七年级三班王伟超
自从升入初(chu)中，我(wo)不由得感觉到课程的(de)(de)繁重(zhong)，科目(mu)的(de)(de)繁多，这(zhei)都让我(wo)担(dan)心自己的(de)(de)成绩会下滑(hua)。不过，在老师们的(de)(de)帮助之下，我(wo)还是(shi)逐渐(jian)地走(zou)出了困境(jing)，要知道(dao)，我(wo)的(de)(de)这(zhei)几(ji)位老师可谓是(shi)性格(ge)各异的(de)(de)啊，下面，就让我(wo)来给大家介绍几(ji)位吧！
授课认真的语文老师
我的(de)语文老师教课那(nei)真(zhen)是(shi)一(yi)(yi)(yi)个认真(zhen)啊，与别人完(wan)全不同。他的(de)讲课速度(du)很慢，可是(shi)这(zhei)慢也(ye)是(shi)为了让(rang)我们能够(gou)一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)吸收，能够(gou)呼(hu)得更明(ming)白，更清(qing)晰(xi)。一(yi)(yi)(yi)旦遇到一(yi)(yi)(yi)个小问题时，他也(ye)不会(hui)放过(guo)，而是(shi)一(yi)(yi)(yi)步步地进行解析。他那(nei)认真(zhen)的(de)性格着实让(rang)人佩服之(zhi)至啊！
和蔼可亲的数学老师
数学老师就是我们的班主任，他的模样长得很可亲(qin)，因(yin)此同学们有什么问题也(ye)乐(le)意向他反映，而他也(ye)是(shi)认(ren)真地(di)对(dui)待(dai)。这让同学们对(dui)他能(neng)够对(dui)他敞开胸(xiong)怀，主(zhu)动地(di)与(yu)他交流。
平易近人的英语老师
在众多的老师当(dang)中，英语老师是(shi)最温和(he)的人(ren)，她的教学(xue)(xue)方(fang)式不是(shi)体(ti)罚，而是(shi)近一步(bu)地去了解学(xue)(xue)生，让我们在快乐(le)中汲取知识。
严格教学的地理老师
地理(li)老师(shi)的性格就是严格，什么背的，写的，一旦达不(bu)到要求(qiu)，那可(ke)就……话(hua)又说回来，“严师(shi)出高徒(tu)”嘛！
严厉可(ke)爱而又风(feng)趣的历史老师
历(li)史可算是我(wo)的(de)强(qiang)项了，什么(me)(me)元(yuan)谋(mou)人，什么(me)(me)黄炎二帝，什么(me)(me)春秋五霸，我(wo)都(dou)能记住。所以历(li)史课我(wo)并不(bu)害(hai)怕，但有的(de)同(tong)(tong)学(xue)可就(jiu)不(bu)是如此了。为了这(zhei)个问题，历(li)史老师(shi)制定(ding)了“连(lian)坐”的(de)刑罚，这(zhei)便使同(tong)(tong)学(xue)们对他(ta)俯首帖耳。他(ta)讲(jiang)课时(shi)，会用那风趣的(de)话来讲(jiang)，就(jiu)和我(wo)们小学(xue)时(shi)的(de)李老师(shi)一样。这(zhei)让(rang)同(tong)(tong)学(xue)们乐于接受这(zhei)门(men)课程。
讲(jiang)课仔细，不(bu)怕麻(ma)烦(fan)的(de)生(sheng)物老师
生物(wu)老(lao)师(shi)讲课十分仔细，包括课后思考题她都会讲，带领(ling)着我们(men)一(yi)起去领(ling)悟那个美妙(miao)的科学世界。
知识渊博的政治老师
政(zheng)治老师虽然教政(zheng)治，但从她讲课的(de)情况不难(nan)看出，她的(de)知识十分丰富，几乎什么都知道。同学们(men)都称(cheng)她为“知识真渊(yuan)博”。
这就是我的各科老师。
