读(du)《丽(li)贝卡在新(xin)学校》有感

无锡市扬名中心小学四（3）班  顾希颖
《丽(li)贝卡在新学(xue)(xue)校》讲述的(de)(de)是(shi)丽(li)贝卡刚转(zhuan)到(dao)特莱比松(song)的(de)(de)第(di)(di)一(yi)学(xue)(xue)期和第(di)(di)二学(xue)(xue)期所发生的(de)(de)事情，每(mei)个(ge)学(xue)(xue)期都以一(yi)个(ge)冲突为主线，层层推(tui)进，最终达到(dao)高潮。

最近，妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)送给我(wo)(wo)一(yi)本新书(shu)，书(shu)名(ming)叫《丽贝卡(ka)在新学校》。这本书(shu)白色的(de)(de)(de)封面和我(wo)(wo)其他的(de)(de)(de)课(ke)外书(shu)相比(bi)，简直是平(ping)淡无奇，一(yi)开始(shi)，我(wo)(wo)还提不起阅(yue)读的(de)(de)(de)兴趣(qu)，可当(dang)我(wo)(wo)翻开书(shu)开始(shi)浏览时，我(wo)(wo)立刻被书(shu)中的(de)(de)(de)内容所深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)吸引住了。于是，我(wo)(wo)一(yi)鼓(gu)作气(qi)，没(mei)过几天就把它全部读完了。

通过介绍，我了解到这(zhei)本(ben)书(shu)的(de)(de)作(zuo)者是英(ying)国著名的(de)(de)作(zuo)家，安妮(ni)·狄格(ge)比。她(ta)(ta)善于描(miao)写校园生(sheng)活(huo)，尤(you)其(qi)在描(miao)写表情和心理(li)方面，十(shi)分突(tu)出。通过这(zhei)些细腻的(de)(de)描(miao)写，她(ta)(ta)笔下的(de)(de)女孩子们个个性格(ge)鲜(xian)明、栩栩如生(sheng)。在这(zhei)本(ben)书(shu)里(li)，我就被她(ta)(ta)所刻画的(de)(de)丽贝(bei)卡、蒂什和苏珊所迷住了，仿(fang)佛她(ta)(ta)们正在我的(de)(de)眼前，我看(kan)的(de)(de)见她(ta)(ta)们的(de)(de)快(kuai)乐、勇敢(gan)、忧愁······

丽贝卡是一个初一的插班生，她聪明可爱善良，擅长写诗，还喜爱打曲棍球。当她踏入完全陌生的新学校时，平民的她和富裕的同学之间没有交流，她感到非常孤独。热情的蒂什和苏珊向她伸出了友谊的手。当丽(li)贝(bei)(bei)卡(ka)的诗作被学(xue)校(xiao)干事(shi)伊丽(li)莎白偷(tou)偷(tou)以自己的名义发表在校(xiao)刊上时(shi)，我不禁也和丽(li)贝(bei)(bei)卡(ka)一(yi)(yi)样气愤；当蒂什和苏(su)珊为(wei)丽(li)贝(bei)(bei)卡(ka)打抱不平，勇敢揭露这这件事(shi)时(shi)，我忍不住为(wei)她们(men)鼓掌；当丽(li)贝(bei)(bei)卡(ka)和好朋友们(men)因误解而(er)相互不理睬时(shi)，我同丽(li)贝(bei)(bei)卡(ka)一(yi)(yi)样为(wei)她们(men)无(wu)谓的误解所(suo)着急······

读完这本书，我感到，在美好的校园生活中，纯真的友谊是多(duo)么的宝(bao)贵！朋(peng)友(you)间交(jiao)往(wang)要诚实(shi)，每个(ge)朋(peng)友(you)都有各自的性格，发生误解(jie)时，要宽容、多(duo)谅(liang)解(jie)。朋(peng)友(you)遇到困难(nan)时，要热(re)情的主动帮助(zhu)她。