编者按:本文为华语网(wang)会员 四川蓬安城北中(zhong)学(xue)09级6班:王(wang)果果原(yuan)创,未(wei)经本站及(ji)作(zuo)者同意(yi),请勿转载。
读小(xiao)学(xue)五年级时,我们(men)班上转(zhuan)来一个(ge)新(xin)生(sheng)。他是个(ge)性情古(gu)怪的(de)男(nan)孩子,这个(ge)男(nan)生(sheng)头发(fa)是蓬松型的(de),像鸡(ji)窝似的(de),全(quan)身穿(chuan)的(de)是休闲装(zhuang),又长又大,脚(jiao)上穿(chuan)着(zhe)一双板鞋,他叫小(xiao)伦,小(xiao)伦他常不(bu)完成作业,劳(lao)动(dong)也(ye)不(bu)积极,学(xue)习很不(bu)认真,同学(xue)讨厌他,老师(shi)也(ye)对(dui)他的(de)所做所为(wei)感到不(bu)满,特(te)别是对(dui)于他上课打瞌睡。
小伦常在(zai)(zai)(zai)放学后去上网(wang),一上就直到凌晨才停止,他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)家长工作忙(mang),从不关心他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)学习(xi)和生活,每当(dang)他(ta)(ta)(ta)(ta)找他(ta)(ta)(ta)(ta)爸(ba)妈(ma)要(yao)钱(qian),他(ta)(ta)(ta)(ta)爸(ba)妈(ma)立刻给他(ta)(ta)(ta)(ta)不问(wen)把钱(qian)花在(zai)(zai)(zai)什么地方。就因(yin)(yin)为(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)通(tong)霄上网(wang),睡(shui)(shui)眠时间不足,于是他(ta)(ta)(ta)(ta)常常在(zai)(zai)(zai)课堂上呼(hu)呼(hu)大睡(shui)(shui)。别(bie)说他(ta)(ta)(ta)(ta)还挺聪明的(de),每当(dang)上课想(xiang)睡(shui)(shui)觉时他(ta)(ta)(ta)(ta)便把书立在(zai)(zai)(zai)桌上遮(zhe)住脸,又(you)因(yin)(yin)为(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)坐(zuo)在(zai)(zai)(zai)最后的(de)位置上,便有机会逃(tao)过老(lao)师的(de)眼(yan)睛(jing),呼(hu)呼(hu)大睡(shui)(shui)。
一(yi)次上数学(xue)(xue)课,他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)又用(yong)书掩饰着(zhe)睡(shui)着(zhe)了(le),老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)没(mei)发(fa)现,正(zheng)(zheng)(zheng)认(ren)真地(di)(di)(di)为我们(men)讲解(jie)新内容,讲完(wan)知识点后教师(shi)(shi)(shi)见(jian)还有(you)几分钟下(xia)(xia)课便编了(le)几道题(ti)让我们(men)思考,我们(men)上课听(ting)讲专心(xin)志致这(zhei)些题(ti)当然难不(bu)住我们(men),大(da)家都(dou)举(ju)起手(shou)(shou),唯独小(xiao)(xiao)(xiao)伦(lun)没(mei)有(you)举(ju)手(shou)(shou),老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)感到(dao)(dao)奇怪,便喊(han)着(zhe):“小(xiao)(xiao)(xiao)伦(lun),你(ni)来回答这(zhei)个问题(ti)。”可他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)没(mei)有(you)丝毫反应(ying),教师(shi)(shi)(shi)又耐(nai)心(xin)地(di)(di)(di)说(shuo):“小(xiao)(xiao)(xiao)伦(lun),回答这(zhei)道题(ti)。”小(xiao)(xiao)(xiao)伦(lun)依(yi)旧伏在座位(wei)(wei)上,书直立在桌(zhuo)上,一(yi)动不(bu)动,老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)怀(huai)疑了(le),便大(da)步走到(dao)(dao)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)坐位(wei)(wei)旁,把书揭开,见(jian)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)原来是在睡(shui)大(da)觉,瞧他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)那样,睡(shui)得那么(me)熟(shu),像只憨睡(shui)的(de)(de)猪,也(ye)(ye)许还做着(zhe)白日梦呢(ni)(ni),却(que)不(bu)知老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)正(zheng)(zheng)(zheng)站在他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)面前。同(tong)(tong)桌(zhuo)的(de)(de)同(tong)(tong)学(xue)(xue)推了(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)几下(xia)(xia)可他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)仍没(mei)醒(xing),见(jian)老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)正(zheng)(zheng)(zheng)站在他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)面前鼓起青筋(jin)的(de)(de)手(shou)(shou)上握(wo)着(zhe)一(yi)根教棍,他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)立刻(ke)慌忙地(di)(di)(di)站起来,把头垂下(xia)(xia)去,这(zhei)时下(xia)(xia)课铃响(xiang)了(le),老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)没(mei)有(you)训(xun)斥他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta),也(ye)(ye)没(mei)有(you)用(yong)教棍打(da)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta),只说(shuo)了(le)句:“小(xiao)(xiao)(xiao)伦(lun)同(tong)(tong)学(xue)(xue),学(xue)(xue)习(xi)太辛苦了(le),累了(le)不(bu)小(xiao)(xiao)(xiao)心(xin)睡(shui)着(zhe)了(le),大(da)家要向(xiang)小(xiao)(xiao)(xiao)伦(lun)地(di)(di)(di)样努力(li)学(xue)(xue)习(xi)。”小(xiao)(xiao)(xiao)伦(lun)显(xian)得更惭(can)愧(kui)了(le),脸红(hong)(hong)红(hong)(hong)的(de)(de),老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)临(lin)走时轻(qing)声对他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)说(shuo):“下(xia)(xia)课到(dao)(dao)我办公室来,从(cong)那以后小(xiao)(xiao)(xiao)伦(lun)再没(mei)有(you)在课堂上睡(shui)觉,也(ye)(ye)热(re)爱学(xue)(xue)习(xi)了(le)。变化最明显(xian)的(de)(de)是他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)父母十分关心(xin)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)学(xue)(xue)习(xi)经常到(dao)(dao)老(lao)(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)那儿询问他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)情况,在六年级时小(xiao)(xiao)(xiao)伦(lun)还被选做班干部呢(ni)(ni),他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)已不(bu)是那个上课爱打(da)瞌睡(shui)的(de)(de)人(ren)了(le)。
这个(ge)上课爱打(da)瞌睡的人身上让我感受深(shen)刻,我想让他(ta)得到如此大的转变(bian)有(you)两(liang)个(ge)原因:一、是老师(shi)婉转地(di)指出(chu)了(le)他(ta)的缺点维(wei)护(hu)了(le)他(ta)的自(zi)尊并激励他(ta)努力学习;二、家长对孩子的关爱,使之成为他(ta)学习的动力.