满分作文《爱是怎样读懂的》评点:读懂爱,感动爱。
爱是怎样读懂的
万爱千恩(en)百(bai)苦,爱我(wo)疼(teng)我(wo)孰若父母?
——题记
【语言生(sheng)动,富有文采,突出了文章(zhang)的主题】
这是寂(ji)寞的黄昏。夕(xi)阳淡(dan)出(chu)了最后的一道余晖(hui),秋风送走了最后一只大雁(yan)。今天的最后一趟列(lie)车带(dai)着(zhe)我(wo),疾向远方。望着(zhe)父(fu)母在我(wo)眼前渐(jian)渐(jian)消失的身(shen)影(ying),我(wo)的眼泪再(zai)次情不自禁……
【用(yong)生(sheng)动(dong)的语言写(xie)出了与父母分别的时间,渲染了一(yi)种凄凉(liang)的气氛。】
慈母手(shou)中线,女儿身上衣
天,不知为何(he)这样凉(liang),夜已深(shen)沉,寒意袭人。难(nan)怪诗人们(men)都说:天阶(jie)夜色凉(liang)如水(shui)(shui)。其实,何(he)止天阶(jie)夜色凉(liang)如水(shui)(shui)?寒夜,薄(bo)衾,今(jin)夜我也同样难(nan)眠(mian)。明天,我就(jiu)要告别父(fu)母,去(qu)县(xian)城读高中了,妈(ma)妈(ma)还在灯下(xia)为我穿针(zhen)引(yin)线,缝(feng)补衣服的扣子(zi)。
【在一个寒(han)夜(ye),“我”要离开父(fu)母去(qu)县城读高(gao)中,妈妈为我缝补衣服(fu)】
起床,我(wo)对她说:“妈(ma),别缝了。衣服的扣子哪(na)会那么容易(yi)松开呢(ni)?”她却说:“你不在身边(bian),要是(shi)扣子真(zhen)的松了,有(you)谁帮你缝呢(ni)?”
【一个对话道出了妈妈对“我(wo)”的关(guan)心】
看着妈妈冻得发(fa)青的手,我的泪水不由自主地从脸(lian)颊上滴落下来……
【手的(de)描写(xie)突出了(le)妈妈的(de)不易(yi),也触(chu)发了(le)“我”的(de)感(gan)动之情】
临行絮絮叨,意恐迟迟归
不知何时,爸爸也(ye)起床了(le)。看(kan)得出,他也(ye)一直没(mei)有入睡。
【爸爸也因“我(wo)”的离(li)开(kai)而难以入眠】
“玲(ling)玲(ling)啊,爸(ba)爸(ba)妈妈这次不(bu)送你(ni)上学(xue),是为了给(ji)你(ni)一次考验。有什么事情(qing)不(bu)能解决,就(jiu)给(ji)爷爷打电话(hua)。爷爷在你(ni)二叔那边,离你(ni)们学(xue)校很近的(de)。要再不(bu)行(xing),也可以多(duo)找老(lao)师(shi)和同学(xue)帮忙,千万不(bu)要逞强,什么事情(qing)都一个人硬撑着(zhe)。”爸(ba)爸(ba)又一次重复着(zhe)他不(bu)知(zhi)说了多(duo)少遍的(de)老(lao)话(hua)。
【具体(ti)写出了(le)爸(ba)爸(ba)的唠叨,表现了(le)爸(ba)爸(ba)的担心,也表现了(le)爸(ba)爸(ba)对“我”关心得无微不至(zhi)。】
看着他满是忧虑的眼神,我只(zhi)好再一(yi)次对他说:“爸,你就别担心了,县(xian)城我又(you)不是只(zhi)去过一(yi)次。”
“可(ke)这次不(bu)一样,你这是去读书,得长期呆在(zai)那儿。”
“你(ni)不(bu)是说,有爷(ye)爷(ye)、老师、同学可以帮我吗?”
爸(ba)爸(ba),终于放(fang)心(xin)地笑(xiao)笑(xiao)说:“是啊,我(wo)的(de)意思就是一定要(yao)多找他们。记得(de)要(yao)经常给家里打(da)电(dian)话(hua),有空就回来看看爸(ba)爸(ba)妈妈。”
【独句成段,通过爸(ba)爸(ba)的语言表(biao)现了爸(ba)爸(ba)的内(nei)心的复杂】
谁(shei)言(yan)寸草(cao)心(xin),报(bao)得三春(chun)晖
“举(ju)头(tou)望明月(yue),低(di)头(tou)思故乡(xiang)”,李白的(de)诗句我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走了多远。窗外(wai),皎(jiao)洁的(de)月(yue)光,如流水(shui)一般,静静地(di)倾泻在(zai)我的(de)脸庞(pang)。此情此景,我怎(zen)能(neng)不想起妈(ma)妈(ma)的(de)身影、爸爸的(de)叨念?
【眼前(qian)的月(yue)景(jing)引起“我”的思念,触(chu)景(jing)生情】
亲(qin)爱的(de)爸爸、妈妈,我(wo)(wo)知道,你们(men)对(dui)我(wo)(wo)的(de)深爱我(wo)(wo)永(yong)远也读(du)不完。但,我(wo)(wo)还(hai)是要(yao)深情地对(dui)你们(men)说:“爸,妈,女(nv)儿长(zhang)大了(le),我(wo)(wo)爱你们(men),我(wo)(wo)一定(ding)不会辜负(fu)你们(men)的(de)期望。”
【最后,直(zhi)抒(shu)胸臆,表达了对爸妈的爱(ai),表达了自己的决心】
点(dian)评:一、本文用倒(dao)叙的(de)写法,写出了“我(wo)”和(he)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)妈妈分(fen)别的(de)过程(cheng),以及“我(wo)”对(dui)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)妈妈的(de)思念(nian)之(zhi)情,情节曲折,很吸引人,也能(neng)表达出那种强烈的(de)感(gan)情。二、化用了《游子(zi)吟》的(de)诗句展现了分(fen)别的(de)全过程(cheng)表达了爸(ba)(ba)妈对(dui)“我(wo)”的(de)爱和(he)“我(wo)”对(dui)爸(ba)(ba)妈的(de)思念(nian)与(yu)感(gan)激,结构新颖,严谨(jin)。三、语言(yan)生(sheng)动优(you)美,有一定的(de)语言(yan)功力。