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小学作文开头和结尾的写法

[移动版] 作者:佚名 发布时间:06-06

一、怎样拟好标题

文章的标题就象龙的眼睛。眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩。

拟好标题的要求是简洁、新颖、生动、切合文(wen)意,能使(shi)人(ren)一看到标题就有读(du)文(wen)欲。那么,拟好标题方法有那些(xie)呢?

运用修辞。如《忠诚:沟通友谊的桥梁》用比喻

《我与自信签约》用拟人;

《榜上无名,脚下有路》用对偶;

《减负还是加负》用反问;

《少年壮志不言愁》引用诗(shi)歌等

用数学式。如《减负≠减副》、《8-1>8》、《真诚+守信=真正的友谊》、《学校生活ABC》等。

直言事理。如《上网,让我欢喜让我忧》、《诚信抛弃不得》等。

4、反常求异。如《我想当个差生》。

二、怎样(yang)写(xie)好(hao)文章的开头(tou)

如何写好作文开头 ?好的开头应该做到落笔点题,紧扣文章的中心,接揭示文章的主题,即所谓的“开门见山”,切忌绕弯子,说废话,远离文章的中心。古人说“凤头豹尾”, 就是说开头要写得有姿有彩, 像凤凰的头那样, 有人说: “好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要。文章的开头要简洁,入题要快,语言要有文彩,能使人一看开头就有想往下读的欲望。方法有那些呢?

1、引用诗词(ci)歌(ge)词(ci)开头。如(ru)“‘只要(yao)人(ren)人(ren)献出一点(dian)爱(ai),世界将(jiang)要(yao)变(bian)成(cheng)美好的人(ren)间……’一听(ting)到(dao)这首《爱(ai)的奉(feng)献》,几天前(qian)在(zai)放学(xue)路(lu)上(shang)看到(dao)的那动人(ren)的一幕,就(jiu)会浮现在(zai)我的眼(yan)前(qian)。(《爱(ai)心》)又如(ru)“无可奈何花落(luo)去(qu),似曾(ceng)相识燕归来”每当我想起(qi)这句诗,眼(yan)前(qian)就(jiu)不禁会浮现出那圆(yuan)的脸,那笔下流动的圆(yuan),耳边又想起(qi)钱氏(shi)英语(yu)。(《良师》)

2、设置悬念开头。如“挂钟不慌不忙,有节奏的走着,滴嗒,滴嗒……都快要4点了,妈怎么还没回来?”(《担心》)

3、写景状物开头。如(ru)“朝阳出来了,湖水(shui)为(wei)它(ta)(ta)梳妆;新(xin)月上(shang)来了,群(qun)星(xing)为(wei)它(ta)(ta)做(zuo)伴;春花开了,绿(lv)叶为(wei)它(ta)(ta)映衬;鸟(niao)儿鸣唱,蟋蟀(shuai)为(wei)它(ta)(ta)拉琴(qin)……天地万物都在向我们讲述(shu)着关(guan)爱的故事。”(《关(guan)爱永远(yuan)》)

三、怎样写好文章的结尾

文章的结尾应象老虎的尾巴那样,结实,有力。方法有:

1、文(wen)末(mo)点明文(wen)章的(de)中心。可用抒(shu)情(qing)直接(jie)点出来。如(ru)一篇(pian)文(wen)章的(de)结(jie)尾“人有悲(bei)欢离(li)合(he),月有阴(yin)晴(qing)圆缺,此事古难全。”表(biao)达(da)了师生间的(de)依(yi)依(yi)惜别之情(qing)。

3、描景写事(shi)(shi)法(fa)。如上例便是(shi)描景结(jie)尾(wei)法(fa)。又如一篇题为《心结(jie)》的结(jie)尾(wei)“我走向了他……”,以写事(shi)(shi)结(jie)尾(wei),点(dian)出(chu)了事(shi)(shi)情的结(jie)局。

或借(jie)用人物(wu)语言点题。如“不(bu)过,通过这次不(bu)平常(chang)的考试,我感到:一(yi)个人应(ying)该(gai)在(zai)别人困难时伸(shen)出援助之手(shou)。”(《一(yi)次不(bu)平常(chang)的考试》)又如“我要向(xiang)您说一(yi)句:‘感谢(xie)您,老师!’”(《感谢(xie)您,老师》)

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