新课标2006年八年级上期语(yu)文半期检测题(ti)
班(ban)级 学号 姓名
一、积累应用(18分)
1、? 选出注音全对的一项:(3分)( )
A.溃退 ku 要塞 si 阻遏 锐不可当 dǎng
B.鄙视 bǐ 荆棘j 忸怩n 惟妙惟肖xio
C.匀称 chn 丘壑 h 休憩 q 中轴线 zhu
D.颓唐tu 狼藉 j 骁健xiǎo 肆无忌惮tn
2、? 选出字形全对的一项(3分)( )
A.触目伤怀 锐不可当 张皇失措 寄人篱下
B.背乡离井 立椎之地 文质兵兵 呆若木鸡
C.顽固不化 无所是事 安分守己 寻欢作乐
D.鸡犬不宁 南腔北调 生吞活剥 闻鸡启舞
3、下列句中加点的词语解释有误的一项是:(3分)( )
A.情郁于中,自然要发之于外;宛中琐屑便往往触他之怒。(感情积聚在心里)
B.这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。(形容雕刻得十分精妙逼真)
C.如果煞它风景,将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽,虽然绿水依旧绕人家,但彻底摧毁了画家眼中的结构美,摧毁了形式美。(破坏人的兴致的意思)
D.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书。(整体)
4、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是:(3分)( )
A.在学校举办的艺术节上,同学们因地制宜,自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。
B.“禽流感”疫情得到控制后,来菜市场买蛋禽的人络绎不绝。
C.上任后,为了搞活企业,他大胆引进竞争上岗的用人机制,职工的积极性一下子被调动了起来,企业面貌容光焕发。
D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
5、仿照例句,写一个句子。(3分)
例句:如果我是阳光,我将照(zhao)亮所有的黑暗。
6、试用一句(ju)话概括(kuo)下面这则新闻(wen)的主要信息。(不超(chao)过(guo)16个字)(3分)
昨日,记者从成都市邮政局获悉,按国家邮政总局统一安排,从即日起,凡是通过邮局汇往民政部、卫生部、红十字总会的防非典爱心捐款,均免收邮费。目前,我省一些机构和个人纷纷表达捐款意愿,国家民政部、卫生部、中国红十字总会、中华慈善总会已开通了爱心捐款通道。寄款时,汇款人须在附言栏内注明“防治非典捐款”字样。收款单位在收到汇款后,将向捐款者寄发收到捐款的收据和相关资料。
答:___________________________________________________________________
二 阅读题 (37分)
(一) “亲爱的,我爱你”(11分)
①我(wo)百无聊赖地看书。
当(dang)我翻开其中一页时,六个不起眼的铅字刹那间(jian)震撼了我的心!它(ta)背后(hou)的故事,几次让(rang)我流(liu)下激动的泪……
②暂时不提(ti)这(zhei)六个(ge)字(zi)的(de)(de)出处,先请听听这(zhei)样一(yi)个(ge)故事:二战时的(de)(de)纳粹集中营(ying)里(li),关着一(yi)对母女,妈妈是女儿(er)惟一(yi)的(de)(de)亲人。在那死神相伴(ban)的(de)(de)日子里(li),小姑娘的(de)(de)笑使(shi)人们充(chong)满了(le)希望(wang)。可是不久,妈妈被一(yi)群荷枪的(de)(de)士兵拉走了(le),再(zai)也没(mei)有回来。
“妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)呢?”小(xiao)(xiao)姑娘不(bu)知道这一(yi)切,只好问大(da)人们。“她(ta)(ta)……”人们哭(ku)了(le),“妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)去找爸(ba)爸(ba)了(le),她(ta)(ta)会回来的,孩(hai)子。”于是小(xiao)(xiao)女孩(hai)不(bu)再(zai)哭(ku)了(le)。
终于,她听到(dao)(dao)了(le)(le)红(hong)军坦(tan)克的(de)(de)(de)(de)轰鸣(ming)——可(ke)是(shi)此刻,坟(fen)场(chang)上已挖好了(le)(le)活埋用的(de)(de)(de)(de)大坑……人们在乌黑的(de)(de)(de)(de)枪口下走(zou)向那里,没有人哭(ku)泣。大家明白(bai),死是(shi)无(wu)可(ke)避免的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)。一个纳(na)粹兵伸出(chu)手,要把她拖进(jin)坟(fen)坑里时,小女孩天真地仰起头——“叔叔,”小女孩睁大了(le)(le)漂(piao)亮的(de)(de)(de)(de)眼睛,“请把我埋得浅(qian)一些好吗?妈妈回来找不到(dao)(dao)我,她会伤心(xin)的(de)(de)(de)(de)!”
满脸是平和的浅笑……
杀人者的手(shou)僵(jiang)在了半空(kong)……
③掩卷沉(chen)思(si),不(bu)由得想(xiang)起了另(ling)一个壮美而(er)凄婉的(de)故事(shi):
阿里的(de)高原(yuan)之(zhi)巅,一群健美(mei)的(de)藏羚羊(yang)在惊慌地奔跑。紧(jin)随其后的(de),是一头四个轮(lun)子的(de)铁兽,还有直指它们(men)的(de)黑洞(dong)洞(dong)的(de)枪口(kou)。
剑丛(cong)似的长角在(zai)(zai)“伤心崖”前停住(zhu)了,一(yi)路上,一(yi)些可(ke)怜的羊儿以各种姿态(tai)僵(jiang)直地(di)躺在(zai)(zai)地(di)上。中弹的伤口(kou)在(zai)(zai)汩(gu)汩(gu)地(di)淌血…… ,
人们(men)(men)(men)停车了。他们(men)(men)(men)丧失了最后的(de)良(liang)知,利欲使得他们(men)(men)(men)疯狂(kuang)。他们(men)(men)(men)想眼看(kan)着这(zhei)(zhei)群(qun)“皮毛(mao)之王”全部死在这(zhei)(zhei)里。头(tou)羊(yang)坚(jian)定地一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)声长叫——整群(qun)羚羊(yang)分成了两列(lie):一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)列(lie)是(shi)幼羊(yang),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)列(lie)是(shi)老(lao)羊(yang),平(ping)静坚(jian)强(qiang)。第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个站在崖(ya)尖(jian)上腾空而起的(de),是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)只(zhi)老(lao)羊(yang)。只(zhi)见(jian)它美丽的(de)身(shen)影画出一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)道弧线——但是(shi)这(zhei)(zhei)断(duan)崖(ya)大长了,老(lao)羊(yang)没能(neng)跳过去——不,它不是(shi)要过崖(ya)!一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)头(tou)幼羊(yang)猛(meng)然冲出,凌空一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)踏(ta),正中老(lao)羊(yang)的(de)身(shen)躯(qu);老(lao)羊(yang)垂直地落到了谷底,而那只(zhi)年轻的(de)羚羊(yang)却(que)安然落在断(duan)崖(ya)的(de)另一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)端!于是(shi),老(lao)羊(yang)和幼羊(yang)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次又一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次地重复起这(zhei)(zhei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)惊心动魄的(de)情景,人们(men)(men)(men)惊呆了,忘记了手中冰(bing)冷的(de)猎枪(qiang)……
藏羚羊(yang)(yang)走远了,人们端起枪进入谷底(di)——一具具尚存热气(qi)的(de)(de)尸体平静地躺在那里,都是(shi)年迈的(de)(de)老羊(yang)(yang)。头羊(yang)(yang)的(de)(de)剑(jian)角,傲然挺立,直指头顶(ding)的(de)(de)一线天空(kong)——世界上最(zui)高(gao)最(zui)蓝(lan)的(de)(de)一方穹宇……
手中的枪(qiang)落在(zai)了地上(shang)……
④他们(men)面对死亡,但他们(men)没有迷茫,他们(men)是那(nei)样(yang)坦然,那(nei)样(yang)坚强!生(sheng)命的骄傲与(yu)人性至爱的辉(hui)煌在他们(men)身上飞扬——星星也为这震撼人心的爱而落泪!
在(zai)这(zhei)纯(chun)洁执著(zhu)的(de)(de)(de)爱面前,暴力者亲眼看到了自己(ji)的(de)(de)(de)丑恶与渺小。行凶(xiong)的(de)(de)(de)刽于手们(men)在(zai)这(zhei)天(tian)地间最伟大的(de)(de)(de)力量面前被震(zhen)摄住(zhu)了,因为杀人的(de)(de)(de)同(tong)时,他(ta)们(men)看到了自己(ji)的(de)(de)(de)结局,在(zai)这(zhei)高傲壮丽的(de)(de)(de)爱面前,死神也垂头(tou)丧气;
死(si)神不懂得人(ren)性的(de)(de)壮美,他(ta)只知道(dao)——真正的(de)(de)人(ren)不为(wei)死(si)亡而叹息!
⑤好了(le),题目的出处(chu)可以告诉大家了(le)。
这是一(yi)个美(mei)国(guo)男性公(gong)民,使用机(ji)(ji)载电话,从2001年(nian)9月(yue)11日被匪徒(tu)劫持的客机(ji)(ji)上(shang)发出 的。本(ben)客机(ji)(ji)正在(zai)飞向世贸(mao)中心(xin)大楼。
他说:“亲爱(ai)的,我爱(ai)你。”
……我的泪又来了。
7、解释(shi)下列词语在文中的意(yi)思。(2分)
(1)壮美
(2)骄傲
8、从全(quan)文看(kan),第④段中(zhong)的(de)“他们(men)”“行凶的(de)刽子手们(men)”分别指的(de)是哪(na)些人(ren)?(2分)
他们指:
行凶的刽子手们指:
9、文(wen)中(zhong)两(liang)个句子可以(yi)看出杀人者“在这天地间最伟大(da)的力量面前被震慑住了”,请用“~~~~”在文(wen)中(zhong)标(biao)出。(2分)
10、文(wen)中两(liang)次写(xie)到(dao)(dao)“流(liu)泪”,这在文(wen)章的(de)结(jie)构(gou)上起到(dao)(dao)了________的(de)作用。(2分)
11、读了(le)这(zhei)篇(pian)文章后你的(de)心灵一定受(shou)到了(le)震(zhen)撼(han),写(xie)出你最受(shou)感(gan)动的(de)一处,并简要说明(ming)理由。(3分)
(二) 梯子(12分)
年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!”
爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于说:“也好,让你来就让你来。”
猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他,爸爸说:“慢着!”
儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?”
爸爸说:“我先讲个故事给你听了,你再下来。”
于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事,没有一次不好听的。
爸爸说:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说:你跳下来!你一跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说,儿子很放心,就像游泳时跳进水里去一样,纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟,爸爸的身体一闪,站在一边。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来,儿子问爸爸:为什么要骗他。爸爸说:我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。”停了一停,爸爸继续说:“我们也来照着做一次好不好?”
儿子一听,脸都变白了。
爸爸说:“不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。”
但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿,动也不敢动。
爸