一、看拼音，写汉字。（8分）
jiǎn lòu qì pò piāo yì bǎo jiàn fēng cóng mó lì chū , méi huā xiāng zì kǔ hán lái。
（ ） （ ）（ ） （ ）
二、按要求填空（17分）
1、“深”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“深”字在字典里主要有四种解释：（1）从表面到底或从外面到里面距离大； （2）久，时间长；（3）程度高；（4）颜色重。
“深奥”的“深”应取第（ ）种解释。 “深夜审稿”的“深”应取第（ ）种解释。
“桃花潭水深千尺”的“深”应取第（ ）种解释。（5分）
2、请写出四个形容“专心”的成语：_______ 、___ 、___ 、_____ 。（8分）
3、将“学好语文一定要加强课外阅读。”改成双重否定句。（2分）
_____________________________________
4、请以“日出” 为内容，写一个句子，要求使用比喻和拟人手法。（2分）
_______________________________
三、把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（3分）
（ ）她用略带赞许的目光望着我们说：“既然你们承诺，那就没有任何理由做不到。因为作为一个人， 最重要的就是诚实。”
（ ）接着，她就上课纪律、教室卫生等向我们提了几点要求。
（ ） 吴青 老师从容地环视了一下四周，开始自我介绍。
（ ）然后缓缓问道：“你们能承诺吗？”
（ ）她声若洪钟，字正腔圆，那流利而纯正的美国英语令我们一下子为之折服，羡慕不已。
（ ）我(wo)们齐声回(hui)答：“我(wo)承(cheng)诺。”
四、综合改错，共有六处错误：2处标点，2个错别字，2个语法错误。（3分）
王(wang)(wang) 老(lao)(lao)师对(dui)我(wo)们要求非常(chang)严厉。一次，考试(shi)卷发下来了，我(wo)接(jie)过试(shi)卷看了一眼，“99分(fen)，”便顺(shun)手把卷子塞(sai)进(jin)书包。 王(wang)(wang) 老(lao)(lao)师说：“你(ni)错(cuo)了一道题，定正吗？”我(wo)漫不(bu)经心(xin)地(di)回(hui)答(da)：“没有(you)(you)。” 王(wang)(wang) 老(lao)(lao)师严厉地(di)说：“马上(shang)改，不(bu)要放(fang)过一道错(cuo)题。”我(wo)只好拿出试(shi)卷，把错(cuo)题重做(zuo)一遍，从(cong)此，我(wo)端(duan)正了有(you)(you)错(cuo)毕改的好习惯。
五、口语交际（6分）
1、读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。
从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：“老爷，没有钱怎么买酒啊？”财主生气地说：“花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！”仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“酒来了，请喝吧！”财主一见空瓶，大发雷霆，骂道：“岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ _ _______________________________ ”
2、写出下列成语故事的主要人物
闻鸡起舞（ ） 破(po)釜沉舟（ ） 指(zhi)鹿(lu)为马(ma)（ ） 完璧归赵（ ）
六、阅读（13分）
小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹，互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”
10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳咸鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只咸鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
1.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。（4分）
2．根据上下文，猜测文章最后一自然段这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?（2分）
3．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?（概括每件事，字数不超过15个 6分）
（1）
（2）
（3）
4．读了本文，你有什么感想?请用一句话概括。（1分）
七、作文（50分）
请将“熙熙攘攘”、“夕(xi)阳红”、“为(wei)难”、“蝴蝶”串联(lian)成一(yi)段文字(zi)，不少于300字(zi)，词语出现顺(shun)序(xu)不限(xian)。
参考答案：
一、看拼音，写汉字。（8分）
（简陋） （气魄(po)） （飘逸） 宝剑锋从(cong)磨砺出，梅花香(xiang)自苦寒(han)来。
二、按要求填空（17分）
1、“深”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（八）画。
“深奥”的“深”应取第（3）种解释。“深夜审稿”的“深”应取第（2）种解释。“桃花潭水深千尺”的“深”应取第（1）种解释。
2、请写出四个形容“专心”的成语：全神贯注、聚精会神、目不转睛、一心一意、目不斜视、一丝不苟、孜孜不倦、废寝忘食、专心致志……（8分）
3、将“要想提高语文成绩一定要加强课外阅读。”改成双重否定句。（2分）
要想提高语文成绩不能不加强课外阅读。
4、请以“日出” 为内容，写一个句子，要求使用比喻和拟人手法。（2分）
太阳慢慢地从海面探出红扑扑的脸蛋，像一位害羞的小姑娘。
三、把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（3分）
（ 6 ）（ 3 ）（ 1 ）（ 4 ）（ 2 ）（ 5 ）
四、综合改错，共有六处错误：2处标点，1个错别字，3个语法错误。（3分）
王 老(lao)师(shi)(shi)对我们要求非常(chang)(严格(ge))。一(yi)次，考试卷发下来了,我接过(guo)试卷看了一(yi)眼,“99分(”，)便顺手把卷子(zi)塞(sai)进书(shu)包。 王 老(lao)师(shi)(shi)说(shuo)：“你错(cuo)了道(dao)一(yi)题，(订)正了吗？”我漫不经(jing)心地(di)回答：“没有(you)。” 王 老(lao)师(shi)(shi)严厉地(di)说(shuo)：“马上改(gai)(gai)，不要放过(guo)一(yi)道(dao)错(cuo)题。”我只好拿出试卷，把试题重(zhong)做一(yi)遍(。)从此，我(养成)了有(you)错(cuo)(必)改(gai)(gai)的好习惯。
五、口语交际（6分）
1、读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。
“ 有酒喝酒谁不会？没酒喝酒，才算有能耐呢！ ”
2、写出下列成语故事的主要人物
闻鸡起舞（祖逖） 破釜沉舟（ 项羽 ）
指鹿为马（赵高 ） 完(wan)璧归赵（蔺相如(ru)）
六、阅读（15分）
1．给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。（4分）
即使……也 因为……所以
2．根据上下文，猜测文章最后一自然段这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?（2分）
这一天可能是端午节（因为端午有吃咸鸭蛋的习俗），是阿婆送给他的。
3．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?（概括每件事，字数不超过15个 3分）
（1）阿婆送儿子桂花枝。（2）阿婆给儿子结满果实的桔树枝。（3）阿婆送给儿子“绿壳咸鸭蛋”。
4．读了本文，你有什么感想?请写出最想说的一句话。（2分）
孩子也(ye)需要朋友，言之(zhi)成理(li)即可给分。
