“你(ni)说说，搜索试一试。”
我(wo)见他不(bu)像以前那么(me)凶(xiong)，就(jiu)壮着胆说(shuo)：“今(jin)天(tian)老师(shi)让(rang)我(wo)们归纳《童趣》的中心思想、段落大(da)意，我(wo)还没搞懂呢？”
好，我(wo)试(shi)试(shi)，老(lao)爸飞快(kuai)的输入《童趣(qu)》中心思想、段落大意(yi)，然后一按回(hui)车。
“哇！”我(wo)惊奇的(de)叫了起来，在百度(du)搜索的(de)第一(yi)(yi)行，一(yi)(yi)个叫华语网的(de)站下，不但(dan)有《童(tong)(tong)趣》的(de)中心思想、段落大意、还有《童(tong)(tong)趣整体(ti)把(ba)握》《童(tong)(tong)趣词语解释》 《童(tong)(tong)趣一(yi)(yi)词多义》，这下我(wo)的(de)预习可以很容易(yi)了。
“网(wang)络上虽然有许多不良信息，但也有丰富(fu)的知识，只要(yao)好好利用，作用是很大(da)的”爸爸说，“以后，你(ni)可(ke)以用电脑，但要(yao)注(zhu)意(yi)，只能上教育类站点，特别是像(xiang)华(hua)语网(wang)这样的适合你(ni)们学生(sheng)看(kan)的健康站点。”
“嗯，谢谢爸爸”，我(wo)高兴得跳起来，跑去将这一喜(xi)讯(xun)告诉(su)妈妈。
……
从(cong)此，电(dian)脑与我结下(xia)了不(bu)解之缘(yuan)！
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