【作文原题】
文(wen)题一(yi):请以“捧起(qi)墨香，与书相约”为题目写一(yi)篇作文(wen)。
要求(qiu)：(1)除诗歌(ge)、戏剧外，体裁不(bu)(bu)限(xian);不(bu)(bu)得套写，抄袭。(2)文中不(bu)(bu)得出(chu)现(xian)真实的地名、校名、人名。字数不(bu)(bu)少于600字。
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【优秀范文】
【范文一】捧起(qi)墨香，与(yu)书(shu)相约
我同弥散有墨香味道的书(shu)籍有个约定(ding)，便是在每(mei)个阳光明媚抑或阴雨霏霏的日子相(xiang)见。
坐地日(ri)行(xing)八万里，晨曦、日(ri)暮、晌午(wu)、静夜，年(nian)年(nian)岁(sui)岁(sui)，岁(sui)岁(sui)年(nian)年(nian)，几度(du)春秋(qiu)我(wo)同(tong)它(ta)(ta)携手走(zou)过。曾(ceng)经(jing)，它(ta)(ta)用(yong)几近繁琐(suo)的(de)(de)(de)行(xing)文传颂《孔(kong)融(rong)让梨》的(de)(de)(de)佳(jia)话，如今我(wo)才享受(shou)风(feng)平浪静于天空海(hai)阔的(de)(de)(de)乐(le)趣;它(ta)(ta)用(yong)和蔼的(de)(de)(de)语(yu)气(qi)向我(wo)诉(su)说《海(hai)的(de)(de)(de)女儿》，如今我(wo)才如此沉浸于五彩泡沫(mo)之美(mei);它(ta)(ta)用(yong)抑扬顿(dun)挫的(de)(de)(de)调子(zi)将“古今多(duo)少事，都付笑谈中”告(gao)知于我(wo)，如今我(wo)才明了滚(gun)滚(gun)长江的(de)(de)(de)气(qi)势磅礴……那本泛黄的(de)(de)(de)小(xiao)册(ce)子(zi)，来自我(wo)用(yong)心读(du)出的(de)(de)(de)诗(shi)歌。
相识
兹(zi)有一(yi)名孩童(tong)不慎走失，身(shen)着粉色公主裙，当文字(zi)工作者是她(ta)的(de)大志，满街去寻金龟(gui)子是他的(de)专职，是谁把她(ta)带(dai)了(le)(le)去，仁(ren)人(ren)君子。听说(shuo)，是位叫书香的(de)老人(ren)，赠(zeng)予满腹(fu)感慨、五车(che)故事做礼物。我，便如同走进黄(huang)金屋的(de)孩童(tong)，吮了(le)(le)甘泉，赏了(le)(le)如玉，披一(yi)身(shen)波(bo)光终于与它(ta)相识。
相知
我大抵(di)同它(ta)结(jie)下了不解之缘。
悉(xi)知(zhi)晓风(feng)前辈的(de)(de)(de)细致笔韵和优雅笔风(feng)，目(mu)睹蓓佳老师塑造人物形象(xiang)的(de)(de)(de)功力，以至于我至今还为杜小亚被病痛折磨得苍白而伤感，为单明(ming)(ming)明(ming)(ming)“义气(qi)之举(ju)”接二连(lian)三而雀跃(yue)，为狗娃儿天(tian)真纯朴而倍感欣慰。我亲临了春日，见(jian)证了年轻，重(zhong)(zhong)识(shi)一个包子(zi)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)量(liang)和家乡辣酱的(de)(de)(de)回味，全是它带来的(de)(de)(de)美妙(miao)。我曾在海(hai)子(zi)“面朝(chao)大(da)海(hai)，春暖花(hua)开(kai)(kai)”的(de)(de)(de)意境中(zhong)流连(lian)，在海(hai)边小屋的(de)(de)(de)精神中(zhong)小憩。清晨，海(hai)浪奔(ben)鸣，朝(chao)阳晨曦，面朝(chao)大(da)海(hai)，春暖花(hua)开(kai)(kai)。
相守
有它相伴，真好。
我们在(zai)生(sheng)命(ming)之路虔诚相(xiang)遇，清丽阳光下，在(zai)相(xiang)似情节中邂逅。是(shi)“遥遥迢(tiao)迢(tiao)”不约而同，或是(shi)注(zhu)定相(xiang)守(shou)一(yi)世，莫知。喷(pen)薄绯(fei)红的(de)黎明，一(yi)袭光亮洒于(yu)尘世，于(yu)是(shi)，我捧起香香的(de)它——如同鱼儿——孜孜不倦地(di)游(you)来游(you)去(qu)。
我，爱阅读。
【范文二】捧起(qi)墨香，与(yu)书相(xiang)约
书让我跨越时(shi)间的鸿沟，体(ti)味人类精神史上的一次次辉煌;
与书(shu)相约，我在(zai)清幽的墨香中聆(ling)听古人的智(zhi)慧之音;
与(yu)书相约(yue)，使(shi)我在白(bai)纸黑字的(de)(de)世(shi)界中(zhong)感召到人性的(de)(de)伟(wei)力。
——题记
“衣带(dai)渐(jian)宽终不悔，为(wei)伊(yi)消(xiao)得人憔(qiao)悴。”不论是大雁惊(jing)风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与(yu)书相(xiang)约的日子(zi)里(li)，我那涤尽的心(xin)灵，总是在睿(rui)智与(yu)激情(qing)中荡羡。
记得还(hai)在(zai)牙牙学(xue)(xue)语之时(shi)，唐风(feng)宋(song)雨便已润湿(shi)了(le)(le)我幼小的(de)心，稍大以后，那些清(qing)词丽句(ju)常(chang)常(chang)能勾起多五彩(cai)斑(ban)斓的(de)梦(meng)(meng)——雁落平沙的(de)神(shen)情清(qing)韵远，大漠孤烟的(de)雄浑粗犷，经常(chang)在(zai)绚丽的(de)梦(meng)(meng)镜中(zhong)(zhong)浮现，及至走进中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)，感(gan)受(shou)到“一(yi)蓑烟雨任平生”的(de)旷达，“秋(qiu)水(shui)共长天一(yi)色”的(de)清(qing)丽，才越发(fa)觉自(zi)己的(de)灵魂在(zai)书中(zhong)(zhong)升华了(le)(le)。
于是，我便(bian)是常(chang)徜徉于时间(jian)(jian)后花园，遥望(wang)远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯(fu)视山下的《呼(hu)啸山庄》;感悟于眼前的《死(si)水》微(wei)澜。顿觉得“数风流人物，还(hai)看(kan)今朝。”书让我跨越时间(jian)(jian)鸿沟，体味人类精神(shen)史(shi)上的一次次辉煌。
当快乐的花(hua)瓣在(zai)我面前飘荡，我会漫步于静静的《康桥》，在(zai)徐志摩的柔情中(zhong)流连忘返;我会为自己建(jian)一(yi)座高(gao)楼，与李白一(yi)道登高(gao)远(yuan)眺;我会把酒临风，高(gao)呼(hu)“天生我材必有用(yong)”;我也会独坐窗(chuang)羊，向往着(zhe)“曲终(zhong)人不见，江(jiang)上数峰青”的清逸。与书相约，我在(zai)清幽的墨香中(zhong)聆听(ting)古人的智慧之音(yin)。
当悲(bei)伤的(de)(de)暴雨(yu)袭来时，我(wo)(wo)会(hui)和书相约(yue)在(zai)一屋中，默默倾(qing)诉内心(xin)的(de)(de)苦楚。雪菜那充(chong)满希望的(de)(de)话语，让(rang)我(wo)(wo)心(xin)头的(de)(de)坚冰渐(jian)渐(jian)消(xiao)融;而(er)麦(mai)琪的(de)(de)温情(qing)的(de)(de)火焰照亮了我(wo)(wo)迷茫的(de)(de)前方;对大卫(wei)?科波菲(fei)尔悲(bei)惨的(de)(de)童(tong)年，我(wo)(wo)猛然发现自己与幸福如此贴近(jin);而(er)顾城那双闪亮的(de)(de)黑眼(yan)睛，更教会(hui)了我(wo)(wo)黑暗(an)中寻找光明。
与书相约(yue)，使(shi)我在(zai)白纸黑字的世界中感召到人(ren)性的伟力。
生活告诉我：与书相(xiang)约，便是在一个清灵(ling)明净的梦幻中逐渐(jian)成(cheng)长……
【范文三】捧起墨(mo)香，与(yu)书相约
在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)灵(ling)深处总有一片净土(tu)，那就是(shi)(shi)书的(de)(de)(de)世界。这(zhei)一世界里有我(wo)(wo)(wo)(wo)各种(zhong)朋友，他(ta)(ta)(ta)们似乎(hu)一直躲在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)身后，每当(dang)(dang)遇到需要(yao)，总会(hui)立(li)刻出现(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)面前。当(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)迷惘时，他(ta)(ta)(ta)们会(hui)给我(wo)(wo)(wo)(wo)导引方向(xiang);当(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)失落时，他(ta)(ta)(ta)们会(hui)给我(wo)(wo)(wo)(wo)悉(xi)心(xin)安慰;当(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)成功时，他(ta)(ta)(ta)们会(hui)给我(wo)(wo)(wo)(wo)忠(zhong)告(gao);当(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)失败时，他(ta)(ta)(ta)们是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)力量(liang)的(de)(de)(de)源(yuan)泉……总之，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)论何(he)时何(he)地，只(zhi)要(yao)和他(ta)(ta)(ta)们相约，与他(ta)(ta)(ta)们相伴，聆听(ting)他(ta)(ta)(ta)们的(de)(de)(de)心(xin)声，走进(jin)他(ta)(ta)(ta)们心(xin)灵(ling)海洋，去(qu)潜心(xin)畅游，每一次都会(hui)有不(bu)同的(de)(de)(de)收获。人(ren)海茫茫，变幻莫(mo)测，但我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)这(zhei)些朋友却(que)时时保(bao)持宁静、真实与真诚。
白天(tian)，在我(wo)(wo)们(men)班教室里(li)有一个图(tu)书角，我(wo)(wo)的(de)(de)知心朋友就(jiu)在那里(li)和我(wo)(wo)相约。下课(ke)铃(ling)声响起(qi)时(shi)，教室里(li)会立即沸腾起(qi)来，当我(wo)(wo)走上前去，和这位散发着墨香(xiang)的(de)(de)朋友握(wo)手问候的(de)(de)时(shi)候，周(zhou)围(wei)的(de)(de)喧嚣刹那间(jian)便(bian)不(bu)复(fu)存在了(le)。记得有一次我(wo)(wo)与好友闹了(le)别扭，当时(shi)我(wo)(wo)伤心极了(le)，泪流满面，不(bu)可(ke)抑制，我(wo)(wo)又找到了(le)书朋友，和他(ta)(ta)漫无目的(de)(de)地闲聊起(qi)来，不(bu)一会儿我(wo)(wo)就(jiu)沉浸(jin)在他(ta)(ta)的(de)(de)诉说中，刚才的(de)(de)烦恼(nao)烟消(xiao)云散，心情(qing)豁然开(kai)朗。
晚上，当爸爸妈妈工作到很晚，无人(ren)(ren)和我(wo)(wo)相伴(ban)时，我(wo)(wo)的(de)(de)朋(peng)友就在(zai)(zai)我(wo)(wo)屋中的(de)(de)小(xiao)小(xiao)书架上静静地等候我(wo)(wo)的(de)(de)到来(lai)。夜是那(nei)样的(de)(de)寂静，他(ta)(ta)(ta)们(men)给我(wo)(wo)讲述着(zhe)(zhe)一个个动人(ren)(ren)的(de)(de)故事，让我(wo)(wo)忘却了(le)(le)孤(gu)独。我(wo)(wo)觉得我(wo)(wo)和他(ta)(ta)(ta)们(men)保(bao)持着(zhe)(zhe)一种默契。沉浸在(zai)(zai)其中，与他(ta)(ta)(ta)们(men)诉说(shuo)的(de)(de)主人(ren)(ren)公同(tong)喜，同(tong)忧，同(tong)感(gan)伤。有时甚(shen)至为了(le)(le)几(ji)百年前的(de)(de)人(ren)(ren)物哭泣(qi)。因(yin)为在(zai)(zai)我(wo)(wo)眼(yan)里，他(ta)(ta)(ta)们(men)是真实存(cun)在(zai)(zai)的(de)(de)，活在(zai)(zai)书的(de)(de)世(shi)界里，也(ye)活在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)心里。他(ta)(ta)(ta)们(men)让我(wo)(wo)感(gan)受了(le)(le)太多人(ren)(ren)的(de)(de)思想世(shi)界、情感(gan)历程(cheng)，体味跌宕(dang)情节同(tong)时，更了(le)(le)解了(le)(le)成人(ren)(ren)世(shi)界的(de)(de)真与善、美与诚。
我不仅是对他们所讲述的生动情节，曲折故事感兴趣，而且对看上去枯燥、乏味的新闻、英语语法、奥数几何，我也饶有兴致，而且乐此不疲。这令我在丰富自己情感、陶冶自己心灵的同时也增长了知识，提高了成绩。
