安陵(ling)君与(yu)唐雎800字

初三(5)班(ban) 周雨(yu)婷(ting)

《唐(tang)(tang)雎(ju)不(bu)辱使命》是(shi)《战国策》中记(ji)载的(de)(de)许多策士故(gu)事中的(de)(de)一(yi)(yi)个。文(wen)章运用人(ren)(ren)物(wu)对(dui)话(hua)生动地塑造了(le)唐(tang)(tang)雎(ju)的(de)(de)形象，表(biao)现(xian)了(le)唐(tang)(tang)雎(ju)维护国土的(de)(de)严正立场(chang)和不(bu)畏强(qiang)暴、敢于斗争的(de)(de)布(bu)衣精(jing)神，从(cong)(cong)而揭示了(le)弱国安陵能(neng)够在外交上战胜强(qiang)秦的(de)(de)原因(yin)。唐(tang)(tang)雎(ju)的(de)(de)形象从(cong)(cong)此就像(xiang)奥运会的(de)(de)金牌得主一(yi)(yi)样(yang)为世人(ren)(ren)所仰慕所歌颂(song)。

然(ran)而(er)掩卷沉(chen)思(si)，我却觉得(de)作者着墨不(bu)多的安(an)陵君比唐雎更有(you)(you)智(zhi)慧、更值(zhi)得(de)尊敬(jing)。为君者不(bu)可(ke)能也(ye)没(mei)有(you)(you)必要事事件件都由自己去做，虽然(ran)安(an)陵君没(mei)有(you)(you)亲自去与(yu)秦王谈(tan)判(pan)，他也(ye)可(ke)能没(mei)有(you)(you)唐雎的胆识，但他平时能识人，关键时会用(yong)人，懂得(de)安(an)排什么样的人出使秦国，他实在是一个高明的领袖。

懂得用人(ren)者比(bi)被人(ren)用者更重要，古往今(jin)来，因善用人(ren)而(er)取得成功者举不胜举。

汉武帝刘彻(che)在一次宴(yan)会上分析自己得(de)天下的原因时说(shuo)： “夫运筹帷幄之(zhi)中，决(jue)胜(sheng)千(qian)里之(zhi)外，吾(wu)(wu)(wu)不(bu)如(ru)(ru)张良(liang)(liang)；定国安邦，供(gong)给军饷，不(bu)至乏绝，吾(wu)(wu)(wu)不(bu)如(ru)(ru)萧何；统百万之(zhi)兵(bing)，战必胜(sheng)，攻必取(qu)，吾(wu)(wu)(wu)不(bu)如(ru)(ru)韩信(xin)。张良(liang)(liang)、萧何、韩信(xin)皆人(ren)中的豪杰，我(wo)能(neng)一一信(xin)用。得(de)此三人(ren)之(zhi)助，此所以取(qu)天下者也。”

被称(cheng)为“建(jian)安(an)七(qi)子”之一的陈琳(lin)曾把(ba)曹(cao)(cao)操及祖宗(zong)三代骂得狗血淋头，曹(cao)(cao)操爱其才华(hua)不计前罪而委以(yi)重任，所(suo)以(yi)陈琳(lin)为曹(cao)(cao)操“三国归一统”的大业助了一臂之力。

汉相诸(zhu)葛亮对街(jie)亭战(zhan)略地(di)位的(de)卓识和在抢占天时地(di)利方面都胜过司马懿，只因在最关键处错用了(le)马谡为将，才造成了(le)全(quan)军溃败。

“力(li)拔山兮气(qi)盖世”的楚(chu)霸(ba)王项羽帐下人(ren)才济(ji)济(ji)而他却不会重用，最后在四面楚(chu)歌中(zhong)被逼得乌江自(zi)刎。

一个(ge)人往往在某(mou)一方面有突(tu)出的(de)才(cai)(cai)(cai)干，而最适于某(mou)项特定的(de)工作，扬其(qi)所(suo)长，用(yong)其(qi)所(suo)能(neng)(neng)，可成人才(cai)(cai)(cai)；反之则成庸才(cai)(cai)(cai)。唐雎如果没有安陵君的(de)赏识和重用(yong)，恐怕到死(si)也只(zhi)能(neng)(neng)是(shi)庸才(cai)(cai)(cai)。管理(li)学(xue)有一句名言：“垃圾是(shi)放错了(le)位置的(de)人才(cai)(cai)(cai)。”领导者倘(tang)若埋没了(le)一个(ge)人最有价值(zhi)的(de)长处，就(jiu)是(shi)对(dui)人才(cai)(cai)(cai)的(de)摧残(can)和毁灭，同时也是(shi)对(dui)国家事业的(de)摧残(can)和毁灭，是(shi)最大的(de)不仁(ren)、不道。

由此可见，智慧(hui)领导知(zhi)道智慧(hui)用(yong)人，善于识(shi)才用(yong)才者，他本身(shen)就是一个大德大才者。

指导老师：余剑英