话吗？（2分）

十二、习作。（请另附纸）（30分）

从本组课文的学习中，你(ni)一定受(shou)到了教育和启示，请你(ni)选择感受(shou)最(zui)深(shen)的一篇(pian)课文写一篇(pian)读后(hou)感。题目自拟(ni)，要(yao)注意把自己的感受(shou)写具体。

参考答案

一、hú cāng lì pái jiù sāo yǎo miǎo

二、惊(jing)羡蒸融枯萎(wei) 锻炼优(you)雅