【作文原题】
文题(ti)二：阅(yue)读下面文字，按要求作文。
青少(shao)年正(zheng)处于长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)身体(ti)、长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)知识、长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)才干(gan)的(de)时候，他们的(de)成长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)需(xu)要(yao)关心爱护，需(xu)要(yao)教(jiao)育引导，需(xu)要(yao)批评鼓励，需(xu)要(yao)宽松净化的(de)环境，需(xu)要(yao)……
请以“我们(men)年(nian)少，我们(men)需(xu)要”为话题(ti)，自拟题(ti)目，写一篇文章。
要(yao)求(qiu)：(1)除(chu)诗歌(ge)、戏剧外，体裁不限。(2)表达真(zhen)情实感(gan)，不得(de)套(tao)写、抄袭(xi)。(3)文章中不得(de)出现(xian)真(zhen)实的(de)地名(ming)、校名(ming)、人名(ming)。(4)字数在600字以上。
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【优秀范文】
【范(fan)文一】我(wo)们年(nian)少，我(wo)们需要(yao)
我们年少，我们需(xu)要好多(duo)好多(duo)，需(xu)要鼓励鼓励，需(xu)要掌声，需(xu)要关(guan)心爱护，需(xu)要教育引导，但，更需(xu)要的(de)是自己(ji)父(fu)母的(de)理解。
正处(chu)于初春(chun)的(de)(de)我(wo)(wo)们(men)总是(shi)渴(ke)望(wang)(wang)得(de)(de)到父母(mu)(mu)(mu)的(de)(de)认可和理解(jie)(jie)，可是(shi)，学校和家，俨然(ran)如一(yi)张密不透风(feng)的(de)(de)网。我(wo)(wo)们(men)终日奔(ben)走在两点一(yi)线之间，生(sheng)活的(de)(de)枯燥使(shi)我(wo)(wo)们(men)失去了年少应(ying)有(you)的(de)(de)快乐(le)(le)，也只(zhi)能在虚拟的(de)(de)网络(luo)世(shi)界里(li)寻(xun)找仅(jin)有(you)的(de)(de)快乐(le)(le)。父母(mu)(mu)(mu)的(de)(de)误(wu)解(jie)(jie)，责备更扼杀(sha)了我(wo)(wo)们(men)所向往的(de)(de)快乐(le)(le)!我(wo)(wo)们(men)多么(me)希(xi)望(wang)(wang)得(de)(de)到父母(mu)(mu)(mu)的(de)(de)理解(jie)(jie)啊!机械而乏味的(de)(de)生(sheng)活使(shi)我(wo)(wo)们(men)麻木(mu)。我(wo)(wo)们(men)多么(me)想得(de)(de)到父母(mu)(mu)(mu)的(de)(de)支(zhi)持，甚至渴(ke)望(wang)(wang)父母(mu)(mu)(mu)能带给我(wo)(wo)们(men)一(yi)丝快乐(le)(le)，哪怕是(shi)一(yi)丁(ding)点!可是(shi)，事与愿违(wei)，就像(xiang)梦(meng)想与现实(shi)完全(quan)相反。我(wo)(wo)们(men)得(de)(de)到的(de)(de)依然(ran)是(shi)他们(men)的(de)(de)误(wu)解(jie)(jie)，他们(men)只(zhi)会(hui)一(yi)味督促(cu)我(wo)(wo)们(men)学习学习再学习，却不知道我(wo)(wo)们(men)在学海(hai)中(zhong)百(bai)般挣扎，万分痛苦。被淹没(mei)在题海(hai)中(zhong)的(de)(de)我(wo)(wo)们(men)，无(wu)法(fa)呼(hu)吸，无(wu)法(fa)动弹。这(zhei)些，我(wo)(wo)们(men)的(de)(de)父亲会(hui)知道?我(wo)(wo)明白父母(mu)(mu)(mu)是(shi)为(wei)我(wo)(wo)们(men)好，可是(shi)这(zhei)样对我(wo)(wo)们(men)来(lai)说(shuo)一(yi)点也不好!
十四(si)岁，多(duo)么纯真(zhen)的(de)(de)(de)年龄。前(qian)脚已经踏进了(le)青(qing)春的(de)(de)(de)门槛，后脚却赖在(zai)童年的(de)(de)(de)梦中不(bu)肯出(chu)来。我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)年少，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)不(bu)是枯燥(zao)的(de)(de)(de)学习生活，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)(yao)父母的(de)(de)(de)需(xu)(xu)要(yao)(yao)!我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)的(de)(de)(de)花(hua)季，一路坎坷：顺境(jing)、逆境(jing)、快乐、悲(bei)伤、成(cheng)功、失败难(nan)道(dao)这(zhei)一切的(de)(de)(de)一切都要(yao)(yao)在(zai)学习中度过吗?我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)(yao)父母的(de)(de)(de)理(li)解(jie)，而不(bu)是父母的(de)(de)(de)责(ze)骂，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)知道(dao)父母最爱我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)的(de)(de)(de)，可是，这(zhei)种爱无形中给我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)造成(cheng)了(le)伤害(hai)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)爱不(bu)是一味督促(cu)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)学习，而是需(xu)(xu)要(yao)(yao)父母对我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)的(de)(de)(de)理(li)解(jie)。
爱其实(shi)很简单，父(fu)母也许(xu)不懂，我(wo)们(men)只(zhi)需要他(ta)们(men)的(de)一(yi)个亲切的(de)笑脸，就(jiu)足以比(bi)他(ta)们(men)对我(wo)们(men)的(de)唠叨好(hao)一(yi)千倍(bei)，一(yi)万倍(bei)!
父母啊，我们(men)年(nian)少，我们(men)需要理(li)解，请让我们(men)从(cong)书海中(zhong)，浮上海面，深(shen)(shen)深(shen)(shen)地(di)喘上一口气(qi)，感(gan)受(shou)太阳(yang)照(zhao)射下的温(wen)暖(nuan)!
我们年少，我们需要(yao)!
【范文二】我们年(nian)少，我们需(xu)要挫折
现(xian)在大多数青少年都是(shi)(shi)独生子(zi)(zi)女，是(shi)(shi)家中(zhong)的(de)小皇帝与小公主。过(guo)多的(de)在乎吃、穿以及(ji)攀比，却(que)不知挫(cuo)(cuo)折(zhe)的(de)重要(yao)。大多数家长(zhang)在孩子(zi)(zi)遇到(dao)困(kun)难(nan)时，摆出一副誓死保护孩子(zi)(zi)的(de)样(yang)子(zi)(zi)，希(xi)望孩子(zi)(zi)能不与困(kun)难(nan)交锋(feng)。可是(shi)(shi)，家长(zhang)并不知道这(zhei)些挫(cuo)(cuo)折(zhe)，对于(yu)我们(men)的(de)成(cheng)长(zhang)多么重要(yao)。也许，就是(shi)(shi)今(jin)日的(de)挫(cuo)(cuo)折(zhe)，足以让我们(men)日后的(de)成(cheng)长(zhang)道路更(geng)加宽广。古人(ren)云：“吃一堑，长(zhang)一智(zhi)。”这(zhei)句话流芳百世。挫(cuo)(cuo)折(zhe)，使我们(men)明白(bai)了(le)生活中(zhong)其实有很多困(kun)难(nan)需(xu)要(yao)我们(men)自(zi)己(ji)的(de)力量去解决(jue)。知道永远躲在父母身后是(shi)(shi)无法使自(zi)己(ji)的(de)羽翼丰满的(de)。
有(you)多少家庭的(de)孩(hai)子(zi)(zi)，因为(wei)父母的(de)溺爱(ai)长(zhang)大后一无是处(chu)，在(zai)(zai)社(she)会(hui)这(zhei)个‘大自(zi)(zi)(zi)然’的(de)狂风暴雨中(zhong)(zhong)避而不前。试问，这(zhei)样(yang)的(de)人对于自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，对于社(she)会(hui)，对于父母有(you)用吗?哦(e)!不是有(you)益(yi)吗?挫(cuo)折，也(ye)许是我(wo)们成长(zhang)路(lu)上一道必过之坎。生(sheng)活(huo)的(de)坎坷，促就(jiu)了(le)我(wo)们的(de)明天。拥有(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)自(zi)(zi)(zi)主(zhu)的(de)明天。自(zi)(zi)(zi)然界中(zhong)(zhong)，有(you)许多历经挫(cuo)折才变(bian)得美(mei)好的(de)例(li)子(zi)(zi)。丑(chou)陋的(de)毛毛虫(chong)，在(zai)(zai)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)蛹里经过漫长(zhang)的(de)岁月(yue)在(zai)(zai)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)欲(yu)望中(zhong)(zhong)，冲开蛹。化成美(mei)丽(li)的(de)蝶。这(zhei)是经过挫(cuo)折才成就(jiu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)梦想。虽(sui)然，蝶的(de)生(sheng)命稍(shao)纵即(ji)逝。但(dan)是，它拥有(you)了(le)快乐和自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)努力(li)得来的(de)一切。
有人说：“挫(cuo)折是(shi)(shi)死神的(de)利(li)(li)器，一(yi)旦被大(da)趴下(xia)永(yong)远无(wu)法翻身。这是(shi)(shi)多么(me)消极的(de)想法啊!有许多学(xue)生因为自己一(yi)时的(de)失利(li)(li)，而萎靡(mi)不振。可(ke)是(shi)(shi)，他们却(que)不知道(dao)上帝(di)是(shi)(shi)公平的(de)，他制造挫(cuo)折是(shi)(shi)为了(le)让你懂得珍惜与前进。
我(wo)(wo)们需(xu)要(yao)挫(cuo)折，需(xu)要(yao)它为我(wo)(wo)们明智，告诉我(wo)(wo)们：“成功，就(jiu)在挫(cuo)折的(de)背后。”有(you)一(yi)句(ju)话说的(de)好，即使第100次(ci)(ci)跌倒，也要(yao)第101次(ci)(ci)站起。挫(cuo)折，赋予我(wo)(wo)们向前的(de)智慧与能力。
【范文三】我(wo)们年少，我(wo)们需(xu)要勇气
放(fang)暑假了，晚(wan)上(shang)我们小区里(li)的很多小朋友会下楼玩(wan)耍(shua)，有滑旱冰的，有打(da)羽毛(mao)球的，有下棋(qi)的，有骑(qi)自行车的。
看着邻居的小(xiao)朋(peng)友骑着自行(xing)车，在小(xiao)区的空地(di)上转来(lai)转去，我羡慕(mu)极(ji)了，如果我也有一(yi)辆(liang)这(zhei)样的小(xiao)自行(xing)车兜(dou)兜(dou)风(feng)那多(duo)威风(feng)啊!于是我吵着要爸爸妈妈买一(yi)辆(liang)自行(xing)车。
第二天(tian)爸爸推(tui)着自行车(che)来到了(le)我的面前(qian)，一辆蓝色崭新的小(xiao)车(che)，小(xiao)小(xiao)的轮(lun)子，黑(hei)色的把手，握着特别得舒服，车(che)子非常漂亮(liang)，我高(gao)兴极了(le)，我迫不及待的下(xia)楼(lou)去骑(qi)了(le)。
我(wo)坐(zuo)上(shang)自(zi)行车学着(zhe)别(bie)人的(de)(de)(de)(de)样子骑(qi)起来(lai)，可车身歪歪斜斜的(de)(de)(de)(de)怎(zen)么也平衡不了(le)(le)，摔了(le)(le)好几次，膝盖也擦破(po)了(le)(le)皮，我(wo)生气(qi)极了(le)(le)，也害怕摔倒，想放(fang)弃(qi)学骑(qi)自(zi)行车。爸(ba)爸(ba)说：“没关系(xi)的(de)(de)(de)(de)，慢(man)慢(man)来(lai)，你把(ba)握方(fang)(fang)向，如果(guo)要斜倒的(de)(de)(de)(de)话自(zi)己(ji)用脚(jiao)踩地上(shang)平衡住就可以了(le)(le)。”爸(ba)爸(ba)的(de)(de)(de)(de)话鼓舞了(le)(le)我(wo)。我(wo)鼓起勇气(qi)，再来(lai)!我(wo)小心翼(yi)翼(yi)的(de)(de)(de)(de)踩着(zhe)脚(jiao)踏板，开始摇摇晃(huang)晃(huang)，跌(die)(die)跌(die)(die)撞(zhuang)(zhuang)撞(zhuang)(zhuang)，骑(qi)着(zhe)骑(qi)着(zhe)我(wo)掌握了(le)(le)方(fang)(fang)法(fa)，骑(qi)地越(yue)来(lai)越(yue)稳了(le)(le)，在小区(qu)里转圈(quan)，迎(ying)面吹来(lai)的(de)(de)(de)(de)风打在脸(lian)上(shang)，耳边的(de)(de)(de)(de)风呼啸而过，感觉好极了(le)(le)!
我会(hui)(hui)骑(qi)自(zi)行车了(le)，大家为我叫(jiao)好，说我学的(de)快，爸爸更夸我有勇气(qi)战胜(sheng)困难，旁边不会(hui)(hui)骑(qi)的(de)小(xiao)朋友也用羡慕的(de)眼光看着我，我心里也甜滋滋的(de)。在(zai)小(xiao)区里兜了(le)一圈又一圈。
勇(yong)气给了(le)我无限的快乐和生机!
【范(fan)文四】我们(men)年(nian)少(shao)，我们(men)需要教育
我(wo)(wo)们(men)年少，我(wo)(wo)们(men)需(xu)要知(zhi)识来充实自己，我(wo)(wo)们(men)年少，我(wo)(wo)们(men)需(xu)要家(jia)长的关爱来滋养心灵。我(wo)(wo)们(men)年少，我(wo)(wo)们(men)更需(xu)要批评，鼓励，教育。
花(hua)季少年的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)们从懵懂(dong)走向(xiang)了成熟，人生(sheng)(sheng)(sheng)之路才刚刚起帆，带着(zhe)无知，我(wo)(wo)们走向(xiang)了社会(hui)，在这(zhei)黄金时(shi)段，我(wo)(wo)们需要批评，教育，鼓(gu)励，我(wo)(wo)们需要父母的(de)(de)(de)(de)关爱(ai)，但不(bu)是(shi)父母对(dui)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)溺爱(ai)，这(zhei)有可能会(hui)惯坏孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，使孩(hai)子(zi)(zi)(zi)养成不(bu)良好的(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)为(wei)习惯，如大(da)手花(hua)钱，不(bu)学(xue)习，比(bi)吃比(bi)穿，抽烟喝酒等。这(zhei)些行(xing)(xing)为(wei)习惯产生(sheng)(sheng)(sheng)，就(jiu)可能荒废孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)一生(sheng)(sheng)(sheng)，使孩(hai)子(zi)(zi)(zi)掉入(ru)深渊，这(zhei)时(shi)需要家长老师的(de)(de)(de)(de)教育和耐心(xin)，多和学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)沟通(tong)，走进(jin)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)内心(xin)世界，解开孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)困惑，让孩(hai)子(zi)(zi)(zi)明(ming)白事理(li)，学(xue)会(hui)辨别(bie)好坏。
花季少年的我们，从无知走向了有知，这时我们需要教育，良好的教育会成就人的一生，使人更懂礼貌，懂事。学好知识，会充实我们的一生，让我们享受人生，享受美好的时光。
