拥有阳光

阅读(du)下(xia)面(mian)的文字，根据要求作文。

08年(nian)春晚之后(hou)，盲人歌手(shou)杨光(guang)(guang)这(zhei)个名(ming)字已家喻(yu)户晓。他(ta)(ta)的(de)(de)身世颇多曲(qu)折，8个月时就(jiu)因病(bing)失去了(le)光(guang)(guang)明(ming)。但他(ta)(ta)一直(zhi)在用(yong)心去感受阳(yang)光(guang)(guang)，触(chu)摸这(zhei)个世界，虽然他(ta)(ta)的(de)(de)眼前一片漆黑(hei)，但他(ta)(ta)的(de)(de)心中(zhong)却拥有灿烂的(de)(de)阳(yang)光(guang)(guang)。他(ta)(ta)一直(zhi)在用(yong)阳(yang)光(guang)(guang)般的(de)(de)心态去追梦(meng)。他(ta)(ta)说：“我(wo)(wo)(wo)成功的(de)(de)标准就(jiu)是把快乐、温暖传递给(ji)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)观众(zhong)。谁(shei)又能说我(wo)(wo)(wo)不是真的(de)(de)阳(yang)光(guang)(guang)呢?”

请以“拥有阳光(guang)”为题写(xie)一篇文(wen)章(zhang)。

要求：①自定立意；②文体不限(xian)；③不少于800字(zi)。

一(yi)缕(lv)阳光，一(yi)缕(lv)清风(feng)(feng)，一(yi)杯香(xiang)茗(ming)，一(yi)卷散发古典人文气(qi)息(xi)的(de)(de)唐诗宋(song)词(ci)，足以将我的(de)(de)思(si)绪带入那风(feng)(feng)流倜傥(tang)的(de)(de)时代。沉醉在虚实交(jiao)织的(de)(de)梦幻境(jing)界，沐浴着(zhe)圣(sheng)贤赐予的(de)(de)和(he)煦(xu)阳光，我庆幸自己生在这样一(yi)个拥有灿烂文化的(de)(de)民族(zu)。

因为(wei)，拥有古老智慧的阳光，真(zhen)好。

喜欢山水田园诗的(de)幽静(jing)、淡(dan)(dan)雅与(yu)恬淡(dan)(dan)，恰(qia)似(si)芳香(xiang)四溢的(de)茉莉，尊贵而(er)含蓄，高雅而(er)矜持。愿陪(pei)伴王维，“行到(dao)水穷处(chu)，坐看云起时”，漫步(bu)在“明月松问照，清(qing)泉石上(shang)流(liu)”的(de)静(jing)谧与(yu)幽深(shen)之(zhi)中(zhong)，体(ti)会“曲(qu)径通(tong)幽处(chu)，禅房(fang)花(hua)木深(shen)”的(de)神秘(mi)与(yu)安详(xiang)。若有一(yi)天，我愿与(yu)王维共悟惮道，参悟人生的(de)真谛，在辋(wang)川(chuan)淅(xi)淅(xi)沥沥的(de)丝般细雨中(zhong)，行走，融(rong)化，与(yu)大自然合而(er)为一(yi)。

喜欢婉约词派的(de)(de)缱(qian)绻，缠绵与温柔，恰似亭(ting)亭(ting)玉(yu)立的(de)(de)荷花，大方而挺立，纯洁(jie)而脱俗。最为(wei)欣赏的(de)(de)，既非“奉旨填词”的(de)(de)柳三(san)变(bian)，亦非政(zheng)才逊(xun)于文(wen)才的(de)(de)南唐后(hou)主李煜(yu)，而是身世飘(piao)忽不定，几经沉浮(fu)的(de)(de)幼安。愿陪伴(ban)年轻时的(de)(de)她(ta)乘船(chuan)兴尽而归(gui)。去有意无(wu)意地惊起那(nei)一(yi)滩嬉戏的(de)(de)鸥鹭(lu)；更愿陪伴(ban)离丧后(hou)的(de)(de)她(ta)听帘外雨疏风骤(zhou)，看(kan)院(yuan)内绿肥红瘦。若有一(yi)天，我愿与李清照一(yi)同把酒东篱，倾听”凄凄惨惨戚(qi)戚(qi)“的(de)(de)愁，看(kan)那(nei)晚来风急，品(pin)那(nei)”三(san)杯两(liang)盏淡酒“，重拾那(nei)份本不应属于她(ta)的(de)(de)惘怅情怀(huai)。

拥有唐诗宋词描绘的画般意境，如同拥有充满世界的心灵的阳光。李太白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”使我懂得一个人可以没有权势，但不可没有骨气；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”使我明白一个人可以放弃生命，但不能抛弃气节；苏轼的“谁怕？一蓑烟雨任平生”使(shi)我坚信一个人可以被(bei)消灭，但无法被(bei)打败。先哲的教诲如阳光般浸(jin)润我的心田，启迪(di)着我的心智。

拥(yong)有唐诗(shi)宋词构筑的古典意境，就(jiu)是(shi)拥(yong)有净化心灵的一(yi)泓清泉。

拥有唐诗宋词勾勒(le)的古(gu)朴图景(jing)，就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。

愿泡一杯香茗，翻几(ji)页书卷，在大自然(ran)阳(yang)(yang)光与精神阳(yang)(yang)光的双重浸润下，看云(yun)卷云(yun)舒，观花开(kai)花落，波澜不惊，宠辱偕忘，感受生(sheng)命(ming)的美好。

愿(yuan)扯下(xia)天边一抹晚(wan)霞，围(wei)于脖颈，让这(zhei)生(sheng)命中的(de)阳光(guang)，久(jiu)久(jiu)地萦绕在我的(de)心房(fang)。拥有(you)阳光(guang)，真好。

得分：67分

小作者在考场上一瞬间(jian)思绪(xu)抓住了“唐宋诗词”这“民(min)族的(de)灿烂文化(hua)”，以之为“阳光(guang)”———精神上给人温暖(nuan)和能量(liang)，此构思独特新颖高雅，使(shi)所给材料(liao)翻出新意，亦给了作者挥洒才(cai)思书写(xie)才(cai)华(hua)的(de)机会(hui)。

选材上，小作者从自己个性爱好出发，侧重(zhong)选取(qu)中国古(gu)典诗(shi)词(ci)(ci)浩瀚文(wen)化(hua)中的山水田园诗(shi)和婉约词(ci)(ci)入文(wen)，自成恬淡(dan)、缱绻的文(wen)风，给(ji)人扑面(mian)而来的清新之风。

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