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南充市2022年初中学业水平考试语文试卷及答案

[移动版] 佚名
南充市二〇二二年初中学业水平考试 语 文 试 卷(考试时间120分钟,满分150分)

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一(yi)、积(ji)累与运(yun)用(yong)(每(mei)小题3分,共12分)

1.下列加(jia)点字的(de)注音完全正(zheng)确的(de)一项(xiang)是(    )

A.菜畦(qi)(qí)     瞭(liao)望(liào)    淳朴(po)(chún )    屏息(xi)凝神( píng)

B.纤维(wei)(qiān)   修(xiu)葺(qì)      恬静(tián)     心有灵(ling)犀(xī)

C.丘壑(hè)     掂(dian)量(diān)    默契(qì)   ;    殚精竭(jie)虑(lv)(dān)

D.谷穗(suì)  哺(bu)育(fǔ)    广袤(mào)      彬彬有礼(bīn)

2.下列(lie)词语书写完全正(zheng)确的一项(xiang)是(    )

A.案牍    伫(zhu)立    静谧(mi)    锲而不舍

B.家眷 ;   选(xuan)聘    寂寥(liao)    摸肩(jian)接(jie)踵

C.沙砾    羁绊(ban)    浮(fu)燥    纷至沓来

D.秘(mi)诀    端祥    丰润(run)    墨(mo)守成规

3,下列句(ju)子中,加点成语使用正确的(de)一项是(    )

A.“唐(tang)诗崇情(qing)”,在如雷(lei)贯耳(er)的(de)唐(tang)诗背后(hou),有大唐(tang)风(feng)范(fan),有那个时代特有的(de)风(feng)流与(yu)热情(qing)。

B.横跨(kua)在(zai)淡河上的赵州(zhou)桥(qiao)非常雄伟,桥(qiao)的设计完全合乎科(ke)学原(yuan)理,施工技术更是(shi)美轮美奂(huan)。

C。改(gai)造后的(de)北(bei)湖公园,水更(geng)清澈(che),路更(geng)规整,夜晚灯光更(geng)璀璨(can),前往(wang)参观的(de)人不绝(jue)如缕。

D.延(yan)安(an),曾经是中(zhong)共中(zhong)央的(de)所(suo)在地(di)(di),是“延(yan)安(an)精神”的(de)发(fa)源地(di)(di),也是无(wu)数人魂牵梦(meng)荤的(de)地(di)(di)方。

4.下列表述有误(wu)的(de)一项是(shi)(    )

A.对联(lian)是我国传统文(wen)化的(de)瑰宝,也(ye)是活的(de)文(wen)化遗产,现(xian)在(zai)(zai)还普遍应用在(zai)(zai)我们的(de)日常生活中。如春联(lian)、寿联(lian)、名胜古迹(ji)联(lian)等。

B.《史记》是由(you)西汉历史(shi)学家司马迁所撰(zhuan)写,它是我国第一(yi)部编年体通史(shi),记述(shu)了从传(chuan)说中的(de)黄(huang)帝到(dao)汉武帝共三千余(yu)年的(de)史(shi)事(shi)。

C.重阳,我国传统节日,农历(li)九月初九日。在这一天(tian)有登高赏秋(qiu)的风俗,传承至今,又添加了感(gan)恩敬老等内涵。

D.《三国演义》是我国(guo)第一部章回(hui)体长篇历(li)史演义小说。该书结构宏(hong)大,情节曲(qu)折,塑造了数以(yi)百计的人物形象,具有很高(gao)的艺术成就。

二、现代文阅读

(一)论述性(xing)文本阅读(每(mei)小题3分,共9分)

阅读(du)下面选文,完(wan)成(cheng)5-7题。

弘扬劳动精神

①今天的我(wo)(wo)们,习(xi)惯(guan)了(le)(le)动(dong)(dong)动(dong)(dong)手指(zhi)(zhi)外卖送来,语音指(zhi)(zhi)令机(ji)器人(ren)擦地。那(nei)么,劳(lao)动(dong)(dong)离我(wo)(wo)们已经(jing)远了(le)(le)吗?不是(shi)的。产业结构变化、社(she)会分(fen)工(gong)细化,不会改变劳(lao)动(dong)(dong)是(shi)创(chuang)造(zao)价值的唯一(yi)(yi)源泉。正如习(xi)近平总书记(ji)所指(zhi)(zhi)出的,“人(ren)世间(jian)的美(mei)好梦想,只有通过诚(cheng)实劳(lao)动(dong)(dong)才能(neng)实现(xian)”。在当下(xia)中国,一(yi)(yi)分(fen)钟,快递小哥收发(fa)7.6万(wan)件快递,“神威·太湖之光”超(chao)级计(ji)算机(ji)运算750亿亿次。我(wo)(wo)国经(jing)济从(cong)高速增(zeng)长(zhang)进入高质量(liang)发(fa)展阶段,需要更多(duo)知识型(xing)、技能(neng)型(xing)、创(chuang)新型(xing)劳(lao)动(dong)(dong)者,也为劳(lao)动(dong)(dong)者、奋斗者实现(xian)人(ren)生出彩提供了(le)(le)广阔舞台。

②一代(dai)人(ren)有一代(dai)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使命(ming)。不同时代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)劳(lao)模(mo),给了(le)今天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我们怎(zen)样(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)启(qi)迪(di)?劳(lao)动的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)内涵(han)在更(geng)新(xin),劳(lao)模(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)标准在“进(jin)阶”,“爱岗敬业、争创(chuang)一流,艰苦(ku)奋斗、勇于(yu)创(chuang)新(xin),淡泊(bo)名利、甘于(yu)奉献(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)劳(lao)模(mo)精神(shen)始终是不变(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)秘笈。

③学习劳(lao)(lao)模(mo),要(yao)(yao)学习他们身上闪耀(yao)的(de)(de)(de)(de)信仰光彩。“人间(jian)万事出艰(jian)辛。越是(shi)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)未(wei)来(lai),越需要(yao)(yao)我(wo)们付出艰(jian)苦努力。”盘(pan)点(dian)那些(xie)劳(lao)(lao)模(mo),他们身上有(you)(you)一个共(gong)同点(dian),那就是(shi)穿越眼(yan)前的(de)(de)(de)(de)迷雾,相信并(bing)为“美(mei)好的(de)(de)(de)(de)未(wei)来(lai)”而奋斗。全国劳(lao)(lao)模(mo)、时代楷模(mo)夭津(jin)电(dian)力抢修工人张黎(li)明,无(wu)数次沿(yan)着(zhe)电(dian)力线路“溜达”,闭上眼(yan)睛能(neng)(neng)说出他负(fu)责的(de)(de)(de)(de)线路沿(yan)途有(you)(you)多少个高压塔、多少根电(dian)线杆。没有(you)(you)哪代人的(de)(de)(de)(de)青春是(shi)容易的(de)(de)(de)(de),重温他们的(de)(de)(de)(de)故事,想想这(zhei)些(xie)平凡人何(he)以把不可能(neng)(neng)变为可能(neng)(neng),心底就有(you)(you)“相信”,眼(yan)中便(bian)有(you)(you)光彩,走过凤雨看到彩虹,用(yong)劳(lao)(lao)动与奋斗为中华民族伟大(da)复兴贡献力量(liang)。

④学习(xi)劳(lao)模,要(yao)学习(xi)他们实干(gan)苦干(gan)的(de)(de)劲头(tou)。“一勤(qin)天(tian)下无难事。”无论哪个时代的(de)(de)劳(lao)模,都(dou)是在(zai)某个方面有所(suo)建(jian)树的(de)(de)劳(lao)动者。近年来评选出的(de)(de)劳(lao)模,高(gao)级(ji)技(ji)(ji)工(gong)、科研精(jing)兵(bing)的(de)(de)比重在(zai)增加,知识型、技(ji)(ji)能型,创新型劳(lao)动者在(zai)不(bu)断涌现。中国电子科技(ji)(ji)集(ji)团(tuan)公司(si)第五十四研究所(suo)钳工(gong)夏立,多(duo)次参与卫星夭线预研与装(zhuang)配(pei)、校(xiao)准任(ren)务,装(zhuang)配(pei)的(de)(de)齿(chi)轮间隙仅有0.004毫米,相当于一根(gen)头(tou)发丝(si)的(de)(de)1/20粗细。具有精(jing)益求(qiu)精(jing)的(de)(de)工(gong)匠(jiang)精(jing)神,多(duo)做(zuo)一点点、创新一点点,日积月累,“高(gao)原”就成了“高(gao)峰(feng)”,就能推(tui)动中国制造(zao)向中国创造(zao)转变。

⑤“我热爱(ai)高高的(de)(de)(de)塔机,喜欢它那长(zhang)长(zhang)的(de)(de)(de)铁臂、通往天路的(de)(de)(de)神梯,热爱(ai)钢铁般的(de)(de)(de)气息。”全国(guo)劳(lao)模、中国(guo)建筑一(yi)局塔吊工人(ren)王华曾这(zhei)样吐(tu)露心声(sheng)。涵养(yang)崇尚劳(lao)动的(de)(de)(de)社会氛围(wei),为保障(zhang)劳(lao)动者权益创造更(geng)好制度环境,就能激(ji)发亿万人(ren)民(min)用劳(lao)动托举梦(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)豪(hao)情,汇聚实现中华民(min)族伟(wei)大复(fu)兴中国(guo)梦(meng)的(de)(de)(de)磅礴力量。

(选自《人民日报(bao)》,有删改)

5.下列对文本中心论点表(biao)述最恰当的一(yi)项是(    )

A.我们(men)应该(gai)弘(hong)扬劳(lao)模精神。

B.劳(lao)动(dong)是创造价(jia)值的唯一源泉(quan)。

C.我们要学习(xi)劳模身上闪耀的信仰光(guang)彩。

D.我们(men)要(yao)学习(xi)劳模实干苦干的劲(jing)头。

6.下列对文本论(lun)证的(de)相(xiang)关分析,不(bu)正确(que)的(de)一项是(    )

A.第①段引用习近平总书记“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现”这句话,运用了道理论证的方法。

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