中考模拟作文《萋萋茱萸的味(wei)道》评点：思念是一种(zhong)压抑的爱，寂(ji)寞是一种(zhong)凄凉。

萋萋茱萸的味道

（题目具有文化底蕴）

踩着重阳清(qing)瘦的(de)(de)韵脚，望你的(de)(de)心灿烂如(ru)菊花的(de)(de)开放。

——题记

（重阳佳节之际，急切的思念亲人。这一题记生动地表达了文章的主题。）

遍插茱萸少一人。

那人的(de)心里该(gai)是怎样的(de)寂(ji)寞(mo)滋味？

在异乡(xiang)陌生的(de)面孔里游(you)走，心中虽有故乡(xiang)的(de)明灯，却依旧彷徨罢！展开信纸，无语凝噎。

（从诗词入手，引导读者体会诗人内心的寂寞，为的是引出自己的内心的滋味。）

其(qi)实，我(wo)一(yi)直(zhi)明白，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)是(shi)爱我(wo)的(de)。虽然在我(wo)小时候就离(li)开妈妈和(he)我(wo)，去独自打拼，但他(ta)心(xin)里装(zhuang)着满(man)满(man)的(de)，都是(shi)我(wo)。一(yi)直(zhi)记得大(da)人们之间的(de)笑(xiao)谈，在我(wo)出生(sheng)的(de)院子里，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)咋咋乎乎的(de)一(yi)次次惊呼："啊！女儿(er)长(zhang)出双(shuang)眼皮啦(la)！""女儿(er)会笑(xiao)了啦(la)！""天(tian)啊！她叫爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)啦(la)！"……爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)听着大(da)家的(de)揶揄，只是(shi)笑(xiao)弯(wan)了一(yi)双(shuang)眼，无辜地拍(pai)(pai)拍(pai)(pai)头秃的(de)头顶，再拍(pai)(pai)拍(pai)(pai)我(wo)笑(xiao)弯(wan)了的(de)背。"坐直(zhi)了，女儿(er)！"

（爸爸的语言表达出了爸爸对“我”成长的喜悦，爸爸的动作和语言表现了爸爸对“我”的要求严格，具体生动形象可感。这是作文中所需要的写法，不要犯空洞的毛病。）

天知道在他离开(kai)的日子(zi)里，我(wo)多想念他那(nei)句"坐直了！"

（想念爸爸的那句话就是想念爸爸，依然体现了“形象”这一要求。）

爸(ba)爸(ba)考取(qu)雅思后，去了美利(li)坚。

一(yi)年该(gai)过得挺(ting)快吧(ba)！不过是(shi)365个日夜，四(si)季一(yi)轮交(jiao)替。为什(shen)么每分每秒都(dou)像是(shi)停(ting)住了？

（用反问表达出了思念的痛苦，并强调了一年四季365天的想念，可见思念之深。）

半年后，妈妈去陪爸爸了。我倔强地不肯说再见，心里(li)满满的，是埋怨。

（“倔强”体现了“我”对妈妈不舍与埋怨。）

"女儿，爸(ba)爸(ba)想你啊！"他(ta)的(de)(de)口气在静(jing)谧(mi)的(de)(de)夜，竟(jing)似(si)带着哭腔(qiang)。我一时无(wu)言以对。

（爸爸的这句话让人感动，女儿对爸妈的思念至深，爸妈亦是如此。但要点明这是爸爸在什么情况下说的这句话，是打电话吗？）

没过多久(jiu)，重阳到了(le)(le)。焚完艾草，拨弄着干(gan)枯的(de)(de)茱(zhu)萸，忽地发现，少的(de)(de)一人(ren)(ren)，竟是我(wo)(wo)了(le)(le)。我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)里是哪(na)般滋味？寂寞吗？不(bu)，我(wo)(wo)看(kan)不(bu)透了(le)(le)。连我(wo)(wo)自己的(de)(de)心(xin)都闭上门扉了(le)(le)吗？原来一人(ren)(ren)被放逐(zhu)的(de)(de)滋味是这般凄凉。刹那间，我(wo)(wo)摸到了(le)(le)我(wo)(wo)心(xin)里压(ya)抑的(de)(de)爱。还有思念。

（这种感觉变换了时空，本来爸爸已去了美国，自己独处故乡，却有被放逐的感觉。用心理描写表达出那种复杂的滋味，不仅是寂寞更是凄凉、压抑与思念。感受深刻独特。）

爸爸妈妈，回来吧。

（直抒胸臆，盼望爸妈回来。）

盼到了这天，爸(ba)爸(ba)拍拍我的背；"坐直(zhi)了！"一瞬间，泪流满(man)面(mian)。

（照应上文，“坐直了”说明爸爸已回到“我”的身边，再次听到这句话，足以让“我”感动得泪流满面，哪怕是严厉的要求。）

青山远，风吹满蒿艾，茱(zhu)萸(yu)渐少游子泪，重重锦菊(ju)次第开。堪摘只须摘。

（用词句表达出作者所承受的孤寂，同时希望能够珍惜在一起的日子。）

点评：

一、将(jiang)对爸(ba)妈(ma)的(de)(de)思(si)念和(he)爸(ba)妈(ma)离开后的(de)(de)孤寂与凄凉用“萋萋茱萸的(de)(de)味(wei)道(dao)”生动地(di)表(biao)达(da)出来，恰如(ru)其(qi)分(fen)又具有文(wen)学意味(wei)。将(jiang)爸(ba)爸(ba)的(de)(de)喜(xi)悦用具体的(de)(de)语言(yan)表(biao)达(da)了出来，爸(ba)爸(ba)回来后的(de)(de)一句话表(biao)达(da)了“我(wo)”的(de)(de)感(gan)动。将(jiang)情感(gan)具体化(hua)是本(ben)文(wen)的(de)(de)一大特色。

二、爸妈全部离开后的情感表(biao)达得(de)深(shen)刻独(du)特，思念是(shi)一种压抑的爱(ai)，寂(ji)寞是(shi)一种凄(qi)凉。

三(san)、爸妈(ma)离开后的思念(nian)缺(que)乏(fa)具体的情境来(lai)表现(xian)，最好回忆(yi)以往(wang)的一幕(mu)幕(mu)，让这种(zhong)情感(gan)具体化，本文显得有些空洞。

四、文章最好有(you)点题句(ju)，以(yi)(yi)照应题目中的“味道”，以(yi)(yi)使(shi)结构严谨(jin)。