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2006-2022年重庆中考语文试卷名著导读、文学常识题集

[移动版] 佚名

2006-2022年重庆中考(kao)语文试(shi)卷名著(zhu)导(dao)读、文学常识(shi)题集

1. (2022年重庆中考语文试题A卷)根据《朝花夕拾》的相(xiang)关内(nei)容,按要求答(da)题。(6分(fen))

(1)鲁迅写(xie)人(ren)常用白描(miao),寥寥几(ji)笔(bi),人(ren)物形象就(jiu)跃然(ran)纸上。请根据书中两处白描(miao)填出对应的人(ren)名(ming)。(2分)

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①但(dan)前(qian)回(hui)的(de)(de)名医的(de)(de)脸(lian)是圆而胖(pang)的(de)(de),他却长而胖(pang)了:这一点颇不(bu)同。(    )

②这是一个高大身材,长头发,眼球白(bai)多黑少的人,看人总像(xiang)在渺(miao)视。(    )

(2)不少读者运用短(duan)语来表(biao)达(da)对《朝花(hua)夕拾》全书的(de)理(li)解(jie),如“慈爱与(yu)悲怆”“温馨的(de)回忆与(yu)理(li)性的(de)批判”等。请另用一个短(duan)语表(biao)达(da)你(ni)的(de)理(li)解(jie),并简述这样表(biao)达(da)的(de)理(li)由。(4 分)

短语:

理由:

2. (2021年重庆中考语文试题A卷)根据《儒林外史》的(de)相关内容,按要求(qiu)答题。(6分) 

(1)下图(tu)呈(cheng)现了《儒林外史》中的(de)一个经典(dian)情(qing)节,请你用一句话概述这(zhei)个情(qing)节。(2分)

(2)吴敬梓用(yong)饱蘸辛酸的(de)笔触描绘了(le)儒(ru)林(lin)众(zhong)生相(xiang),他在书中(zhong)塑造的(de)一些人物可(ke)(ke)(ke)笑又可(ke)(ke)(ke)悲。请你从(cong)下(xia)面两个人物中(zhong)任选一个,结合(he)相(xiang)关事件,简(jian)析其可(ke)(ke)(ke)笑可(ke)(ke)(ke)悲之(zhi)处。(4分)

周进   匡超人

3. (2020年重(zhong)庆中(zhong)考语文试(shi)题A卷)名著阅读(6分)

根据《简·爱》,回答下列问题(ti)。

(1)在__________(填地名),仆人贝茜(有的版本译为“蓓茜”)的关爱是简·爱灰色童年中的一抹亮色;在洛伍德学校,教师__________小姐的友谊和(he)陪伴(ban)给了简·爱心灵的慰(wei)藉,让她学会(hui)宽容和(he)隐忍……这些人,给了简·爱向阳生长的力(li)量(liang)。(2分)

(2)当简·爱与她(ta)深爱的(de)(de)罗切(qie)斯特(te)(te)走进婚姻殿堂时,发现(xian)了(le)疯女(nv)人的(de)(de)存(cun)在,她(ta)毅然决(jue)然地选择了(le)离开;当罗切(qie)斯特(te)(te)被大火(huo)烧(shao)成了(le)残疾,简·爱又选择与他长相厮守(shou)。这是为什么?请结合相关内容简要回答。(4分(fen))

4. (2019年重(zhong)庆中考(kao)语文试题(ti)A卷(juan))名(ming)著阅读(6分)

⑴以(yi)下文(wen)字(zi)是对鲁迅(xun)《朝花夕(xi)拾(shi)》相关内(nei)容的概(gai)述,请据此填空。(2 分

这是一场让(rang)人(ren)渴盼的(de)盛(sheng)事,“我”伸长了脖子遥望(wang),久候,却(que)总是匆匆一眼;这是场让(rang)人(ren)痴念的(de)盛(sheng)事,“我”宁愿生(sheng)场重病,也(ye)想(xiang)满足“扮犯人(ren)”的(de)心愿……

这(zhei)场充满地方民俗风情的“盛事”是指            ,这(zhei)些情境(jing)出现在鲁(lu)迅《朝花夕(xi)拾》中(zhong)的《           》里。

⑵《父亲的(de)病(bing)》和《琐记(ji)》都写到衍太(tai)太(tai)。请任选一(yi)篇,写一(yi)件与(yu)衍太(tai)太(tai)相关的(de)事,并说(shuo)说(shuo)她是一(yi)个什么(me)样的(de)人。(4 分)

5. (2018年重(zhong)庆中(zhong)考语(yu)文试(shi)卷A卷)下面是(shi)下面是(shi)选自《骆驼(tuo)样子(zi)》的一段(duan)话,请阅读后回答问题。(4分)

“先生(sheng)!”祥子低(di)(di)着(zhe)头,声音很低(di)(di),可是(shi)很有力:“先生(sheng)另找人吧(ba)!这个(ge)月的工钱,你(ni)留着(zhe)收拾车(che)吧(ba):车(che)把(ba)断(duan)了,左(zuo)边(bian)的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢(ni)。”

(1)选(xuan)文中(zhong)的“先生”是指_______,祥子叫(jiao)先生另找人的原因是______________(事件)

(2)结(jie)合作(zuo)品内(nei)容谈(tan)谈(tan)该(gai)先生给了(le)祥子(zi)怎样(yang)的帮助。(2分)

6. (2017年重庆中考语文(wen)(wen)试卷A卷)下列有关文(wen)(wen)学常识的表述,错误的一项是(    ; )

A.唐朝地(di)理(li)学家(jia)郦道元在《三(san)峡》里(li)描绘了三(san)峡雄奇险拔(ba)、清幽秀丽的风(feng)光.

B.杨绛是著名作家,她的作品《老(lao)王》表现(xian)了(le)一个知识分子(zi)的良知.

C.《背影》是朱(zhu)自清的一篇经典(dian)散文,文中(zhong)父亲(qin)攀爬(pa)月台的背影感人至深.

D.法国作家都德在(zai)小(xiao)说《最后一课(ke)》里塑造了韩麦尔先(xian)生这一爱国形象.

7. (2016年重庆中考语(yu)文(wen)试卷A卷)下列(lie)有关(guan)文(wen)学常识的(de)表述,错误的(de)一(yi)项是(    )

A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋(song)代的(de)文(wen)学家。

B.《从(cong)百草园到三味书(shu)屋》《故乡(xiang)》分别出自(zi)鲁迅的散文集《朝花(hua)夕拾(shi)》和小(xiao)说集《呐(na)喊》。

C.朱自清的(de)(de)《春》是一(yi)篇精美(mei)的(de)(de)散文,所描写(xie)的(de)(de)景(jing)物充盈着生命的(de)(de)灵气。

D.法国作家(jia)莫泊桑(sang)被称为(wei)短篇小(xiao)说巨(ju)匠,我们学过他的小(xiao)说《最(zui)后一课(ke)》和《我的叔叔于勒》。

8. (2013年重庆中考语文试卷(juan)A卷(juan))下列文学常识表(biao)述错误的一项是(    )

A.欧阳修(xiu),北宋(song)文学家(jia)(jia),古文运动(dong)的领袖(xiu),“唐宋(song)八大(da)家(jia)(jia)”之一。

B.《范进中举》节选自清代(dai)小说(shuo)家(jia)吴敬梓的《儒林外史》。

C.老舍,著(zhu)名作(zuo)家,我(wo)们学过他(ta)的作(zuo)品有《济(ji)南的冬天(tian)》《秋天(tian)》。

D.杰克·伦敦是美(mei)(mei)国小说(shuo)家,他的(de)小说(shuo)《热爱生命(ming)》讲术了(le)美(mei)(mei)国西部淘金者的(de)故事。

9. (2011年重庆(qing)中考语文试卷)文学常识填空。(3分)

(1)“十年期(qi)盼,天涯咫尺(chi),同胞(bao)好(hao)似摇(yao)钱树;一朝相逢(feng),咫尺(chi)天涯,骨肉(rou)恰如陌(mo)路人。”这幅(fu)对联可以概括        国作家莫(mo)泊桑的小说《  ;            》的内容(rong)。

(2)承天寺如水(shui)的月色浸润这我们的心(xin)灵(ling),“西北望,射天狼”的雄心(xin)沸腾这我们的热血,       ;   (人名)啊,读着你(ni)的诗文,虽(sui)相隔(ge)千里,我们对你(ni)依然(ran)满(man)怀敬意。

10.(2010年重(zhong)庆中考语文(wen)试卷)下列(lie)选项(xiang)中对课文(wen)理解有误的一项(xiang)是(    )。(3分)

A.朱(zhu)自清的《背影》中,父亲(qin)的背影虽(sui)已远去,却永(yong)远的定格(ge)在了作者的泪(lei)光中。

B.在德国作家都德的《最后一课》里,韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。

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