最新初中应掌握的文言虚词

什么是虚词？

也许，这是(shi)一(yi)个连部分老师都(dou)没有弄清的(de)问(wen)题(ti)。原因是(shi)什么(me)呢？因为近年(nian)来语文课(ke)本改(gai)编过程中出了一(yi)个问(wen)题(ti)，就(jiu)是(shi)重文艺性而轻工具性，对相(xiang)应语法功能过于(yu)忽略，造成这种不应用(yong)的(de)局面。

不过(guo)，这种情况不会延续很久(jiu)，今年（０７年~０８下学期）人(ren)(ren)教版教材会有较大(da)改动(dong)，将增(zeng)加这一部(bu)分(fen)内容。（——信息(xi)来自新教材研讨(tao)会，人(ren)(ren)教社(she)编(bian)辑刘真福）

回过(guo)头来看看，什么是(shi)虚词呢？所谓“虚词”，就是(shi)没有实在(zai)意义的(de)，起指代(dai)（组合、连接）作用的(de)文言词语。

虚(xu)词测(ce)试的形(xing)式有两种：

一是具体(ti)释(shi)义(yi)、简答；

二是判断正(zheng)误，辨(bian)析选择。

只要(yao)依据(ju)具体(ti)语境，作(zuo)出(chu)(chu)正(zheng)确(que)分析(xi)，就能作(zuo)出(chu)(chu)正(zheng)确(que)的(de)选(xuan)择或解(jie)答(da)，当然，了(le)解(jie)文(wen)言(yan)虚词的(de)用(yong)法也是必要(yao)的(de)。

作为(wei)初中生，应重点掌握：“之、其、者(zhe)、而、则、且、然、以、于(yu)、为(wei)、也、乎(hu)、夫(fu)、焉、诸”等虚(xu)词(ci)的用(yong)法及意义。这在华语网的“文(wen)言文(wen)专题”下“文(wen)言字词(ci)”栏目有详细介绍。

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