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2023-2007沈阳中考语文作文题集

[移动版] 作者:佚名 发布时间:10-20

⑤文(wen)中不得(de)引(yin)用、抄袭本试题卷阅读理解部分(fen)的材料。

(2)有(you)(you)的(de)(de)人(ren)你(ni)可能认(ren)识了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)辈子(zi)却(que)(que)(que)忽视(shi)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)辈子(zi);有(you)(you)的(de)(de)人(ren)也许只见了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)面却(que)(que)(que)影响了(le)(le)你(ni)一(yi)(yi)(yi)生(sheng);有(you)(you)的(de)(de)人(ren)默默地(di)守在你(ni)身边为你(ni)付(fu)出(chu)却(que)(que)(que)被冷落;有(you)(you)的(de)(de)人(ren)一(yi)(yi)(yi)个表(biao)情却(que)(que)(que)成了(le)(le)你(ni)永远的(de)(de)牵(qian)挂(gua)……我(wo)们常常是(shi)努(nu)力追寻未(wei)得到的(de)(de),而忽略了(le)(le)已(yi)经拥有(you)(you)的(de)(de)不(bu)要(yao)只向远方寻找,它(ta)也许就在你(ni)的(de)(de)手中,你(ni)只要(yao)安然,握住请以“安然握住”为题目,写(xie)一(yi)(yi)(yi)篇(pian)文章。

要求:

①除(chu)诗歌外,文体(ti)不限,可以记(ji)叙经历、抒发(fa)感(gan)情、发(fa)表(biao)见解等。

②字连工整,书写规范,字数(shu)600~800字

③文中(zhong)请不要出现真(zhen)实的(de)姓名、校名,

④文中不得(de)引(yin)用(yong)、抄袭本(ben)试题(ti)卷(juan)阅(yue)读理(li)解部分的材料。

10.(2014年沈阳中(zhong)考语(yu)文试卷)请从下(xia)面两题(ti)(ti)中(zhong)任选一题(ti)(ti)作文。

(1)每个人(ren)心底都有一汪(wang)清泉(quan),用(yong)心聆听心泉(quan)激荡的声音(yin),它(ta)可以很(hen)静、很(hen)美……

请以(yi)“心泉叮咚”为题目,写一篇(pian)文章。

要(yao)求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙(xu)经历、抒发感情、发表(biao)见解(jie)等(deng);

②字迹(ji)工整,书写规范,字数600~800字;

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本(ben)试题卷(juan)阅读理解部分的材料。

(2)恒久的中华美德浸润着我(wo)(wo)们(men)的灵魂,优秀的传统文化陶冶着我(wo)(wo)们(men)的性(xing)情(qing),良好的家风家训(xun)濡染(ran)着我(wo)(wo)们(men)的言行。不知不觉中,我(wo)(wo)们(men)将这一切传承。

请(qing)以“传承”为话题,写一篇文(wen)章。

要求:①题目自(zi)拟,除诗歌外(wai),文体不限(xian);

②可以记叙(xu)经历、抒发(fa)感情、发(fa)表见解等;

③字(zi)迹(ji)工(gong)整,书写规范,字(zi)数600-800字(zi);

④文中请不要出现真实(shi)的(de)姓名(ming)、校名(ming);

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅(yue)读(du)理解部分的(de)材(cai)料。

11.(2013年沈阳中考(kao)语文试卷)请从下(xia)面两题中任选一题作文。

(1)树要(yao)成材(cai),需要(yao)园丁的修剪;玉要(yao)成器,需要(yao)工匠的打磨(mo);青春,同样需要(yao)雕琢(zhuo),才会绽放(fang)绚丽的光彩。

请以“青春(chun)需要雕(diao)琢”为题目,写一篇文(wen)章。

要求:

①除诗歌外,文体不(bu)限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字(zi)迹工整,书写规范(fan),字(zi)数600~800字(zi):

③文(wen)中请不要(yao)出现真实的姓名、校名;

④文中不(bu)得引用、抄袭本试题卷阅读理解(jie)部分的(de)材(cai)料(liao)。

(2)请阅读下面材料(liao),按要求作文。

商人(ren)(ren)请人(ren)(ren)们(men)帮忙(mang)把陷(xian)在(zai)泥(ni)泞(ning)中的货车拖出(chu)来,并约定按每人(ren)(ren)出(chu)力(li)的大小(xiao)支付(fu)酬劳。两(liang)(liang)个(ge)滑(hua)头混在(zai)人(ren)(ren)群中,喊着响亮的号子,做出(chu)夸张(zhang)的表(biao)情,但并不(bu)真正用力(li)。事(shi)后,两(liang)(liang)个(ge)滑(hua)头只(zhi)分到很少一点钱。他们(men)去(qu)质(zhi)问商人(ren)(ren),商人(ren)(ren)说:“我没有(you)注意你们(men)的号子、表(biao)情,我只(zhi)注意你们(men)留下(xia)的脚印。”众人(ren)(ren)朝商人(ren)(ren)手指的方向(xiang)望(wang)去(qu),两(liang)(liang)个(ge)滑(hua)头的脚印都非常浅,而那些真正卖力(li)气的人(ren)(ren),脚印都深深地(di)印在(zai)土地(di)上。

要求:

①根据材料,自(zi)选(xuan)角度,自(zi)拟题目,写一篇文章。

②除诗歌外,文体(ti)不限,可以记叙经历、抒发(fa)感情、发(fa)表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数(shu)600~800字;

④文中请不(bu)要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的(de)材料。

12.(2012年沈阳中考语文(wen)试卷(juan))请(qing)从下(xia)面两(liang)题中任(ren)选一题作文(wen)。

(1)在(zai)时间(jian)的(de)列车(che)上,爱(ai)(ai)(ai)从不缺席,有(you)父母深沉的(de)爱(ai)(ai)(ai),有(you)朋友(you)真挚的(de)爱(ai)(ai)(ai),有(you)陌生人无私(si)的(de)爱(ai)(ai)(ai)……请以(yi)“爱(ai)(ai)(ai)与(yu)时间(jian)同行”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限(xian),可以记叙经历、抒发(fa)感情(qing)、发(fa)表(biao)见解等(deng):②字迹工整(zheng),书写规范,字数600~800字;③文中(zhong)请(qing)不要出现真实的(de)姓名、校名;

④文中不得引(yin)用、抄袭(xi)本(ben)试题卷阅(yue)读理解(jie)部分的材料(liao)。

(2)请阅读(du)下面材料,按(an)要(yao)求作文。

古希腊有一个叫卡里亚斯的人,酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学(xue)等各种(zhong)知识二(er)有一天,他(ta)到(dao)山上的神(shen)庙去祈祷,不小心掉进了(le)山谷(gu)。丛生的草木接住了(le)他(ta),他(ta)才(cai)得以(yi)保全(quan)性命。绝壁悬崖使(shi)他(ta)与世隔绝,他(ta)每(mei)日只能以(yi)野果、野莱(lai)为(wei)(wei)食。虽然(ran)生活极(ji)其艰苦,但他(ta)却能在研究山谷(gu)的动植物与地形(xing)的过程(cheng)中找到(dao)极(ji)大的快乐。后(hou)来(lai),他(ta)利用自己所学(xue)的知识,燃(ran)火生烟,终为(wei)(wei)外界所救。

要(yao)求(qiu):①请(qing)根(gen)据材料,自选角度,自拟题(ti)目,写(xie)一篇文章;②除(chu)诗(shi)歌外(wai),文体不(bu)(bu)限,可以(yi)记叙经历、抒发感情(qing)、发表见解(jie)等;③字(zi)迹工整,书(shu)写(xie)规(gui)范,字(zi)数(shu)600~800字(zi);④文中(zhong)请(qing)不(bu)(bu)要(yao)出现真实的姓名、校名;⑤文中(zhong)不(bu)(bu)得引用、抄袭本试题(ti)卷阅读理(li)解(jie)部分的材料。

13.(2011年(nian)沈阳中(zhong)考(kao)语文试卷)请(qing)从(cong)下面两题(ti)中(zhong)任选(xuan)一题(ti)作(zuo)文。

(1)生活中,有(you)温度(du)的(de)(de)(de)话(hua)语(yu)可(ke)(ke)以暖人心扉,让(rang)我们如沐(mu)春风;有(you)温度(du)的(de)(de)(de)话(hua)语(yu)可(ke)(ke)以鼓舞斗志(zhi),让(rang)我们扬(yang)帆启航(hang);有(you)温度(du)的(de)(de)(de)话(hua)语(yu)可(ke)(ke)以启迪心灵,让(rang)我们豁然(ran)开朗;有(you)温度(du)的(de)(de)(de)话(hua)语(yu)可(ke)(ke)以陶冶性情,让(rang)我们受益终生……

成长中,无(wu)数有温度的话语(yu),伴随我们一路走来(lai)。

请(qing)以“有温度(du)的话语”为题目,写(xie)一篇文章(zhang)。

要(yao)求(qiu):①除诗歌(ge)外,文体不(bu)限(xian),可(ke)以记(ji)叙经(jing)历,抒(shu)发感(gan)情,发表见解(jie)等(deng);

(2)请以(yi)“______原(yuan)来就是______”为题目,写一(yi)篇(pian)文章(zhang)。

要求:①请将题(ti)目(mu)补充(chong)完整(zheng)并抄写在答题(ti)卡上;

②除诗歌(ge)外,文体不限,可以记叙经(jing)历,抒发感情,发表见(jian)解等;

③字(zi)迹工整,书(shu)写(xie)规(gui)范,字(zi)数600~800字(zi);

④文中请不要出现真实的姓名、校(xiao)名;

⑤文中不(bu)得(de)引用、抄(chao)袭本试(shi)题卷阅读理解(jie)部分的材料(liao)。

14.(2010年(nian)沈阳(yang)中考语文(wen)试(shi)卷)请从(cong)下面(mian)两题中任选一(yi)题作文(wen)。

(1)请以“用______丈量______”为题目,写一篇文章。

要求(qiu):①请将题(ti)目补充完整并抄写在答题(ti)卡上;

②除诗歌外,文体不限(xian),可(ke)以记叙经历,抒发感情,发表见(jian)解等;

③字(zi)迹(ji)工整(zheng),书写规范,字(zi)数600~800字(zi);

④文中(zhong)请不(bu)要出现真实(shi)的姓名(ming)、校名(ming);

⑤文中(zhong)不得(de)引用、抄(chao)袭本试题卷阅读理解部分的(de)材料。

(2)阅(yue)读下面(mian)的(de)材料,根据(ju)要求写一篇文(wen)章。

客人走远再关门,是一种善;留下几秒挺对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来是一种善……有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中漾起一份真情的感动。

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