读《夸父追日》有感4则
(1)今天,我(wo)们(men)(men)把第八(ba)单元(yuan)的(de)课文学完了(le)。在(zai)这四(si)篇(pian)(pian)课文中,给我(wo)留的(de)印(yin)象最深的(de),当(dang)然(ran)要数那篇(pian)(pian)神话故事——《夸(kua)(kua)(kua)父(fu)追日》。当(dang)读这篇(pian)(pian)课文时(shi),我(wo)的(de)眼(yan)前浮现(xian)出夸(kua)(kua)(kua)父(fu)追日的(de)情景:太阳(yang)就(jiu)在(zai)夸(kua)(kua)(kua)父(fu)的(de)头上(shang),夸(kua)(kua)(kua)父(fu)很渴,去喝(he)黄(huang)河(he)、渭河(he)里的(de)水,咕嘟(du)一下(xia),两条大(da)(da)河(he)的(de)水都被他喝(he)干了(le)!可夸(kua)(kua)(kua)父(fu)还是很渴,就(jiu)去喝(he)大(da)(da)泽里的(de)水,还没到大(da)(da)泽,夸(kua)(kua)(kua)父(fu)就(jiu)倒在(zai)地上(shang),渴死(si)了(le)。第二天,人们(men)(men)发现(xian),昨(zuo)天倒在(zai)田野的(de)夸(kua)(kua)(kua)父(fu),已成(cheng)了(le)一座大(da)(da)山,山的(de)南边,有一片桃(tao)(tao)树林,树上(shang)的(de)桃(tao)(tao)子是为追寻光(guang)明的(de)人解(jie)渴。
通过(guo)这篇(pian)课文,我明白了一个道理:虽败犹荣(rong)。虽然(ran)(ran)失败了,但我们努力(li)了,仍然(ran)(ran)很光荣(rong)!
比(bi)如:唱(chang)歌比(bi)赛(sai)没有拿(na)到(dao)奖,但(dan)自己努力了,就跟(gen)那些拿(na)到(dao)奖的小朋友一(yi)样光(guang)荣!
这篇课文还(hai)告诉我们:做任何事都(dou)要自信。
比如:有的人因看病耽误了学(xue)习。要(yao)考试了,都很紧张。其实,只(zhi)要(yao)用活动课的时间来补课就行了。考试也(ye)要(yao)充满自信。
以后我们应(ying)该多读一读这(zhei)样的文章,因(yin)为(wei)这(zhei)样会给我们带来很大的启发。
作者:李志敏
(2)今(jin)天,我们学了(le)第三(san)十二(er)课《夸父(fu)(fu)追日》,讲的是:“夸父(fu)(fu)不喜欢黑暗(an),喜欢光明,决(jue)定把(ba)太(tai)阳(yang)(yang)抓住(zhu),固定在(zai)天上(shang),就(jiu)在(zai)快要抓住(zhu)太(tai)阳(yang)(yang)时,夸父(fu)(fu)口渴(ke)了(le)。他就(jiu)把(ba)两(liang)条大河里的水全(quan)喝干了(le),还觉得渴(ke)。他想(xiang)喝大泽里的水,可(ke)还没到大泽,就(jiu)倒下了(le)。第二(er)天,夸父(fu)(fu)已经
变(bian)成(cheng)了一座(zuo)大山,他(ta)的手杖变(bian)成(cheng)了桃林,那味道鲜(xian)美的桃子是给追(zhui)寻光明的人解(jie)渴的。”
学完这篇课文,我学到了(le)两点:一(yi)(yi)点是自(zi)信;一(yi)(yi)点是认真。
先说自信吧:
文(wen)中(zhong)夸父(fu)充(chong)(chong)满自(zi)信(xin)(xin)的去对(dui)待事情。相信(xin)(xin)自(zi)己能(neng)做好,所(suo)以(yi)(yi)就算失败了(le)(le),也成了(le)(le)一个(ge)了(le)(le)不起的人(ren)物。比如我(wo)们班的马睿(rui)嶷(yi)(yi)做什么(me)事都信(xin)(xin)心充(chong)(chong)足,老是在心中(zhong)说:“我(wo)能(neng)行(xing),马睿(rui)嶷(yi)(yi)!”所(suo)以(yi)(yi),老师们都喜欢她。可有(you)的同学,做什么(me)事都没(mei)有(you)信(xin)(xin)心,老在心中(zhong)说:“我(wo)不行(xing),我(wo)不行(xing)。”所(suo)以(yi)(yi),什么(me)事都做不好。
说认真:
文(wen)中夸父干什(shen)么(me)(me)都认真做了。所以(yi),什(shen)么(me)(me)事都做好(hao)(hao)了。我(wo)明白了一个道理:只要认真,没有什(shen)么(me)(me)事做不好(hao)(hao)。比如戴雨欣(xin),又学钢琴,还有许多作业,可她从来没有欠缺过。
我敬佩(pei)夸父(fu),我要向他(ta)学习,做一(yi)个好孩(hai)子(zi)。
作者:唐 麟
(3)我(wo)读(du)了(le)《夸父追日》以后,被夸父的这种精神(shen)深(shen)深(shen)的给感(gan)动了(le)。夸父是一个巨人。在(zai)很(hen)久(jiu)很(hen)久(jiu)以前,太(tai)阳笼(long)罩着大(da)地,非常的暖和。可是照射大(da)地的时间太(tai)短了(le),于(yu)是巨人族就叫夸父去(qu)他太(tai)阳追回来。
太(tai)(tai)阳(yang)(yang)(yang)(yang)听到(dao)这个消(xiao)息很兴(xing)奋,立马(ma)闪电般的奔(ben)向太(tai)(tai)阳(yang)(yang)(yang)(yang),很快,夸(kua)父交到(dao)了(le)太(tai)(tai)阳(yang)(yang)(yang)(yang),于(yu)是(shi)伸出两双(shuang)巨(ju)臂(bei),扛起太(tai)(tai)阳(yang)(yang)(yang)(yang)就往回跑。可是(shi)太(tai)(tai)阳(yang)(yang)(yang)(yang)太(tai)(tai)热了(le)!!是(shi)夸(kua)父觉得又累又渴(ke)(ke),于(yu)是(shi)他就把黄河和渭河的水(shui)喝完(wan)了(le),可是(shi)仍旧不解渴(ke)(ke),就去(qu)北方找水(shui)喝,没想到(dao)在这途中,被渴(ke)(ke)死了(le)。
夸父虽然死(si)了,但他(ta)(ta)永远(yuan)活在我们心中,他(ta)(ta)这种(zhong)奉献精神将永远(yuan)鼓(gu)舞(wu)着我们!
我想对夸父说:
我(wo)觉得你(ni)(ni)(ni)很伟大,为了(le)人(ren)们,你(ni)(ni)(ni)不顾一切。你(ni)(ni)(ni)虽然牺牲(sheng)了(le),但(dan)我(wo)们不会忘(wang)记你(ni)(ni)(ni)的(de),你(ni)(ni)(ni)虽然只是一个神(shen)话故事中的(de)人(ren)物,但(dan)也(ye)给了(le)我(wo)许多启示(shi)。我(wo)好像变成你(ni)(ni)(ni),为你(ni)(ni)(ni)完成你(ni)(ni)(ni)那没有(you)完成的(de)使命!我(wo)们也(ye)要想你(ni)(ni)(ni)学习你(ni)(ni)(ni)这种(zhong)无私的(de)奉献精神(shen)!!在此我(wo)向(xiang)你(ni)(ni)(ni)致敬!
作者:周正涛
(4)星期日,我读了一篇神(shen)话故事—《夸父(fu)(fu)追(zhui)日》,讲(jiang)的(de)(de)是夸父(fu)(fu)追(zhui)赶太阳(yang)的(de)(de)事。夸父(fu)(fu)为什么会追(zhui)赶太阳(yang)呢?原(yuan)来。古时(shi)候太阳(yang)走得很(hen)快,白天的(de)(de)时(shi)间很(hen)短,寒冷(leng)而漫(man)长的(de)(de)黑(hei)夜使人(ren)们感(gan)到很(hen)不方(fang)便。为了这件(jian)事,夸父(fu)(fu)就去责问太阳(yang),但是傲慢的(de)(de)太阳(yang)竟然毫不理会。这样被激怒的(de)(de)夸父(fu)(fu),就向(xiang)太阳(yang)追(zhui)去。最(zui)后(hou),他因为干渴而死去。
读完这(zhei)个故事,我深深地感到夸(kua)父(fu)的(de)(de)意(yi)志是多么坚(jian)强!提着木杖追赶太(tai)阳(yang),就在他一(yi)步(bu)步(bu)接近太(tai)阳(yang)的(de)(de)同(tong)时(shi),“太(tai)阳(yang)的(de)(de)灼(zhuo)热使他的(de)(de)汗(han)水(shui)像雨一(yi)样不断地往下淌,”但“他撕开了(le)衣(yi)服,”“耐着炎热仍不停(ting)地向(xiang)前赶。”最(zui)后,“极度干(gan)渴(ke)的(de)(de)夸(kua)父(fu),再也(ye)支持(chi)不住了(le)才去喝水(shui),”但“极度干(gan)渴(ke)的(de)(de)夸(kua)父(fu)还没来得及(ji)赶到北(bei)方(fang)的(de)(de)太(tai)湖,便(bian)在中途渴(ke)死了(le)。”
从这个故(gu)事中,我还懂得了夸父(fu)那颗为大众服(fu)务的心。”为了使(shi)大家有足够的光明,为了解除大家在又(you)长(zhang)又(you)冷的黑夜中的不(bu)(bu)方(fang)便,夸父(fu)才去(qu)责问(wen)那个“不(bu)(bu)负责”的太(tai)阳,才向太(tai)阳追去(qu)的。
即使在(zai)他临死的(de)时候,也要(yao)让手(shou)中的(de)桃杖化为(wei)“一片枝叶茂盛(sheng)的(de)森林,”“结出(chu)累(lei)累(lei)的(de)果实供人们解渴,”“大片的(de)树(shu)荫供赶路的(de)人们乘凉。”这些足(zu)以证明夸父为(wei)大众服务,是(shi)不惜一切的(de)。由夸父我不禁想起了“附首甘(gan)为(wei)儒子牛”的(de)鲁(lu)迅,全心(xin)全意为(wei)人民(min)服务的(de)张思德,毫不利(li)己(ji)、专门利(li)人的(de)白求恩,身(shen)残(can)志坚的(de)保尔……
作者:吴淦