青灯(deng)下，手执黄卷(juan)，品着(zhe)香(xiang)茗，等(deng)等(deng)，那不是我！我讨厌读书，讨厌一(yi)切(qie)与文字(zi)有(you)关(guan)的东西(xi)。如山(shan)的作业、如海的题目、拗口的背诵……还让我多读书？苦，就一(yi)个字(zi)！
儿时(shi)(shi)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)就不喜爱读书(shu)，妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)经常摸着我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)头,然后指指桌子上的(de)童话书(shu)问我(wo)(wo)(wo)(wo):"儿子，咱们一起读读书(shu)吧"，我(wo)(wo)(wo)(wo)立刻(ke)撅起小(xiao)嘴，脑袋晃得跟(gen)拨浪鼓似的(de)，傻笑着跑开了，留下妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)在(zai)身后无(wu)奈的(de)摇着头。现在(zai)同样如此，每每妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)让我(wo)(wo)(wo)(wo)多读的(de)书(shu)的(de)时(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)会拿没(mei)有时(shi)(shi)间(jian)进行(xing)搪塞，读书(shu)的(de)大门(men)一直被我(wo)(wo)(wo)(wo)紧紧的(de)关闭着。
一(yi)天(tian)，老师宣布学校要(yao)进行读书(shu)分享会(hui)，鉴于我成绩优秀，平(ping)时也喜欢聊东扯西，老师毫不犹豫的推(tui)选我去参加(jia)这(zhei)个读书(shu)分享会(hui)。同(tong)学们鼓励的掌声在我看来却是一(yi)个晴天(tian)霹雳！我的妈呀，这(zhei)可怎么(me)办(ban)？我什么(me)书(shu)都没有(you)读过，更不要(yao)谈什么(me)感(gan)悟(wu)和分享了，这(zhei)下要(yao)完蛋了！有(you)心要(yao)推(tui)辞，但是好(hao)于面子(zi)，我还是把提到嗓(sang)子(zi)眼儿的话又给憋了回(hui)去。
回(hui)到家里(li)，妈妈看我垂头(tou)丧气的(de)样子，关心的(de)问(wen)："宝贝，怎(zen)么(me)了(le)(le)？今(jin)天(tian)怎(zen)么(me)这么(me)蔫(nian)？生病了(le)(le)吗？""比生病还可怕！"我嘟囔了(le)(le)一句，"啊(a)，怎(zen)么(me)了(le)(le)？快跟妈妈说说！"妈妈急切的(de)问(wen)。我一股脑儿把(ba)读书分享会的(de)事情说了(le)(le)出(chu)来。
妈妈听完，淡淡的说："我还以为啥事呢，原来就这个啊！看看，平时告诉你(ni)多读书，多读书，你(ni)就是不(bu)听，现在(zai)出问(wen)题了吧！不(bu)听老人言，吃亏在(zai)眼前(qian)啊！"
"您还(hai)嘲笑我(wo)，还(hai)不(bu)帮我(wo)想想办法，真想看着你儿子丢人啊(a)！"我(wo)有(you)些不(bu)高兴(xing)的说，"宝贝，别(bie)着急，这样(yang)吧，妈妈给你制定个读书计划，按照计划来，保证你手到擒(qin)来！"
"真的(de)吗？我(wo)(wo)兴(xing)致(zhi)突然高了起来(lai)，妈(ma)妈(ma)稍微顿了顿说"不过，鉴于你过往的(de)'斑斑劣迹(ji)'，我(wo)(wo)们要约法三章，不能(neng)半(ban)途而费哟！""那时当然，我(wo)(wo)可不想在那么(me)多(duo)同(tong)学(xue)面前丢人！"我(wo)(wo)坚定的(de)说！
"君子一言"
"驷马难追！"
于(yu)是，读书的日子开始了(le)！
起初，读书(shu)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)让(rang)我(wo)焦头烂额，这(zhei)都是些什么东西啊(a)，烦躁(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真想(xiang)放弃。可慢慢静下心来(lai)，渐(jian)渐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能够融入到书(shu)中去了(le)，之前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)烦躁(zao)也慢慢消失，读书(shu)开(kai)始让(rang)我(wo)感受到了(le)一些不一样的(de)(de)(de)(de)(de)(de)体(ti)会。随着时(shi)间的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推移，我(wo)发现其(qi)实字(zi)里(li)(li)行(xing)间蕴含的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深意是无法用图画(hua)所描绘(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，文字(zi)里(li)(li)留给我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遐想(xiang)，也是图画(hua)无法做到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)竟然不自觉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)开(kai)始了(le)回(hui)味：周国平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《一个父亲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)札记》，被(bei)他(ta)对(dui)女(nv)儿(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深沉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)爱打动；茨威(wei)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《一个陌生女(nv)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)来(lai)信(xin)》，为他(ta)细腻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感情赞叹；聚斯金德的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《香水》，为他(ta)美轮美奂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)香气(qi)陶醉……穿过(guo)时(shi)间与(yu)空间的(de)(de)(de)(de)(de)(de)阻隔，静静沉醉在书(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花园里(li)(li)，遥望繁星春水，俯视山下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)呼啸山庄(zhuang)。
啊，原来书中也(ye)充(chong)满了乐趣，那(nei)里是我(wo)未能开垦的(de)沃(wo)土。那(nei)一个(ge)个(ge)流传(chuan)千百年的(de)故事、一个(ge)个(ge)激励着数代人的(de)启示(shi)，开始深深刻入我(wo)的(de)灵魂，读书的(de)快乐，在我(wo)心里已经是朵盛开的(de)花儿。
范文二
窗(chuang)外(wai)，落日的(de)(de)余(yu)晖懒(lan)懒(lan)散散地洒在(zai)地上的(de)(de)每个角落，金黄(huang)的(de)(de)光芒像丰收的(de)(de)麦穗压在(zai)我(wo)的(de)(de)心头(tou)，闷(men)闷(men)沉(chen)沉(chen)的(de)(de)，让我(wo)喘不过气来。
“数学(xue)两(liang)张(zhang)(zhang)试(shi)卷(juan)(juan)，物理两(liang)张(zhang)(zhang)试(shi)卷(juan)(juan)，还有(you)(you)(you)化(hua)学(xue)一张(zhang)(zhang)卷(juan)(juan)子，语文还有(you)(you)(you)……”我默默细数着自己(ji)的(de)家庭作业，时(shi)不时(shi)还听到旁(pang)边同学(xue)低声(sheng)(sheng)的(de)咒(zhou)骂。是啊(a)，又(you)一个“充实”的(de)周末，“哎！……”无奈(nai)的(de)一声(sheng)(sheng)长叹。自从进(jin)入中考(kao)的(de)备(bei)考(kao)阶段(duan)，我的(de)生活再没有(you)(you)(you)“乐(le)趣”二字。
背着(zhe)沉重的(de)(de)书包，一个人走在回(hui)家(jia)的(de)(de)路上，心中念念不忘的(de)(de)仍是(shi)下周(zhou)的(de)(de)考试(shi)。
每天(tian)回(hui)家，都(dou)要经(jing)过一(yi)座小(xiao)桥(qiao)，桥(qiao)下(xia)有流水，水不算清澈(che)，浑(hun)浑(hun)浊浊的(de)，但每当我放学经(jing)过这(zhei)(zhei)里(li)，会(hui)有一(yi)道(dao)夕阳照在(zai)上面，河面会(hui)倒映出绯红(hong)的(de)颜(yan)色，也算别有一(yi)番景致。下(xia)班高(gao)峰期，路上的(de)行(xing)人(ren)车辆(liang)往来(lai)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)，一(yi)阵喧(xuan)嚣。但走到小(xiao)桥(qiao)下(xia)面的(de)广(guang)场时(shi)，车辆(liang)的(de)喧(xuan)嚣总能被一(yi)阵热闹的(de)音乐压制。傍晚了，这(zhei)(zhei)里(li)的(de)“夜生活”准时(shi)又开(kai)始了。
平(ping)时(shi)(shi)走得快(kuai)，经过(guo)这(zhei)里时(shi)(shi)，总是两耳(er)不(bu)闻，双眼不(bu)看(kan)的，今天不(bu)知怎的，被音乐(le)吸引过(guo)来后，竟放(fang)慢脚(jiao)步，驻足观(guan)赏(shang)起来。
小广场不是很(hen)大(da)，被一些休息(xi)(xi)的(de)长椅围成一个(ge)圈，每(mei)个(ge)休息(xi)(xi)长椅后面有一个(ge)小花(hua)坛，花(hua)坛中种(zhong)着(zhe)一些植物(wu)和小花(hua)，暖(nuan)暖(nuan)的(de)夕阳洒在上面，颜色比白天(tian)略显昏暗。但这个(ge)意境和这里人物(wu)的(de)活动确实格格不入的(de)。
这里聚集着一(yi)批年纪(ji)稍大(da)的(de)“舞(wu)者”，他们(men)站成一(yi)个三排(pai)的(de)方(fang)(fang)阵(zhen)，方(fang)(fang)阵(zhen)的(de)最前面会有(you)一(yi)个领(ling)舞(wu)的(de)老(lao)(lao)师，这个老(lao)(lao)师穿着专业的(de)舞(wu)蹈服，动作(zuo)非(fei)常(chang)的(de)规范到位，合着动感的(de)音(yin)乐节(jie)奏(zou)，全(quan)身上(shang)下散发(fa)(fa)着活力，与头上(shang)的(de)白发(fa)(fa)形成了鲜(xian)明的(de)对比。方(fang)(fang)阵(zhen)中的(de)其(qi)他老(lao)(lao)人也都情绪饱(bao)满，节(jie)奏(zou)感极强。当然(ran)，也有(you)技术稍差一(yi)些的(de)：一(yi)个大(da)概六十几岁(sui)的(de)老(lao)(lao)爷爷，站在队伍(wu)的(de)最后一(yi)排(pai)，好像是(shi)刚(gang)来的(de)，因为(wei)舞(wu)步不是(shi)很熟(shu)悉，眼睛不时看(kan)着左右的(de)舞(wu)伴(ban)，跟(gen)在节(jie)奏(zou)之(zhi)后也跳得(de)(de)有(you)模有(you)样，但是(shi)总是(shi)慢半拍，惹得(de)(de)旁边的(de)老(lao)(lao)人一(yi)阵(zhen)阵(zhen)的(de)笑(xiao)声(sheng)。
慢(man)慢(man)的(de)，我被这(zhei)里(li)的(de)气氛感染了。心情(qing)也慢(man)慢(man)从浮躁(zao)变得(de)淡定。和(he)老人比(bi)一(yi)(yi)比(bi)，我是一(yi)(yi)个(ge)十几(ji)岁的(de)少年，比(bi)他(ta)们更(geng)有张扬活力的(de)资本和(he)条(tiao)件，却(que)每天(tian)因为学习的(de)负担(dan)而自(zi)怨自(zi)艾，忽(hu)视了拼搏(bo)生活中的(de)乐趣(qu)，变得(de)悲观消极。
天色(se)渐完(wan)，夕阳依(yi)旧，暖(nuan)暖(nuan)的光洒在老人们的脸上，映(ying)照出生活的激情和活力，我(wo)在这(zhei)里，也找(zhao)到(dao)了人生的乐趣(qu)。
范文三
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，初三的生活真的这么悲壮吗？面对如山的作业，如海的习题，我想我们的答案是肯定的吧！但，其实……
乐在拼搏
如果(guo)给初(chu)三的(de)(de)(de)(de)学习和(he)生活(huo)贴一个标签的(de)(de)(de)(de)话，那怎(zen)能一个“累(lei)”字了(le)得。我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)每天面对的(de)(de)(de)(de)是左手(shou)试题、右手(shou)课本，朝背(bei)单词(ci)、午背(bei)古文(wen)，晚做数、理、化，哪里会(hui)有乐趣可(ke)言呢(ni)？真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是这(zhei)(zhei)样吗？我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)一直说我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)自己是“青(qing)春的(de)(de)(de)(de)花朵”，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)是“明日(ri)的(de)(de)(de)(de)朝阳(yang)”，那青(qing)春的(de)(de)(de)(de)代名词(ci)是什么呢(ni)？我(wo)(wo)(wo)想应该就是拼(pin)搏吧，而(er)初(chu)三的(de)(de)(de)(de)生活(huo)不(bu)正(zheng)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)诠释了(le)这(zhei)(zhei)一充(chong)满动感的(de)(de)(de)(de)辞藻吗？因为(wei)拼(pin)搏，才(cai)会(hui)让我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)感受到充(chong)实的(de)(de)(de)(de)快(kuai)乐，因为(wei)拼(pin)搏，才(cai)会(hui)让我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)领(ling)略(lve)到登上巅峰的(de)(de)(de)(de)美景(jing)，因为(wei)拼(pin)搏，才(cai)能化腐朽为(wei)神奇，变(bian)平庸为(wei)不(bu)凡。
初三的拼搏，可能会让我们“怒发冲冠”，但同样会有“一览众山小”的乐趣，所以，这里也有快乐！
乐在共享
“我(wo)(wo)(wo)们(men)不(bu)(bu)是一(yi)个(ge)人在战(zhan)斗(dou)！”这个(ge)曾经广为流传的(de)(de)话(hua)语用到我(wo)(wo)(wo)们(men)初三的(de)(de)生活中(zhong)同(tong)(tong)样(yang)适(shi)用，因为有(you)一(yi)帮和(he)我(wo)(wo)(wo)一(yi)样(yang)的(de)(de)同(tong)(tong)学、伙(huo)伴在“并肩奋战(zhan)”，我(wo)(wo)(wo)们(men)一(yi)起背诵“若(ruo)夫日(ri)出而林霏开，云归(gui)而岩穴暝(ming)”，我(wo)(wo)(wo)们(men)一(yi)起求(qiu)解(jie)函数(shu)的(de)(de)解(jie)析式，我(wo)(wo)(wo)们(men)一(yi)起研究宾语从(cong)句、定语从(cong)句，当然(ran)我(wo)(wo)(wo)们(men)还一(yi)起议论张老师老土的(de)(de)“中(zhong)分(fen)头”……我(wo)(wo)(wo)们(men)是一(yi)个(ge)集体(ti)，我(wo)(wo)(wo)们(men)是个(ge)和(he)谐(xie)的(de)(de)大(da)家庭，我(wo)(wo)(wo)们(men)不(bu)(bu)仅(jin)共(gong)享(xiang)知(zhi)识(shi)，同(tong)(tong)样(yang)在分(fen)享(xiang)快乐(le)。挫折时的(de)(de)一(yi)声鼓励，无助时的(de)(de)一(yi)点安慰，成(cheng)功时的(de)(de)一(yi)句赞美，都让我(wo)(wo)(wo)们(men)心里暖暖的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)们(men)就是夜(ye)空(kong)中(zhong)那(nei)颗最亮的(de)(de)星星。
初三的分享，可能是懵懵懂懂的雾里看花，但同样都是真真切切的乐趣，所以，这里也有快乐！
乐在感悟
初三的老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)不知(zhi)何时(shi)被我们(men)(men)冠上(shang)了“恶魔”“凶(xiong)残(can)”的标签，老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)踏入教室的那一刻起，我们(men)(men)就(jiu)开(kai)始了提心吊胆的生活，猜想今天(tian)是(shi)不是(shi)又(you)会有一场“狂风暴雨”，于是(shi)，我们(men)(men)开(kai)始在心理(li)设立了防线。可(ke)是(shi)，难(nan)道没(mei)(mei)有看(kan)见(jian)，数学老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)今天(tian)换(huan)了一个很(hen)时(shi)髦的发(fa)型，看(kan)上(shang)去和蔼多(duo)了；难(nan)道没(mei)(mei)有发(fa)现(xian)，语文老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)每次在我们(men)(men)考出好成绩时(shi)，都(dou)会高兴的像个孩(hai)子；难(nan)道没(mei)(mei)有瞧见(jian)，英语老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)开(kai)始画起了淡淡的妆(zhuang)容(rong)……其(qi)实，老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)并不是(shi)“魔鬼(gui)”，他们(men)(men)的可(ke)爱、他们(men)(men)的萌(meng)态只是(shi)被考试的压力(li)所(suo)包裹住罢了，不信，就(jiu)抬头看(kan)看(kan)我们(men)(men)考场上(shang)的老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)吧！
初三的感(gan)悟，可能是肤(fu)浅单(dan)薄的，但(dan)同样实(shi)实(shi)在在的乐趣，所(suo)以，这(zhei)里也(ye)有快乐！
我们的生活有(you)苦(ku)有(you)累，但同(tong)样有(you)色彩，有(you)甜(tian)美！我们的名字叫初三，这里也有(you)快乐！
范文四
生活中并不缺少乐趣，而是缺少一双发现乐趣的眼睛。
——题记
匆(cong)匆(cong)忙忙的生活(huo)，让我对周围的一切的感知(zhi)都(dou)变得渐(jian)渐(jian)麻木。生活(huo)平淡如水，泛不起一丝波澜。
又是普通的一天，照常(chang)起床，照常(chang)上学(xue)，照常(chang)放学(xue)，照常(chang)回家。
进入小区，我(wo)从自行车上下(xia)来，放慢(man)了走路的(de)(de)节奏，渐(jian)渐(jian)的(de)(de)，我(wo)闻(wen)到一(yi)阵熟悉香气：“是(shi)的(de)(de)！是(shi)栀子花的(de)(de)味道！”内(nei)心突然一(yi)阵激动。下(xia)意识地去寻找(zhao)它的(de)(de)身影。
就在小(xiao)区大门的(de)(de)(de)右侧，这里有一(yi)个小(xiao)花(hua)(hua)坛，小(xiao)花(hua)(hua)坛的(de)(de)(de)周围(wei)(wei)种着(zhe)其它(ta)的(de)(de)(de)花(hua)(hua)草(cao)，但(dan)是(shi)中(zhong)间聚集着(zhe)一(yi)片全是(shi)栀子(zi)花(hua)(hua)。其它(ta)的(de)(de)(de)季节，栀子(zi)花(hua)(hua)树是(shi)寻常(chang)的(de)(de)(de)绿(lv)色，和周围(wei)(wei)其它(ta)植物混在一(yi)起(qi)，并不显眼，但(dan)每到六月，洁(jie)白的(de)(de)(de)花(hua)(hua)朵(duo)开满枝头(tou)，在一(yi)片绿(lv)色中(zhong)格外突(tu)出，同时，它(ta)的(de)(de)(de)香味也浓郁香甜，惹人怜爱。
看着眼前的栀(zhi)子花，我的思(si)绪又(you)回到(dao)了三年(nian)前……
那是我(wo)(wo)人(ren)生中最(zui)愉快地(di)一个暑假，没有(you)(you)作业，没有(you)(you)负担，只(zhi)有(you)(you)快乐。一天，闲来无事的(de)我(wo)(wo)看见了校区这里(li)的(de)栀子(zi)(zi)花，觉得(de)它格外(wai)美丽，总是禁不(bu)止被它的(de)香味诱惑(huo)，低(di)下身(shen)体去(qu)嗅一嗅，那感(gan)觉别提(ti)有(you)(you)多美妙(miao)。傍晚的(de)时(shi)候(hou)，我(wo)(wo)还(hai)会“偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)”摘下一两(liang)个花骨朵，小(xiao)心翼(yi)翼(yi)的(de)用干净(jing)的(de)杯子(zi)(zi)装(zhuang)满干净(jing)的(de)水(shui)，把花骨朵浸在水(shui)里(li)，静静地(di)等待她(ta)的(de)盛放。不(bu)出两(liang)天，花骨朵就会开放，整个屋(wu)子(zi)(zi)都香了，那种味道，终(zhong)身(shen)难忘。我(wo)(wo)精心呵护着(zhe)它，每天都要(yao)记(ji)得(de)给它换水(shui)，有(you)(you)时(shi)，害怕它会缺少阳光，时(shi)不(bu)时(shi)带(dai)它去(qu)晒(shai)晒(shai)太阳。直到最(zui)后(hou)花朵变得(de)泛黄，枯萎，才不(bu)忍(ren)心地(di)将他丢(diu)掉。养(yang)花的(de)过程充(chong)满乐趣。
进入初(chu)中后，我的暑假就不再属于自己(ji)，而(er)属于学习(xi)和升学，甚至都(dou)记不得(de)这三年中栀子花开的情景了(le)。
四年(nian)后的今天(tian)，让(rang)我又一次在(zai)这个(ge)小小的角落(luo)看见(jian)了(le)(le)这些(xie)可爱的花，让(rang)我枯燥的生(sheng)活增添了(le)(le)一丝回味(wei)，一缕香甜(tian)。载着甜(tian)蜜的回忆，我的人生(sheng)会越(yue)走(zou)越(yue)远。
忙碌的生(sheng)活，不要忽了身边的风景，方(fang)寸之(zhi)间，也有乐趣(qu)无穷。
范文五
有人说，快(kuai)(kuai)乐(le)是(shi)(shi)拥(yong)(yong)有一(yi)辆豪(hao)华跑车；快(kuai)(kuai)乐(le)是(shi)(shi)拥(yong)(yong)有数不清的财富；快(kuai)(kuai)乐(le)是(shi)(shi)自己(ji)拥(yong)(yong)有自己(ji)想要(yao)的东西……而我却说，付(fu)出，也是(shi)(shi)一(yi)种(zhong)快(kuai)(kuai)乐(le)，付(fu)出也有乐(le)趣。
那天，放假在家(jia)的(de)我，看见桌上有一张纸条：早饭(fan)帮你(ni)热了，起床后自(zi)己吃！我们中午就回来(lai)！记(ji)住(zhu)，一定要吃早饭(fan)呀！
恭(gong)敬(jing)不(bu)如从命，我吃过(guo)早饭。心(xin)中萌发出这样一个念(nian)头(tou)：与其(qi)天天坐享其(qi)成(cheng)，何(he)不(bu)借此(ci)良机做(zuo)一顿午饭来慰劳(lao)一下为生活辛劳(lao)奔波的家人呢(ni)？说干(gan)就干(gan)，我挑菜(cai)、择菜(cai)、洗菜(cai)……一切弄好了之后，我开始起锅(guo)了。
我学着(zhe)奶奶以(yi)前(qian)烧菜的样子，先倒油，再(zai)倒菜，可是太急(ji)了，把油溅了出来，溅到了我的手上(shang)，好痛！过了一会儿，放盐、放糖，翻炒(chao)(chao)、翻炒(chao)(chao)再(zai)翻炒(chao)(chao)，起锅……
短(duan)短(duan)几十分钟内，首次下(xia)厨的(de)(de)我已(yi)做好了四道(dao)菜(cai)(cai)，看着冒着热气的(de)(de)饭菜(cai)(cai)，我的(de)(de)心中非常激动(dong)！
“我们回来啦！”他(ta)们叫道，“咦？什么(me)好香啊！”他(ta)们凑上来看(kan)。他(ta)们看(kan)见我做的那一桌子的菜(cai)边笑边问：“唉，大小姐，这是你做的吗(ma)？”我用(yong)力点了点头(tou)：“尝尝吧！”
他(ta)们开心地(di)坐了下来(lai)，认真(zhen)地(di)品尝(chang)起来(lai)。爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)说(shuo)：“这菜淡啦！放多(duo)了盐！”爸爸妈妈说(shuo)：“这油太多(duo)了！”奶(nai)奶(nai)说(shuo)：“哎呀，你(ni)们别那(nei)么(me)多(duo)要(yao)求，人家(jia)做了就是(shi)(shi)有孝心，哪来(lai)的(de)(de)那(nei)么(me)多(duo)废话？”他(ta)们边(bian)吃边(bian)点头：“是(shi)(shi)、是(shi)(shi)、是(shi)(shi)……”边(bian)吃边(bian)露(lu)出开心、快(kuai)乐(le)、满(man)意(yi)的(de)(de)笑容。我看着他(ta)们吃得(de)那(nei)么(me)快(kuai)乐(le)，我真(zhen)实地(di)体(ti)会到(dao)：这就是(shi)(shi)我要(yao)的(de)(de)乐(le)趣，这就是(shi)(shi)我要(yao)的(de)(de)幸福。
付(fu)出，确有乐(le)趣(qu)；付(fu)出，带来幸福！付(fu)出，是(shi)生(sheng)(sheng)活中的(de)(de)一盏明(ming)灯(deng)(deng)！付(fu)出，是(shi)亲人(ren)(ren)与亲人(ren)(ren)之间的(de)(de)一种美好的(de)(de)感情(qing)交流，是(shi)使亲人(ren)(ren)感受到(dao)家(jia)庭的(de)(de)温馨！让我(wo)们(men)珍(zhen)惜这(zhei)(zhei)份(fen)亲情(qing)，让付(fu)出这(zhei)(zhei)盏生(sheng)(sheng)活的(de)(de)明(ming)灯(deng)(deng)把我(wo)们(men)的(de)(de)心灵照得(de)更(geng)加明(ming)亮，愿(yuan)我(wo)们(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活永远充满(man)温情(qing)和欢(huan)乐(le)！
我(wo)要学会(hui)敢于(yu)付(fu)出(chu)，勇(yong)于(yu)付(fu)出(chu)，因为(wei)这(zhei)里(li)也(ye)有乐趣！
