小学四年级观察日记４则

说(shuo)明：本组日(ri)记均(jun)为观察日(ri)记，同学(xue)们(men)写得相(xiang)当(dang)出色，欢迎大家(jia)借鉴参考。为方便阅(yue)读，每则日(ri)记均(jun)加了标题。

放学的时候

放学了，同学们排着整齐的队伍准备回家。班主任胡(hu)老师刚刚从队(dui)伍边走远，队(dui)伍里(li)立刻就(jiu)炸开(kai)了锅。

“嗨！胡老师(shi)对我(wo)们也太客气了，下午上了三(san)节课，晚上还要我(wo)们写作文(wen)。”张(zhang)飞飞抱怨起来，照例又做了个鬼脸。

“那有什么办法(fa)呢(ni)？写(xie)就写(xie)吧，反正(zheng)也写(xie)不死(si)人(ren)。”唐静好(hao)像又(you)哭又(you)笑，显(xian)出(chu)一脸(lian)的无奈。

“你(ni)们(men)两个真是的(de)(de)，不(bu)(bu)就是写(xie)作(zuo)文嘛！有(you)什么(me)大不(bu)(bu)了(le)的(de)(de)。再说了(le)，他们(men)也不(bu)(bu)能(neng)到胡老师那里去减作(zuo)业吧！真是丢(diu)我们(men)班的(de)(de)脸。”陈向峰(feng)很严肃地对张飞(fei)飞(fei)和(he)唐静二人(ren)指(zhi)责道。

“你(ni)呀！就(jiu)知道(dao)说别人，敢和我比(bi)羽毛球(qiu)吗(ma)？”体育‘老将’徐子(zi)天(tian)歪(wai)着(zhe)脑袋，斜(xie)着(zhe)眼很(hen)自(zi)信地(di)看着(zhe)陈向峰，大胆的向他挑战道(dao)。

“天呀！地呀！我(wo)(wo)们(men)班(ban)怎(zen)么(me)有这(zhei)么(me)多(duo)像张飞(fei)飞(fei)的(de)(de)人啊！我(wo)(wo)看我(wo)(wo)们(men)班(ban)学习成绩再(zai)好的(de)(de)人也会被他们(men)拉下去的(de)(de)。”胡蓉无可奈(nai)何，仰脸对(dui)着天大声怨道。　小四（5）班(ban)　陈(chen)明杰

点评：你是旁观者，又是记录者，因其旁观，所以你能如实写作，选才好、购篇好。因其记录，所以你得绞尽脑汁去描述那些同学的外貌和神态。增加你的词汇量，相信你的作文更招人看。

交谈

“哎！现(xian)在(zai)的(de)家(jia)长只知道学习，也不(bu)(bu)(bu)让小孩(hai)子(zi)(zi)(zi)玩。”雷雨说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)完(wan)，就(jiu)马(ma)(ma)上(shang)显出很不(bu)(bu)(bu)高兴。“是(shi)呀(ya)(ya)！你(ni)(ni)(ni)看我(wo)(wo)(wo)星(xing)期二、星(xing)期四(si)、星(xing)期五都要去培(pei)优，所以呀(ya)(ya)，都要弄到十一、二点才能(neng)睡(shui)觉，累不(bu)(bu)(bu)累呀(ya)(ya)！真(zhen)是(shi)的(de)。”谢珊(shan)珊(shan)马(ma)(ma)上(shang)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)。“唉(ai)！现(xian)在(zai)家(jia)长都是(shi)望子(zi)(zi)(zi)成龙，望女(nv)成凤，也不(bu)(bu)(bu)想一下(xia)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)。”刘晓(xiao)蓉(rong)又(you)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)。“是(shi)的(de)，你(ni)(ni)(ni)看今天的(de)作业多少呀(ya)(ya)！又(you)是(shi)卷子(zi)(zi)(zi)，又(you)是(shi)作文的(de)。”“现(xian)在(zai)家(jia)长还(hai)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)让我(wo)(wo)(wo)们有个(ge)好(hao)(hao)(hao)(hao)身(shen)体的(de)，什么呀(ya)(ya)！都是(shi)骗人的(de)。”张然在(zai)那手足舞蹈地说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)。“呵，真(zhen)别说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，你(ni)(ni)(ni)到提醒了(le)我(wo)(wo)(wo)，跟你(ni)(ni)(ni)们说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，有一次，我(wo)(wo)(wo)老妈(ma)还(hai)对我(wo)(wo)(wo)语重心长的(de)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：孩(hai)子(zi)(zi)(zi)呀(ya)(ya)，多吃点，身(shen)体张的(de)好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)，才能(neng)好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)学习。你(ni)(ni)(ni)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，我(wo)(wo)(wo)听前(qian)面(mian)这(zhei)话还(hai)想，妈(ma)妈(ma)对我(wo)(wo)(wo)多好(hao)(hao)(hao)(hao)呀(ya)(ya)！可后来(lai)又(you)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)学习，唉(ai)！”哈哈！这(zhei)时，张玥马(ma)(ma)上(shang)皱着(zhe)(zhe)眉头，用严肃的(de)眼睛(jing)看着(zhe)(zhe)我(wo)(wo)(wo)，夹着(zhe)(zhe)筷子(zi)(zi)(zi)的(de)菜插嘴道：“你(ni)(ni)(ni)妈(ma)妈(ma)真(zhen)虚情假义啊！”“每(mei)一次只要我(wo)(wo)(wo)休(xiu)息一下(xia)，妈(ma)妈(ma)就(jiu)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)这(zhei)，说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)那的(de)，听得玩也不(bu)(bu)(bu)能(neng)好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)玩”她双(shuang)手叉着(zhe)(zhe)腰又(you)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)。“真(zhen)是(shi)的(de)。”　小四(si)（5）班    繆(mou)西琳

点评：你真让我高兴，在我的一句提示下，你竟然加入了那么多让其文章更精彩的句子。再这反复的修改中，你也一定悟出了写作之精髓，你真了不起！

黎明前的黑暗

我(wo)(wo)望着(zhe)老(lao)师那张(zhang)由(you)严(yan)肃(su)转为喜悦(yue)神情(qing)(qing)的(de)脸，心(xin)(xin)中难(nan)免(mian)有些莫(mo)名(ming)奇妙，我(wo)(wo)真想(xiang)(xiang)知道老(lao)师葫(hu)芦里卖的(de)是什么药。想(xiang)(xiang)到(dao)以前，好(hao)几个同学(xue)(xue)被班主任(ren)叫到(dao)办公室，厉声斥责了(le)(le)，回(hui)家以后，还被家长毒打了(le)(le)一顿，疼了(le)(le)好(hao)几天(tian)，我(wo)(wo)的(de)心(xin)(xin)就像装了(le)(le)弹(dan)簧似的(de)怦(peng)怦(peng)直跳(tiao)。忽(hu)然，老(lao)师发话了(le)(le)：“张(zhang)睿(rui)骐同学(xue)(xue)，恭喜你！你这次数学(xue)(xue)考(kao)试得了(le)(le)满分(fen)(fen)！”我(wo)(wo)惊呆了(le)(le)，我(wo)(wo)万(wan)万(wan)没有想(xiang)(xiang)到(dao)我(wo)(wo)居(ju)然考(kao)了(le)(le)满分(fen)(fen)，我(wo)(wo)抑制不(bu)(bu)住(zhu)自己心(xin)(xin)中那种(zhong)喜悦(yue)的(de)心(xin)(xin)情(qing)(qing)，情(qing)(qing)不(bu)(bu)自禁(jin)地呐喊起(qi)来，不(bu)(bu)顾什么老(lao)师，什么严(yan)肃(su)，我(wo)(wo)忍不(bu)(bu)住(zhu)朝教(jiao)室的(de)方向飞奔起(qi)来，真想(xiang)(xiang)快(kuai)点儿(er)放学(xue)(xue)，告诉妈妈……小(xiao)四（2）班   张(zhang)睿(rui)骐

评语：好文章的字、词、句、段都是推敲后的精品，添一字则多，缺一字则少，换一字则变。你需学习贾岛之“推敲”也。

作文课时

今天上作文课(ke)，黄老师(shi)会(hui)让我(wo)们写(xie)(xie)(xie)什(shen)么(me)(me)呢？我(wo)带(dai)着这个问题等(deng)(deng)呀等(deng)(deng)。终于等(deng)(deng)到了(le)课(ke)尾，黄老师(shi)一(yi)字(zi)一(yi)顿地说(shuo)：“孩子们，拿(na)走你们的(de)武器开(kai)始写(xie)(xie)(xie)写(xie)(xie)(xie)那不被人(ren)知晓(xiao)的(de)心理(li)吧。”这可是我(wo)的(de)难点啊！写(xie)(xie)(xie)什(shen)么(me)(me)呢？写(xie)(xie)(xie)课(ke)间十分钟？不好。写(xie)(xie)(xie)下课(ke)时，我(wo)们班报(bao)复别人(ren)班？不行。关于我(wo)的(de)家事(shi)？也不好。到底写(xie)(xie)(xie)什(shen)么(me)(me)呢？什(shen)么(me)(me)事(shi)我(wo)亲身感(gan)受过呢？写(xie)(xie)(xie)什(shen)么(me)(me)，写(xie)(xie)(xie)什(shen)么(me)(me)呢？我(wo)的(de)额头开(kai)始冒汗了(le)。哎！这不要把我(wo)急死吗？如(ru)果(guo)我(wo)写(xie)(xie)(xie)不出来，就回不了(le)家，怎(zen)么(me)(me)办呀？谁能帮帮我(wo)呀？

后来，我灵(ling)机一(yi)动，如同黑暗中(zhong)见到了一(yi)丝微弱的亮光(guang)，对！我就(jiu)写(xie)刚才我绞(jiao)尽脑汁(zhi)的想写(xie)什么(me)作(zuo)文才好的那(nei)一(yi)段吧！题目就(jiu)叫《作(zuo)文课(ke)时》快(kuai)写(xie)完成时，我又不禁害(hai)怕(pa)担(dan)心起来：黄老(lao)师会对我的作(zuo)文如何(he)评价(jia)呢？　小四(si)（5）班  缪(mou)茜琳

评语：瞧！这不是应证了那句作文素材来源于生活吗！你的文章变得比以前更生动、形象了。