⑤嘉(jia)州(zhou)的(de)(de)(de)峨(e)(e)眉,是(shi)(shi)李白辞别蜀地的(de)(de)(de)起点站(zhan);峨(e)(e)眉的(de)(de)(de)嘉(jia)州(zhou),是(shi)(shi)杜甫(fu)离(li)(li)开蜀地的(de)(de)(de)始发站(zhan)。在不同的(de)(de)(de)时(shi)空,他(ta)的(de)(de)(de)离(li)(li)别竟是(shi)(shi)他(ta)的(de)(de)(de)到来,虽然杜甫(fu)走过李白曾(ceng)走过的(de)(de)(de)峨(e)(e)眉小道,听(ting)过李白曾(ceng)听(ting)过的(de)(de)(de)岷江号(hao)子,但两(liang)人(ren)此生终究再未相遇!
7、下列说法不(bu)正确的一项是(shi)( )
A.第①段点(dian)明全文(wen)中心(xin),李白、杜甫都与四川有(you)缘,却未能在四川相遇。
B.第②段《峨眉山月歌(ge)》里的5个地名依(yi)次是(shi):峨眉、平(ping)羌、清溪、三(san)峡、渝州。
C.第③段(duan)“草堂就这样(yang)把时光慢下来”表明杜甫(fu)在(zai)草堂度过了一段(duan)清贫悲苦的(de)日(ri)子。
D.第④段“青(qing)冥倚天开(kai),彩错疑画出”用(yong)夸张的手法写(xie)出了峨眉的高峻。
8、下(xia)列(lie)语(yu)句填入文段画线处,语(yu)意连贯(guan)的(de)一项是( )
①和夫人(ren)下(xia)棋,驱闷
②有高(gao)适送(song)米,解忧
③放晴是花重锦(jin)官城
④有表弟(di)捐款,破愁
⑤有严武荐官,明心(xin)
⑥夜(ye)晚是云(yun)黑江船火独明
A.④②⑤①⑥③ B.②④①⑤⑥③ C.①④②⑤③⑥ D.⑤④②①⑥③
(二)文(wen)(wen)言(yan)文(wen)(wen)阅(yue)读,完(wan)成9-13题。(19分)
材料一(yi):ㅤㅤ
水陆草木之花,可爱(ai)者甚(shen)蕃。晋陶(tao)渊(yuan)明独(du)爱(ai)菊。自李唐(tang)来,世人甚(shen)爱(ai)牡丹(dan)。予独(du)爱(ai)莲(lian)之出淤泥而不(bu)(bu)染,濯(zhuo)清涟而不(bu)(bu)妖,中通(tong)外直,不(bu)(bu)蔓不(bu)(bu)枝,香远(yuan)益清,亭亭净植,可远(yuan)观而不(bu)(bu)可亵玩焉。ㅤㅤ
予谓菊,花(hua)之(zhi)隐逸者也(ye);牡(mu)丹,花(hua)之(zhi)富贵者也(ye);莲(lian),花(hua)之(zhi)君子者也(ye)。噫!菊之(zhi)爱,陶后鲜有闻。莲(lian)之(zhi)爱,同予者何人(ren)?牡(mu)丹之(zhi)爱,宜乎众(zhong)矣(yi)。(选自周敦颐《爱莲(lian)说》)
材料二:ㅤㅤ
群葩①当令时(shi),只(zhi)在花(hua)开之(zhi)数日(ri)(ri)(ri),前此(ci)后(hou)此(ci)皆(jie)属(shu)过而不问之(zhi)秋矣。芙蕖②则(ze)不然。自(zi)荷(he)钱出水之(zhi)日(ri)(ri)(ri),便(bian)为点缀绿波;及(ji)其茎叶(ye)既(ji)生,则(ze)又日(ri)(ri)(ri)高(gao)日(ri)(ri)(ri)上,日(ri)(ri)(ri)上日(ri)(ri)(ri)妍。迨③至菡萏(dan)成花(hua),娇姿欲(yu)滴,后(hou)先相(xiang)继,自(zi)夏(xia)至秋此(ci)则(ze)在花(hua)为分内之(zhi)事,在人(ren)为应得之(zhi)资者也。及(ji)花(hua)之(zhi)既(ji)谢,乃复(fu)蒂下生蓬,蓬中结实(shi),亭亭独立,犹似未开之(zhi)花(hua),与(yu)翠(cui)叶(ye)并擎(qing),此(ci)皆(jie)言其可(ke)目者也。ㅤㅤ
可鼻,则有(you)荷(he)叶之(zhi)(zhi)清香,荷(he)花之(zhi)(zhi)异馥(fu);避暑而暑为(wei)之(zhi)(zhi)退(tui),纳凉(liang)而凉(liang)逐之(zhi)(zhi)生。至其可人之(zhi)(zhi)口者,则莲实(shi)与藕皆并列盘餐而互芬(fen)齿颊者也。只有(you)霜中败叶,零(ling)落难堪,似(si)成(cheng)弃物矣;乃(nai)摘(zhai)而藏之(zhi)(zhi),又备经(jing)年裹(guo)物之(zhi)(zhi)用。予(yu)夏季倚此为(wei)命者,其可人也。(选自李渔《闲情偶寄•芙蕖(qu)》,有(you)删改)
【注释】①葩:花(hua)。②芙蕖(qú):即荷花(hua),又称(cheng)菡萏(dan)(hàn dàn)、芙蓉(rong)、莲(lian)花(hua)等。③迨(dài):及,等到。
9、古代汉字意蕴丰富,下(xia)列说法不正(zheng)确的一(yi)项是(shi)( )(3分)
A.《说(shuo)文(wen)解字注》“盖大叶骇(hai)人,故谓之(zhi)荷”与“自荷钱出水之(zhi)日(ri)”中“荷”的(de)意思相(xiang)同。
B.《说文解字》“莲(lian)(lian),芙蕖(qu)之实也(ye)”与“莲(lian)(lian)实与藕皆并列盘餐”中“莲(lian)(lian)”的所指相同。
C.《说文解字》“菡也,实为菡萏,未(wei)发(fa)为菡萏”与(yu)“迨至菡萏成花”中的(de)“菡萏”意思相同(tong)。
D.《尔雅》:“芙蓉(rong)之含敷(fu)蒲也。”李时珍也说芙蓉(rong)是(shi)“敷(fu)布容(rong)艳之意”,所以常用“出水芙蓉(rong)”来形(xing)容(rong)天然艳丽(li)的年轻女(nv)子。
10、下列(lie)语句(ju)中加点字的意义或用(yong)法相同(tong)的一组(zu)是(shi)( ) (3分)
A.水陆草木之花(hua) 避暑(shu)而暑(shu)为之退
B.出淤泥而不染(ran) 乃摘而藏之
C.长跪而谢(xie)(xie)之(zhi)(zhi) 及花(hua)之(zhi)(zhi)既(ji)谢(xie)(xie)
D.此诚危急存亡之秋也(ye) 皆属过而不问之秋矣
11、对材料二中画(hua)线句(ju)子(zi)的断句(ju),正确的一项是(shi) ( )(3分)
A.自夏至秋/此则在花(hua)为(wei)分内之(zhi)(zhi)事在人为(wei)/应得之(zhi)(zhi)资者也(ye)
B.自夏至秋此(ci)则/在花为分(fen)内之事/在人(ren)为应得之资(zi)者(zhe)也
C.自夏至秋/此则在(zai)花为分内之事(shi)/在(zai)人为应(ying)得之资者也
D.自(zi)夏(xia)至秋此则/在(zai)花为分内(nei)之事在(zai)人为/应得之资者也
12、把文中画横线的句子翻(fan)译成(cheng)现代汉语。(6分)
①亭(ting)亭(ting)净植,可远观而不可亵玩焉。
②予(yu)夏季倚此为命者,其可人(ren)也。
13、两则材料(liao)都写了“莲”,但各有侧重,请结合(he)材料(liao)简要分析。(4分)
(三)古诗词阅读,完(wan)成14-15题,(14分)
14、阅读下面的(de)古诗,回(hui)答问(wen)题。(6分(fen))
【甲】 春水 杜甫
三月桃花浪,江流复旧痕。朝来(lai)没(mei)沙尾,碧色动柴门。
接缕垂芳(fang)饵,连(lian)筒灌(guan)小园。已添无数鸟,争(zheng)浴故相喧(xuan)。
【乙】 游南斋(zhai) 韦应(ying)物
池上(shang)鸣佳禽,僧斋日幽寂。高林晚露清,红药无人摘。
春水不生烟,荒冈筠(yun)翳石。不应朝夕游,良为蹉跎客(ke)。
(1)甲诗用一(yi)“没”一(yi)“ ”来(lai)写春(chun)汛之猛;乙(yi)诗则(ze)通过春(chun)水、高林、“ ”等意象,抒写春(chun)日出游的感慨(kai)。
(2)甲乙两诗(shi)(shi)都写了(le)“春水(shui)”,但借此(ci)表(biao)达的感情大不(bu)相(xiang)同(tong),请结(jie)合诗(shi)(shi)句加以赏析。
15、根据(ju)语境(jing),补写下列诗(shi)句。(8分)ㅤㅤ
追寻诗人的足迹,感受山川的浪漫、文字的隽永,让我们跟着诗歌去旅行。从王湾“潮平两岸阔,(1)__________”的“江湖”出发;欣赏韩愈的“草树知春不久归,(2)__________ ”;探访陈与义“(3)__________ ,吹笛到天明”的洛阳;感受常建的“(4)__________ ,潭影空人心”;漫步于白居易“几处早莺争暖树,(5)__________ ”的江南;再前往王维“(6)__________ ,归雁入胡天”的边塞;最后登顶泰山,体味杜甫“(7)__________ ,(8)__________ ”的豪迈!