2012黑龙江哈尔滨中考作文
【市区考生作答】作文题之一
范例一让我心存感激的人（满分作文）
班主任是一个严肃认真却平易近人；不甘落(luo)后却不失君子之(zhi)风；话语(yu)风趣幽默却又(you)含(han)义深远(yuan)的人！他变化莫测的眼(yan)神时时刻(ke)刻(ke)闪进我(wo)的脑子，给我(wo)鼓(gu)励，给我(wo)信心，激励着我(wo)奋发(fa)图(tu)强，我(wo)感激老师对我(wo)的关注(zhu)！
记得那次期中考试后，拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间，我心灰意冷，身为语文课代表，每次语文成绩都很不理想，是自己的努力还不够吗？为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着，委屈的泪水划过脸颊在这之后，一连好几天失魂落魄，上课不再积极，下课不再肆无忌惮……然而这些，我以为没人会关注的到，但是我错了。班主任关(guan)注到(dao)了，他听说(shuo)我(wo)(wo)(wo)最近总是(shi)不在(zai)(zai)状(zhuang)态，于是(shi)把我(wo)(wo)(wo)叫到(dao)办(ban)公(gong)室，展现给(ji)我(wo)(wo)(wo)他一(yi)如既往的(de)(de)笑脸：“怎么了？最近那(nei)么消沉(chen)，不像(xiang)你(ni)的(de)(de)风格啊？不是(shi)挺乐(le)观(guan)的(de)(de)吗？”热情洋溢的(de)(de)话(hua)语，敲(qiao)打在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心上一(yi)下勾起(qi)(qi)了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心事，像(xiang)打开闸门的(de)(de)水把憋了很久早就(jiu)(jiu)想对(dui)(dui)老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)说(shuo)的(de)(de)话(hua)倾泻出来(lai)：“老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)，对(dui)(dui)不起(qi)(qi)，又给(ji)班里拉分(fen)了，为什(shen)么每(mei)次就(jiu)(jiu)算我(wo)(wo)(wo)平(ping)时(shi)再(zai)努(nu)力(li)最后也是(shi)白费……”黯然(ran)泪下的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)再(zai)也说(shuo)不下去了，老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)站起(qi)(qi)身拍(pai)了拍(pai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)肩并(bing)不厌其烦地帮(bang)助(zhu)我(wo)(wo)(wo)分(fen)析学习(xi)中的(de)(de)不足，教给(ji)我(wo)(wo)(wo)学习(xi)方(fang)法(fa)，指(zhi)出努(nu)力(li)方(fang)向，老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)的(de)(de)指(zhi)点，像(xiang)一(yi)场及时(shi)雨，浇灌在(zai)(zai)久旱的(de)(de)禾苗(miao)上，滴(di)滴(di)渗入我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心田。“孩子，知道吗？要想成功，就(jiu)(jiu)要承(cheng)受(shou)得起(qi)(qi)失败！”老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)的(de)(de)眼神中掺杂着鼓励、支持(chi)，还有坚定(ding)！听着老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)循循善诱的(de)(de)教诲，惭愧、懊(ao)悔、信(xin)心一(yi)起(qi)(qi)涌入心头那(nei)一(yi)刻，泪水从(cong)眼角(jiao)滑落……我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)懦弱和挫败对(dui)(dui)不起(qi)(qi)老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)对(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)始终如一(yi)的(de)(de)支持(chi)、鼓励和信(xin)任。
从此以(yi)后，每当上语文课，我(wo)总(zong)是享受着老师给(ji)我(wo)的(de)特殊(shu)“待遇”——让(rang)我(wo)回(hui)答问题。尤其(qi)是针(zhen)对我(wo)知(zhi)识缺陷的(de)地(di)方(fang)，非常给(ji)力。除(chu)此之(zhi)(zhi)外，老师在百忙之(zhi)(zhi)中抽出空闲主动的(de)不(bu)厌(yan)其(qi)烦(fan)地(di)帮我(wo)修(xiu)改作文。
老师对每个人都是有关注的，只是关注的方式不同，我记忆犹新的是班主任鼓励我的(de)眼神，那眼神告诉我只(zhi)要(yao)有(you)目标(biao)，有(you)信念，有(you)行(xing)动，有(you)坚持，一切都不(bu)成(cheng)问题。
一旦得到了鼓励、信任(ren)和尊重(zhong)，心(xin)灵(ling)的创伤和荒漠便会出(chu)现阳光和绿(lv)洲。班主任(ren)在我最(zui)脆弱的时候给予(yu)我莫(mo)大的帮助，让我知道(dao)有人(ren)在关注我，有人(ren)在支(zhi)持我，有人(ren)在时时刻(ke)刻(ke)看着我的行动！老师，我对您心(xin)存感激！
范例二让我心存感激的人
最后一排是(shi)我(wo)们班的“边(bian)疆”。那里(li)地广人稀，气候恶劣，是(shi)“坏”学生的聚集地。好学生避而远之，调皮蛋(dan)心向往之。在我(wo)还(hai)分不(bu)清自己属(shu)于哪一类(lei)时，便被(bei)“发配(pei)”到了“边(bian)疆”支边(bian)。
那是因一次考试，我大意失荆州，败走麦城，名次自然是飞流直下三千尺。特别是那语文成绩成绩，比火星撞地球的速度还要快。当我惊闻这一消息，顿时觉得头昏目眩，两眼漆黑，血压狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老师铁青着脸看着我，用了许多充满修饰用语的双关语句诉说着对我这次成绩之失望。随后大手一挥，我便在众目睽睽之下拖着灌铅的双腿到了最后一排。只见“本地土著”对我手舞足蹈，挤眉弄眼，眉目传情，送来特有的问候。我惨然一笑，我实在没有他们那么好的心态，更没有苏轼那“日啖荔(li)枝三百(bai)颗，不辞长作岭南人”的豪放。
自此，我神情(qing)倦怠，上课心不(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)焉(yan)。看着窗外那(nei)氤氲的白烟，每天(tian)都在(zai)(zai)“人比黄花瘦”。一天(tian)我的新同桌小(xiao)A终于看不(bu)(bu)(bu)下去(qu)了，对我说：“哥(ge)们(men)儿，这里空气不(bu)(bu)(bu)好(hao)，阳(yang)光温暖；你(ni)(ni)看我，成绩不(bu)(bu)(bu)好(hao)，心情(qing)不(bu)(bu)(bu)差。你(ni)(ni)也要接受(shou)现实，只有接受(shou)才能正视(shi)，正视(shi)了你(ni)(ni)才能改(gai)变。”我仍睁(zheng)着茫然(ran)的双眼看着远方，任你(ni)(ni)说得唾(tuo)沫乱飞，天(tian)花乱坠，地涌金莲，我自不(bu)(bu)(bu)动。
“我相信，你(ni)能(neng)行！”“你(ni)能(neng)行”，三个字点(dian)醒了(le)梦中(zhong)人(ren)。是的(de)，我能(neng)行！我不(bu)能(neng)再沉沦下(xia)去了(le)，我要奋起直追了(le)。每(mei)天鸡叫头遍我起床晨读了(le)，晚上(shang)在(zai)别人(ren)入睡后我还在(zai)学习桌(zhuo)前苦思冥想。虽不(bu)敢和(he)古人(ren)“头悬梁、锥(zhui)刺股”相提并论(lun)，但我确实努力了(le)，成绩(ji)自然也(ye)似暖(nuan)炉上(shang)温度计的(de)刻度扶摇直上(shang)。
又一次(ci)考(kao)试(shi)后，当(dang)我因第(di)(di)一名而获得(de)第(di)(di)一个(ge)进入教室首挑(tiao)座位的(de)(de)资格时，脑海(hai)再次(ci)闪出小A的(de)(de)“你能行”三个(ge)字(zi)(zi)。短短三个(ge)字(zi)(zi)，曾给(ji)我多大的(de)(de)鼓励、肯定和安慰啊！
小A，让我心存感激的人。你(ni)的“你(ni)能行”三个字，似阳光射进我一(yi)度(du)尘封的心窗，似微风吹散(san)我心头的阴霾，让我这只抛锚(mao)的船(chuan)重归(gui)航(hang)道。小A，谢谢你(ni)！
范例三让我心存感激的人
大树(shu)感激(ji)(ji)泥(ni)土(tu)(tu)，因为泥(ni)土(tu)(tu)给(ji)了它生(sheng)命；小(xiao)鸟感激(ji)(ji)蓝(lan)(lan)天(tian)，因为蓝(lan)(lan)天(tian)给(ji)了它自由；鱼儿(er)感激(ji)(ji)湖水，因为湖水给(ji)了它快乐。我要感激(ji)(ji)他——我的爷(ye)爷(ye)，因为他给(ji)予我鼓励(li)，教会了我“低头(tou)”。
小时候，爷爷教(jiao)我背古诗，那首李白的(de)《静夜思》便(bian)是他教(jiao)的(de)。那情景现在我还记忆犹新。他说“床前明(ming)月光，疑是地上霜。举头(tou)望明(ming)月，低头(tou)思故(gu)乡。这是李白在思念自己(ji)的(de)故(gu)乡。”我跟着他摇头(tou)晃脑(nao)地背着。
爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)看见我这傻(sha)样(yang)，呵(he)呵(he)笑(xiao)了起来。此后(hou)，我一新学(xue)了诗就背(bei)给(ji)他(ta)听，他(ta)每(mei)次都(dou)静静地听，听完，就毫(hao)不吝啬地夸我。正是小时候有了爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)的鼓励(li)和教导，我才爱(ai)(ai)上了文学(xue)，爱(ai)(ai)上了语文这一奇妙的学(xue)科。
曾记得(de)，一(yi)(yi)个阴云密(mi)布(bu)的夏天。爷(ye)(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)(ye)来学校接我(wo)(wo)，天下(xia)着暴雨。爷(ye)(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)(ye)身穿一(yi)(yi)件大毛衣(yi)，足蹬一(yi)(yi)双旧球鞋站(zhan)在门外。我(wo)(wo)一(yi)(yi)见他(ta)的身影，就扑了过(guo)去，躲到爷(ye)(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)(ye)的怀里(li)。在爷(ye)(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)(ye)的庇护(hu)下(xia)，我(wo)(wo)俩(liang)一(yi)(yi)步步艰难地走回家。大风(feng)呼呼地吹着，伞像喝醉了酒的李白(bai)东倒西晃。
突然(ran)，爷(ye)爷(ye)把我拉(la)到了(le)他后面(mian)，把伞向前倾了(le)些，低(di)下头(tou)一步一步走。咦，这(zhei)可(ke)比迎头(tou)走好走多了(le)。怎么回事？我正琢磨着，爷(ye)爷(ye)如洪(hong)钟般的声音(yin)就在(zai)我耳边响了(le)起来。“有(you)时啊，人低(di)着头(tou)，路(lu)会更好走些。”我愣了(le)一下，很快明白了(le)爷(ye)爷(ye)的言外之意(yi)。
人的(de)(de)一生(sheng)总有坎(kan)坷，定有挫折，有时(shi)候迎风(feng)而上，只会败(bai)得更(geng)惨。低下头(tou)来(lai)，静静反思(si)，重(zhong)新审视前行(xing)的(de)(de)道路，也许更(geng)能在逆风(feng)中(zhong)前行(xing)。
“有时，低(di)着头，路(lu)会更好走些”这句话一(yi)直伴随着我的成长。它让我懂(dong)得了谦让，明(ming)白了反(fan)思……
大(da)雨，滂沱，再一次撑伞(san)，我(wo)已学会(hui)了(le)(le)低头，学会(hui)了(le)(le)如(ru)何走路。我(wo)要感激您——我(wo)亲爱的爷爷！
范例四让我心存感激的人
记得(de)那(nei)次期中考试(shi)后(hou)，拿到那(nei)张(zhang)仅(jin)76分的(de)(de)语(yu)(yu)文(wen)(wen)试(shi)卷。顷刻(ke)间，我(wo)(wo)(wo)(wo)心灰(hui)意(yi)冷，身为(wei)语(yu)(yu)文(wen)(wen)课(ke)(ke)代(dai)表，每次语(yu)(yu)文(wen)(wen)成(cheng)(cheng)绩(ji)都很不(bu)(bu)(bu)(bu)理想(xiang)，是(shi)(shi)自己的(de)(de)努力还(hai)不(bu)(bu)(bu)(bu)够吗(ma)?为(wei)什么每次的(de)(de)努力都会前功尽弃……想(xiang)着想(xiang)着，委(wei)屈(qu)的(de)(de)泪(lei)水(shui)划过脸(lian)颊在这之后(hou)，一(yi)连好几(ji)天失(shi)魂落(luo)魄，上(shang)课(ke)(ke)不(bu)(bu)(bu)(bu)再积极，下(xia)课(ke)(ke)不(bu)(bu)(bu)(bu)再肆无忌惮……然而这些(xie)，我(wo)(wo)(wo)(wo)以为(wei)没人会关注(zhu)(zhu)的(de)(de)到，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)错了。班(ban)主(zhu)任关注(zhu)(zhu)到了，他听说(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)最近总(zong)是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)在状态，于是(shi)(shi)把我(wo)(wo)(wo)(wo)叫到办公(gong)室，展(zhan)现给(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)他一(yi)如既往的(de)(de)笑(xiao)脸(lian)：“怎(zen)么了?最近那(nei)么消(xiao)沉，不(bu)(bu)(bu)(bu)像(xiang)你的(de)(de)风格(ge)啊?不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)挺乐观的(de)(de)吗(ma)?”热(re)情洋溢的(de)(de)话语(yu)(yu)，敲打(da)在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心上(shang)一(yi)下(xia)勾起(qi)(qi)了我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心事(shi)，像(xiang)打(da)开闸门(men)的(de)(de)水(shui)把憋了很久早(zao)就想(xiang)对(dui)老(lao)师(shi)(shi)(shi)说(shuo)的(de)(de)话倾泻出来(lai)：“老(lao)师(shi)(shi)(shi)，对(dui)不(bu)(bu)(bu)(bu)起(qi)(qi)，又给(ji)班(ban)里(li)拉分了，为(wei)什么每次就算我(wo)(wo)(wo)(wo)平时再努力最后(hou)也是(shi)(shi)白费……”黯(an)然泪(lei)下(xia)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)再也说(shuo)不(bu)(bu)(bu)(bu)下(xia)去了，老(lao)师(shi)(shi)(shi)站起(qi)(qi)身拍了拍我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)肩(jian)并不(bu)(bu)(bu)(bu)厌(yan)其烦地帮(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)分析学(xue)习中的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)足，教给(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)学(xue)习方(fang)法，指出努力方(fang)向，老(lao)师(shi)(shi)(shi)的(de)(de)指点(dian)，像(xiang)一(yi)场及时雨，浇(jiao)灌在久旱的(de)(de)禾苗(miao)上(shang)，滴滴渗入我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心田。“孩(hai)子，知(zhi)道(dao)吗(ma)?要(yao)想(xiang)成(cheng)(cheng)功，就要(yao)承(cheng)受得(de)起(qi)(qi)失(shi)败(bai)!”老(lao)师(shi)(shi)(shi)的(de)(de)眼(yan)神中掺杂着鼓励、支(zhi)持(chi)，还(hai)有坚定!听着老(lao)师(shi)(shi)(shi)循循善诱的(de)(de)教诲，惭愧(kui)、懊悔(hui)、信心一(yi)起(qi)(qi)涌(yong)入心头那(nei)一(yi)刻(ke)，泪(lei)水(shui)从眼(yan)角滑落(luo)……我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)懦弱和(he)挫败(bai)对(dui)不(bu)(bu)(bu)(bu)起(qi)(qi)老(lao)师(shi)(shi)(shi)对(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)始终如一(yi)的(de)(de)支(zhi)持(chi)、鼓励和(he)信任。
从此以后，每当上语(yu)文(wen)课，我(wo)总是享受着老(lao)师给(ji)我(wo)的(de)特(te)殊“待遇”——让(rang)我(wo)回答问题。尤其(qi)是针对我(wo)知识缺(que)陷的(de)地(di)方，非常给(ji)力。除(chu)此之外，老(lao)师在(zai)百(bai)忙之中抽(chou)出空闲主动的(de)不(bu)厌其(qi)烦地(di)帮我(wo)修改作文(wen)。
老师对每个人都(dou)是(shi)有(you)关注(zhu)的(de)，只是(shi)关注(zhu)的(de)方式不同(tong)，我(wo)记忆犹新(xin)的(de)是(shi)班主(zhu)任鼓励我(wo)的(de)眼神，那眼神告诉我(wo)只要有(you)目标(biao)，有(you)信(xin)念，有(you)行动，有(you)坚(jian)持，一切都(dou)不成问(wen)题。
一旦得到了鼓励、信任和尊重，心灵的(de)(de)(de)创伤和荒漠便会(hui)出现(xian)阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的(de)(de)(de)时候给予我莫大(da)的(de)(de)(de)帮助(zhu)，让我知道(dao)有(you)人(ren)(ren)在关注我，有(you)人(ren)(ren)在支(zhi)持我，有(you)人(ren)(ren)在时时刻刻看着我的(de)(de)(de)行(xing)动!老师，我对您心存感激!
范例五让我心存感激的人
一(yi)头浓(nong)密的(de)(de)卷发；一(yi)副高度数的(de)(de)近视镜架在鼻梁上(shang)；微胖(pang)的(de)(de)身材(cai)盛装着他那颗(ke)善良的(de)(de)心。他，就是(shi)我的(de)(de)父亲——一(yi)个不(bu)善于(yu)表达却让我心存(cun)感激的(de)(de)人……
父亲的(de)爱总(zong)是用行(xing)动表达的(de)。
那是(shi)一个(ge)雨夜(ye)，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)冒了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)夹着(zhe)体(ti)温计(ji)躺在自己的(de)小床上。妈(ma)妈(ma)在一旁给我(wo)(wo)(wo)(wo)喂(wei)药。这时(shi)，父亲回来了(le)(le)，他(ta)的(de)衣服已经湿透(tou)，头发上的(de)雨水(shui)还在往(wang)下滴(di)答，也没顾(gu)上擦一下，直奔我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)床前，伸出(chu)大手来摸(mo)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)额头……“大儿子(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)回来了(le)(le)！还发不(bu)发烧(shao)了(le)(le)？看(kan)(kan)看(kan)(kan)爸爸给你拿回来了(le)(le)什么(me)！”爸爸憨笑(xiao)着(zhe)说。
被好(hao)奇心驱使，妈妈迅速抢(qiang)过(guo)那黑塑料(liao)袋。打开一看，哇！是带(dai)着油墨味的新(xin)书！我(wo)(wo)笑了(le)，我(wo)(wo)连(lian)谢谢都没来得及说，就津津有味地(di)读了(le)起(qi)来……过(guo)了(le)好(hao)一会儿(er)，我(wo)(wo)才想起(qi)爸(ba)爸(ba)，抬头(tou)一看，只见(jian)爸(ba)爸(ba)还站在门(men)口呆呆地(di)看着我(wo)(wo)呢，眼里分明(ming)写满了(le)担心和牵挂。见(jian)我(wo)(wo)看他，爸(ba)爸(ba)急忙转过(guo)头(tou)去，装(zhuang)作若无其事的样子，离开了(le)……
第二天，父亲为了让我读上惦记好(hao)久的一本作文书，他冒(mao)着雨(yu)去给(ji)我买书结果也感冒(mao)了。
还有一次(ci)我爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)一个(ge)朋(peng)友(you)的(de)父(fu)亲(qin)生病(bing)了。可正(zheng)赶(gan)上朋(peng)友(you)不在家。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)得(de)知后，立(li)即(ji)开车将老(lao)人送到(dao)了医院，帮(bang)助(zhu)挂号，找医生，跑前跑后，直到(dao)朋(peng)友(you)的(de)父(fu)亲(qin)开始手(shou)术，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)才(cai)坐下(xia)来休息一会。最后，朋(peng)友(you)的(de)父(fu)亲(qin)手(shou)术成(cheng)功(gong)了。朋(peng)友(you)回(hui)到(dao)哈尔(er)滨时才(cai)知道，眼含热泪握着(zhe)我爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)手(shou)，使劲地摇，却一句话都说不出(chu)来……爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)只(zhi)是(shi)憨厚地一笑，说这是(shi)应该的(de)，并拒绝了朋(peng)友(you)的(de)厚礼(li)。
我(wo)的(de)(de)爸(ba)爸(ba)就是(shi)(shi)这样的(de)(de)一个人，让人心存感(gan)激的(de)(de)一个人。从爸(ba)爸(ba)身上(shang)我(wo)学(xue)到了太多做人的(de)(de)道理，这是(shi)(shi)他给我(wo)的(de)(de)最(zui)好的(de)(de)礼(li)物，这些也(ye)正是(shi)(shi)让我(wo)心存感(gan)激的(de)(de)。
爸(ba)爸(ba)虽(sui)然不高大，但(dan)他(ta)在我(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)目中却是善良而慈祥的(de)(de)(de)(de)；爸(ba)爸(ba)虽(sui)然没有(you)周杰(jie)伦一样的(de)(de)(de)(de)歌喉(hou)，但(dan)他(ta)的(de)(de)(de)(de)并不多的(de)(de)(de)(de)话语却总能温暖(nuan)我(wo)的(de)(de)(de)(de)身心(xin)；爸(ba)爸(ba)虽(sui)然体(ti)型微胖(pang)，但(dan)他(ta)在我(wo)心(xin)中永远是帅气(qi)的(de)(de)(de)(de)！
范例六让我心存感激的人
生(sheng)活中有(you)许多让我感激(ji)的(de)人，父母(mu)、师长、同(tong)学(xue)……正是他们的(de)关怀，我才有(you)了今天的(de)成(cheng)长与幸福。但让我最感激(ji)的(de)，还(hai)是我的(de)妈(ma)妈(ma)。
我的身体(ti)里有妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)的血液(ye)，我的思想(xiang)里有妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)的智(zhi)慧，我的性格里有妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)的烙印(yin)。是妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)，陪伴我成长，鼓舞我前进。
妈妈个子高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)(de)，瘦瘦的(de)(de)(de)(de)脸上(shang)戴(dai)着一副近似(si)镜，看上(shang)去很和蔼。由于终(zhong)日操(cao)劳，她的(de)(de)(de)(de)脸上(shang)留(liu)下(xia)了岁月(yue)的(de)(de)(de)(de)痕迹，她乌黑的(de)(de)(de)(de)青丝(si)里染上(shang)了白发。妈妈非常关(guan)心我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)学习，千方(fang)百(bai)计地让我(wo)(wo)学好，可我(wo)(wo)总让她生(sheng)气。
记得(de)一(yi)(yi)天晚上，我(wo)(wo)在(zai)做(zuo)作业，妈妈坐(zuo)在(zai)床头，一(yi)(yi)边(bian)看(kan)书(shu)，一(yi)(yi)边(bian)对我(wo)(wo)说(shuo)：“我(wo)(wo)找了(le)(le)(le)几篇(pian)好文(wen)章，一(yi)(yi)会儿你读读。”我(wo)(wo)大吼：“我(wo)(wo)不干。”随即气即败坏地(di)踏上床，愤怒的将(jiang)一(yi)(yi)堆书(shu)踢散，又(you)狠狠地(di)抓(zhua)起两本重(zhong)(zhong)重(zhong)(zhong)地(di)摔在(zai)地(di)上。妈妈见状，想(xiang)说(shuo)什(shen)么，但终究没有说(shuo)。那晚妈妈只喝(he)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)碗稀饭就匆匆回到房间(jian)，静(jing)静(jing)地(di)低头坐(zuo)着……我(wo)(wo)意识到我(wo)(wo)的行为象(xiang)一(yi)(yi)把(ba)利剑刺(ci)伤(shang)了(le)(le)(le)妈妈。平日里我(wo)(wo)总是贪(tan)婪地(di)掠(lve)取(qu)，那么顽固(gu)。今天，妈妈唤醒了(le)(le)(le)我(wo)(wo)沉睡的良(liang)知，我(wo)(wo)应(ying)该(gai)感激妈妈才对！
我(wo)(wo)(wo)(wo)总是(shi)那么贪玩(wan)，不知道学习(xi)的(de)(de)(de)重要性。我(wo)(wo)(wo)(wo)又想到了(le)妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)经常(chang)下中班，夜(ye)里拖着疲倦的(de)(de)(de)身体回到家，不是(shi)先休息(xi)，而是(shi)悄悄地打开台(tai)灯，为我(wo)(wo)(wo)(wo)检查作业(ye)的(de)(de)(de)情形……妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)对我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)学习(xi)是(shi)多么虔诚。她想把我(wo)(wo)(wo)(wo)培养成一棵(ke)参(can)天(tian)(tian)大树，期(qi)待我(wo)(wo)(wo)(wo)翱翔于(yu)天(tian)(tian)空，她是(shi)想让我(wo)(wo)(wo)(wo)出(chu)类拔萃(cui)呀！而我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)感受(shou)到她恨铁不成钢的(de)(de)(de)怒气(qi)与(yu)伤悲，能(neng)感受(shou)到她为我(wo)(wo)(wo)(wo)付出(chu)的(de)(de)(de)憔悴与(yu)苦心。我(wo)(wo)(wo)(wo)应该感激妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)，她给了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)求知的(de)(de)(de)渴望，给了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)向上不竭的(de)(de)(de)动(dong)力。
也(ye)许妈(ma)妈(ma)上夜班的原(yuan)(yuan)因，经(jing)常睡不好觉，这更需要多休(xiu)息(xi)。可(ke)每天夜里，妈(ma)妈(ma)都要看看我(wo)。一次，我(wo)睡觉时盖的是薄被，天亮醒(xing)来发(fa)现被子(zi)变了。原(yuan)(yuan)来妈(ma)妈(ma)夜里总会蹑手蹑脚地走到(dao)我(wo)屋，摸(mo)(mo)摸(mo)(mo)我(wo)的被，轻(qing)轻(qing)拍拍我(wo)，再给我(wo)盖严实，最后慢慢地转身离开。
母爱无(wu)声，我(wo)(wo)却(que)能感受到她(ta)那颗温暖(nuan)而(er)执著的(de)心。她(ta)象一(yi)(yi)支蜡烛，温暖(nuan)了别人(ren)(ren)，忘(wang)了自己。叙(xu)述详尽而(er)具体妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)是(shi)(shi)我(wo)(wo)这辈(bei)子最(zui)感激(ji)的(de)人(ren)(ren)。她(ta)是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)天早晨温柔的(de)呼唤，是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)次(ci)的(de)嘘寒(han)问暖(nuan)，是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)次(ci)雨中撑(cheng)开的(de)伞，是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)次(ci)外出的(de)牵挂，是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)次(ci)严寒(han)酷暑路上的(de)陪伴，是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)次(ci)生病时的(de)焦虑，是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)次(ci)严厉的(de)斥责，是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)次(ci)难过时为我(wo)(wo)擦去泪水的(de)手帕，是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)次(ci)我(wo)(wo)取得成绩时绽放的(de)笑容……她(ta)历(li)经岁月(yue)变迁(qian)，却(que)无(wu)怨无(wu)悔。高(gao)尔(er)基说：“世界上的(de)一(yi)(yi)切(qie)光荣与骄傲都(dou)来自母(mu)亲。”妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)是(shi)(shi)我(wo)(wo)最(zui)感激(ji)的(de)人(ren)(ren)，因为她(ta)的(de)陪伴，我(wo)(wo)才收获了人(ren)(ren)生的(de)无(wu)限快乐。妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)对我(wo)(wo)每(mei)(mei)(mei)分每(mei)(mei)(mei)秒(miao)、每(mei)(mei)(mei)丝每(mei)(mei)(mei)毫的(de)爱，都(dou)让(rang)我(wo)(wo)铭(ming)记在心！让(rang)我(wo)(wo)常怀(huai)孝心，常有孝行！
范例七让我心存感激的人
总有一(yi)些人(ren)让我(wo)(wo)们(men)心存(cun)感激(ji)，总有一(yi)段记忆让我(wo)(wo)们(men)回味无穷，总有一(yi)些事情(qing)让我(wo)(wo)们(men)终生难忘，总有一(yi)份情(qing)感让我(wo)(wo)们(men)永久留存(cun)。人(ren)都(dou)有感激(ji)之情(qing)。最让我(wo)(wo)心存(cun)感激(ji)的(de)人(ren)是我(wo)(wo)的(de)父亲。
我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)亲(qin)(qin)经(jing)常(chang)(chang)陪我(wo)(wo)(wo)(wo)运动，虽然(ran)他热爱打乒乓球(qiu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)酷爱篮(lan)球(qiu)，但是他也尊重我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)选(xuan)择。我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)经(jing)常(chang)(chang)在假(jia)期和周末去体(ti)育馆打篮(lan)球(qiu)。那(nei)天我(wo)(wo)(wo)(wo)和同(tong)学早上相约(yue)去打篮(lan)球(qiu)，父(fu)(fu)亲(qin)(qin)早早地为(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)买好了(le)(le)水(shui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)一起走到(dao)体(ti)育馆，开(kai)始(shi)投篮(lan)。同(tong)学投得真(zhen)好，进(jin)了(le)(le)好几个球(qiu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)也进(jin)了(le)(le)几个。比(bi)(bi)(bi)赛(sai)开(kai)始(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)和同(tong)学互相防得很好，比(bi)(bi)(bi)赛(sai)进(jin)行的(de)(de)(de)(de)异常(chang)(chang)激烈(lie)，对双方(fang)的(de)(de)(de)(de)体(ti)能消耗(hao)都很大。休息片(pian)刻以(yi)后，变(bian)成我(wo)(wo)(wo)(wo)和同(tong)学与父(fu)(fu)亲(qin)(qin)比(bi)(bi)(bi)赛(sai)。比(bi)(bi)(bi)赛(sai)开(kai)始(shi)，只见父(fu)(fu)亲(qin)(qin)带球(qiu)，大步上篮(lan)，球(qiu)进(jin)。闪电般的(de)(de)(de)(de)进(jin)球(qiu)让我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)无从防守。结果(guo)当然(ran)是我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)败了(le)(le)。父(fu)(fu)亲(qin)(qin)见我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)姿势不(bu)(bu)标准，还耐心地纠正我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)动作。如果(guo)父(fu)(fu)亲(qin)(qin)不(bu)(bu)陪我(wo)(wo)(wo)(wo)出来打球(qiu)，那(nei)么我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)身(shen)体(ti)就不(bu)(bu)会有现(xian)在这么健(jian)康了(le)(le)。
我(wo)(wo)的(de)父亲(qin)经(jing)常帮我(wo)(wo)解(jie)答一些(xie)学(xue)(xue)习上的(de)问(wen)(wen)(wen)题，数(shu)(shu)学(xue)(xue)是他最(zui)擅长的(de)学(xue)(xue)科(ke)。当我(wo)(wo)绞尽(jin)脑(nao)汁地(di)思(si)(si)考一道(dao)数(shu)(shu)学(xue)(xue)题而无(wu)法(fa)解(jie)决时，我(wo)(wo)只好(hao)请教父亲(qin)，许多(duo)问(wen)(wen)(wen)题经(jing)过(guo)(guo)(guo)他的(de)思(si)(si)考就会(hui)变得简单。有(you)一天(tian)，我(wo)(wo)正在思(si)(si)考一道(dao)数(shu)(shu)学(xue)(xue)问(wen)(wen)(wen)题，百思(si)(si)不得其解(jie)。父亲(qin)看我(wo)(wo)困惑(huo)的(de)样(yang)子，问(wen)(wen)(wen)我(wo)(wo)：“怎么了(le)？”我(wo)(wo)回答：“我(wo)(wo)的(de)这道(dao)题有(you)问(wen)(wen)(wen)题”父亲(qin)立即拿过(guo)(guo)(guo)我(wo)(wo)的(de)本，拿起一支(zhi)笔，冥(ming)思(si)(si)苦想，也做(zuo)了(le)辅助(zhu)线(xian)。终(zhong)于，他眼前一亮，叫我(wo)(wo)“过(guo)(guo)(guo)来过(guo)(guo)(guo)来，做(zuo)出来了(le)！”我(wo)(wo)兴奋地(di)跑了(le)过(guo)(guo)(guo)去。他说：“应该(gai)这么做(zuo)辅助(zhu)线(xian)，这个三(san)角(jiao)形全等于那个三(san)角(jiao)形。”一道(dao)题便迎刃而解(jie)了(le)。
父亲体(ti)贴的(de)照(zhao)顾让我心(xin)存感激(ji)，父亲是(shi)一(yi)位(wei)和(he)蔼可亲、平易近人的(de)人。他交(jiao)友广(guang)泛，自(zi)然能与(yu)我成为朋(peng)友。父亲的(de)真情(qing)让我心(xin)存感激(ji)，我要珍惜这份亲情(qing)。愿我的(de)父亲永远年轻！
