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八年级下册语文古诗文默写专项练习及答案

[移动版] 佚名

八年级下册语文古诗文默写专项练习

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(1)土地平旷,屋舍俨然,__________。(陶渊明《桃花源记》)
(2)关关雎鸠,__________。(《关雎》)
(3)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:“__________,__________。”
(4)乡愁是什么?乡愁是“__________?__________”(王湾《次北固山下》)对家书的渴盼;乡愁是“__________?__________”(崔颢《黄鹤楼》)的惆怅。
(5)其岸势犬牙差互,__________。(柳宗元《小石潭记》)
(6)溯洄从之,道阻且长。溯游从之,__________。(《蒹葭》)
(7)《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪水的语句是:__________,__________。
(8)爱情是人类美好的情感,《诗经》中“__________,__________”(《关雎》)表现了君子对贤惠美丽女子的爱慕之情;“__________,__________”(《蒹葭》)今天被我们引用,来形容所爱恋的人在远方。
(9)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,__________。(柳宗元《小石潭记》)
(10)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,__________。(陶渊明《桃花源记》)
(11)《关雎》中生动形象地表现男子对姑娘思念之深,追求不到而痛苦难眠的句子是:__________,__________。
(12)当我们想对朋友表达虽然距离遥远却如在身边的感情时,可以用“__________,__________”(王勃《送杜少府之任蜀州》);当我们想要达到某个目的却又苦于没有途径时,可以用“__________,__________”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)。
(13)是故学然后知不足,__________。(《〈礼记〉二则》)
(14)其真无马邪?__________!(韩愈《马说》)
(15)常建的《题破山寺后禅院》中描写山光水色、鸟语花香、清潭倒影,引起无限遐思让人参悟这空寂中的禅意的诗句是:__________,__________。
(16)关注劳动人民的生活境遇是古代诗歌作品的可贵之处,“__________,__________?”(《诗经·式微》)表现了劳动人民因为君主的缘故,尽管天黑,但还在露水中劳作;“__________,__________”(白居易《卖炭翁》)控诉了所谓“宫市”的残忍野蛮、卖炭翁的痛苦无奈,也抒发了作者对卖炭翁的深切同情。
(17)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,__________。(《大道之行也》)
(18)谁见幽人独往来,__________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(19)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行的句子是:__________,__________。
(20)“送别诗”是古诗海洋中璀璨的明珠,抒发诗人离别之情,“__________,__________”(李白《送友人》)以浮云孤飞,喻游子之心,以落日将下,依依不舍,喻故人之情;“__________,__________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)劝慰友人不要哀伤,表现出诗人豁达、爽朗的胸怀。
(21)__________,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。(《大道之行也》)
(22)策之不以其道,__________,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)
(23)《大道之行也》中可以为现在政府任用人才,营造社会风气所借鉴的两句是:__________,__________。
(24)“关心民间疾苦,忧国忧民”是历代爱国诗人在诗作中经常表达的主题。“__________,__________”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)表现了诗人关心民间疾苦,同情劳动人民的博大胸襟;“__________,__________”(白居易《卖炭翁》)表现了卖炭翁悲惨的境遇和矛盾的心理。
(25)__________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(26)坐观垂钓者,__________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(27)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:__________,__________。
(28)中国古代诗歌,将爱情描绘得美丽之至。《诗经》通过诗句“__________,__________”(《子衿》)表达了美丽女子对所爱之人的期盼与思念;而另外两句诗“__________,__________”(《关雎》)表达了男子对美丽女子的倾慕之情。
(29)浮云游子意,__________。(李白《送友人》)
(30)天之苍苍,其正色邪?__________?(《北冥有鱼》)
(31)古诗中蕴含着丰富的“核心素养”方面的资源,杜甫的“__________,__________”(《茅屋为秋风所破歌》)心系寒士,体现出的是“社会责任”。
(32)诗人托物言志、借景抒怀表达思想感情是中国古代诗词常用的手法,“__________,__________”(陆游《卜算子·咏梅》)以清新的情调描写傲然不屈的梅花,暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈;“__________,__________”(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。
(33)是鸟也,__________。(《北冥有鱼》)
(34)__________,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)
(35)王勃的《送杜少府之任蜀州》中表明不要因离别而伤感的诗句是:__________,__________。
(36)一切景语皆情语,“__________,__________”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)点明时间,渲染了秋风怒吼、风势极大的恶劣的天气情况,为后文作者叙事抒情做铺垫;“__________,__________”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)写云梦泽水汽蒸腾,岳阳城受到洞庭湖波涛的摇撼,这种景象让人心胸激荡。

参考答案

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(1)有良田、美池、桑竹之属
(2)在河之洲
(3)所谓伊人 在水一方
(4)乡书何处达 归雁洛阳边 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
(5)不可知其源
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(29)落日故人情
(30)其远而无所至极邪
(31)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
(32)零落成泥碾作尘 只有香如故 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷
(33)海运则将徙于南冥
(34)其岸势犬牙差互
(35)无为在歧路 儿女共沾巾
(36)八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 气蒸云梦泽 波撼岳阳城
 

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