本(ben)文讲(jiang)述的(de)是(shi)一对学生处理感情问(wen)题(ti)的(de)方式，原名《爱的(de)另一种方式》，编辑(ji)审稿时(shi)更改为《爱在清华》。

谁都(dou)有选择爱(ai)和被(bei)爱(ai)的权利，只是看爱(ai)神(shen)会不会眷(juan)顾你而已。我有个(ge)好朋(peng)友——L，她就(jiu)得到了神(shen)的眷(juan)顾。

L在(zai)(zai)那时(shi)(shi)是(shi)高(gao)(gao)一(yi)的尖(jian)子生，无论学习(xi)，还(hai)是(shi)什么，她(ta)总是(shi)能做到(dao)最(zui)好。然(ran)而，就在(zai)(zai)人人为(wei)高(gao)(gao)三(san)的高(gao)(gao)考烦恼时(shi)(shi)，她(ta)的成(cheng)绩出乎大家意料的下降了(le)许(xu)多。这让大家十分不(bu)(bu)解。就在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)也(ye)为(wei)她(ta)的事(shi)迷惑时(shi)(shi)，她(ta)突然(ran)找到(dao)比(bi)她(ta)小许(xu)多的我(wo)(wo)(wo)，还(hai)告诉(su)我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)久(jiu)前S向(xiang)她(ta)告白了(le)，她(ta)很抱歉(qian)现在(zai)(zai)才(cai)告诉(su)我(wo)(wo)(wo)，但我(wo)(wo)(wo)已(yi)经很欣慰了(le)，至少她(ta)还(hai)记得身(shen)为(wei)她(ta)死党的我(wo)(wo)(wo)。

S，与她(ta)一样都(dou)是学校的(de)保送生(sheng)(sheng)。在L的(de)介绍下，我认识(shi)了他(ta)(ta)。通过几次接触(chu)，发现他(ta)(ta)是个(ge)不错(cuo)的(de)人(ren)。但(dan)是，介于他(ta)(ta)和L都(dou)是学生(sheng)(sheng)，我曾向他(ta)(ta)表过态，告诉(su)他(ta)(ta)，还(hai)是学生(sheng)(sheng)的(de)他(ta)(ta)和L在一起(qi)，是不会得到大人(ren)的(de)同意(yi)的(de)。但(dan)他(ta)(ta)却告诉(su)我，他(ta)(ta)是真的(de)喜欢(huan)L,第一次，那么喜欢(huan)········

对(dui)此，我的(de)心软促使(shi)我对(dui)此保持安静，只(zhi)是(shi)看着好友一天天的(de)迷失，我还(hai)怕她一失足，成千古(gu)恨。不(bu)过，纸是(shi)永远(yuan)包(bao)不(bu)住火的(de)，没多久，事(shi)情就(jiu)被(bei)老师知道了，接着就(jiu)是(shi)父母。

我(wo)(wo)清(qing)楚的(de)(de)(de)记得那天，L，S，双方的(de)(de)(de)父母在学(xue)校吵个没完，双方都在推卸责任(ren)。不过，事情(qing)还(hai)是(shi)以两(liang)(liang)人(ren)的(de)(de)(de)分手而告终(zhong)，对此(ci)我(wo)(wo)既不惋惜，也不高兴。因(yin)为L的(de)(de)(de)痛(tong)苦(ku)，换来(lai)(lai)的(de)(de)(de)是(shi)一个好的(de)(de)(de)未(wei)来(lai)(lai)。不过后来(lai)(lai)，我(wo)(wo)才知道那并不是(shi)两(liang)(liang)人(ren)的(de)(de)(de)结束，而是(shi)迈向新未(wei)来(lai)(lai)的(de)(de)(de)开始。

那(nei)天，S去找(zhao)过L，之后，L就告诉我(wo)她的(de)志愿(yuan)是清(qing)华(hua)。一直(zhi)在她得到清(qing)华(hua)的(de)入学通(tong)知书(shu)和S联系(xi)的(de)那(nei)天，我(wo)才知道。他们的(de)分(fen)手(shou)，是另一个故(gu)事的(de)开始。早(zao)在分(fen)手(shou)那(nei)天他们就约(yue)好----------‘爱在清(qing)华(hua)’

事情的(de)结局也就可(ke)想而知(zhi)了。从我好友的(de)事情，我知(zhi)道(dao)了，原来爱也可(ke)以换一种方式延续。