平鲁实验中学2013－2014学年度第一学期
八年级语文周考试题
一、积累与运(yun)用(yong)（54分(fen)）
1.给加点字注(zhu)音，根(gen)据拼音写汉字。（15分）
荻港(gang)（ ） 锐(rui)不可当（ ） 歼(jian)灭（ ） 击(ji) 溃（ ）
绥靖（ ）（ ） 阻遏（ ） 鄂豫(yu)（ ） 逃窜（ ）
疟（ ）子 寒ｊìｎ（ ） 蹿了一蹿（ ） ｚè（ ）歪
飒(sa)（ ）飒(sa) 阴(yin)惨（ ;）
2.解释加点(dian)词语(yu)的(de)含义(yi)，体(ti)会新(xin)闻语(yu)言准确的(de)特点(dian)。（12分）
①“西起九江（不含(han)）”能不能去掉“不含(han)”一词？为什么？
②“不(bu)(bu)料正是汤恩伯到芜湖的(de)那一天(tian)，东面防线(xian)又被我军突(tu)破了(le)。”“不(bu)(bu)料”一词用得好(hao)(hao)不(bu)(bu)好(hao)(hao)？为什(shen)么？
③“我已(yi)歼灭及击(ji)溃(kui)一切抵抗之敌。”为什么要连用(yong)“歼灭”、“击(ji)溃(kui)”两个动词？
④“我(wo)们在所(suo)有(you)江淮河汉区(qu)域(yu)，不仅是树木，而且(qie)(qie)是森林(lin)了。不仅生了根，而且(qie)(qie)枝叶茂盛了。”这(zhei)些词语内涵分别是什么？体(ti)现语言特点是什么？
3.在下列语段(duan)中选择恰当的词填空。（15分(fen)）
国民党的(de) （A.广大 B.大量 C.多(duo)数 D.部分）官兵一致(zhi)希望和(he)(he)平(ping)，不想(xiang)再打(da)了(le)，听见(jian)南(nan)京（A.反对 B.抗拒 C.拒绝 D.抵触）和(he)(he)平(ping)，都很泄气(qi)。战(zhan)犯汤恩伯21日到(dao)芜(wu)湖 （A.作战(zhan) B.指挥(hui) C.鼓动 D.督战(zhan)），不起丝毫作用(yong)。汤恩伯认为南(nan)京江阴段防(fang)线(xian)(xian)是很 （A.牢靠 B.坚(jian)固(gu) C.巩固(gu) ;D.顽(wan)固(gu)）的(de)，（A.弱(ruo)点B.松懈 C.劣(lie)势 D.困难(nan)）只存在于南(nan)京九江一线(xian)(xian)。
4.填空。（6分）
《芦花(hua)荡》的作(zuo)者是 ，选自(zi)《 》，本文(wen)是他(ta)的“ ”，他(ta)的另一(yi)篇(pian)小说是《荷花(hua)淀(dian)》。
5.阅读小(xiao)说(shuo)要(yao)注意把握哪三要(yao)素？ ; （6分）
二、阅读
阅读语段（一）回答(da)下列问题（21分）
(一)
（1）汤恩伯认为(wei)南京江(jiang)阴段(duan)防线是很巩固(gu)的(de)，弱(ruo)点只存在于南京九江(jiang)一(yi)线。（2）不料正(zheng)是汤恩伯到芜湖的(de)那(nei)一(yi)天(tian)(tian)，东面防线又被我(wo)(wo)军(jun)(jun)(jun)(jun)突破了(le)。（3）我(wo)(wo)东路(lu)三(san)十五万大(da)军(jun)(jun)(jun)(jun)与(yu)西路(lu)同日(ri)(ri)同时发起渡江(jiang)作(zuo)战。（4）所有(you)预定计划，都(dou)已实(shi)现。（5）至(zhi)发电时止，我(wo)(wo)东路(lu)各军(jun)(jun)(jun)(jun)已大(da)部渡过南岸，余部二十三(san)日(ri)(ri)可(ke)以渡完。（6）此处敌军(jun)(jun)(jun)(jun)抵抗较为(wei)顽强，然在二十一(yi)日(ri)(ri)下(xia)午至(zhi)二十二日(ri)(ri)下(xia)午的(de)整天(tian)(tian)激战中(zhong)，我(wo)(wo)已歼灭及击溃(kui)一(yi)切抵抗之敌，占领(ling)扬中(zhong)、镇江(jiang)、江(jiang)阴诸(zhu)县的(de)广大(da)地(di)区，并(bing)控制江(jiang)阴要塞，封锁长江(jiang)。（7）我(wo)(wo)军(jun)(jun)(jun)(jun)前锋，业已切断镇江(jiang)无锡段(duan)铁路(lu)线。
4.句(ju)（2）与句(ju)（1）形成鲜(xian)明(ming)(ming)对比。能(neng)说(shuo)明(ming)(ming)敌人麻痹轻(qing)敌、我军(jun)出奇制胜的(de)关键词是“ ”；句(ju)中的(de)“又”字照(zhao)应(ying)了段前写中路(lu)军(jun)战(zhan)况、西路(lu)军(jun)战(zhan)况时用过的(de)“ ”一词和两(liang)个“ ”字，行文很严谨(jin)。（6分）
5.从句（4）的“所有”“都”两词中，我们能感(gan)觉到(dao)作者(zhe)发(fa)电时的感(gan)情。这种感(gan)情是（ ）（3分(fen)）
A.藐视敌人的豪情
B.胜利的自豪感
C.必胜的信念
D.对敌人的嘲讽
6.句（5）中(zhong)的“至(zhi)发电(dian)时止(zhi)”体(ti)现了新闻的什么特点？（3分(fen)）
7.前(qian)几句中与句（6）“此处敌军抵抗较为顽强”相应的内容(rong)应是(shi)
“ ; ”。（3分）
8.句（6）、（7）中能表(biao)现我军英勇无畏(wei)、锐不可当的一系列动词是(shi)：
。（6分）
阅读语段（二）回答下列问题（25分）
（二）
①夜晚，敌人从(cong)炮楼(lou)的(de)小(xiao)窗(chuang)子里，呆望着(zhe)这阴森黑暗的(de)大苇塘，天空的(de)星星也(ye)像浸在水里，而且要滴落下来的(de)样子。到(dao)这样的(de)深夜，苇塘里才有水鸟(niao)飞(fei)动和唱歌的(de)声音，白天它们是(shi)(shi)紧(jin)紧(jin)藏到(dao)窝里躲避炮火去了(le)。苇子还是(shi)(shi)那(nei)么狠(hen)(hen)狠(hen)(hen)地往上钻，目标好像就是(shi)(shi)天上。
②敌人监视着苇(wei)塘。他(ta)们(men)提防(fang)有(you)人给苇(wei)塘里的(de)人送来(lai)柴米，也提防(fang)里面的(de)队伍会跑了(le)(le)出去。我们(men)的(de)队伍还(hai)没有(you)退却(que)的(de)意(yi)思(si)。可是(shi)假如是(shi)月(yue)明风清的(de)夜(ye)(ye)晚，人们(men)的(de)眼(yan)再尖利(li)一些，就可以(yi)看(kan)见有(you)一只小(xiao)船(chuan)(chuan)从(cong)(cong)苇(wei)塘里撑出来(lai)，在淀(dian)里，像一片苇(wei)叶，奔着东南(nan)去了(le)(le)。半夜(ye)(ye)以(yi)后(hou)，小(xiao)船(chuan)(chuan)又飘回来(lai)，船(chuan)(chuan)舱里装满了(le)(le)柴米油盐，有(you)时还(hai)带来(lai)一两个从(cong)(cong)远方赶来(lai)的(de)干部。
③撑船的(de)是(shi)一(yi)个将(jiang)近六(liu)十岁的(de)老(lao)头子(zi)，船是(shi)一(yi)只尖(jian)(jian)尖(jian)(jian)的(de)小船。老(lao)头子(zi)只穿(chuan)一(yi)条蓝色的(de)破旧短(duan)裤，站在船尾巴上，手里拿着一(yi)根竹篙。
④老(lao)(lao)头子浑身没有多少肉(rou)，干瘦得像老(lao)(lao)了的(de)(de)鱼鹰。可是那(nei)晒得干黑的(de)(de)脸，短短的(de)(de)花白胡子却特别精神，那(nei)一对(dui)深(shen)陷的(de)(de)眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的(de)(de)眼睛，除非是在(zai)白洋淀上。
⑤老头子(zi)每天每夜里在水淀出入(ru)，他的工作范围广得(de)很：里外交(jiao)通，运输粮草，护(hu)送干(gan)部；而且不带(dai)一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你(ni)什么(me)也靠给(ji)我，我什么(me)也靠给(ji)水上的能耐，一切保(bao)险。
⑥老头子(zi)过于自信和自尊。每天(tian)夜里(li)，在(zai)敌人紧(jin)紧(jin)封锁(suo)的水面上，就像一个没(mei)事(shi)人，他按(an)照(zhao)早出(chu)晚归捕鱼(yu)撒(sa)网那(nei)股悠(you)闲的心情撑着(zhe)(zhe)船，编算着(zhe)(zhe)使自己高(gao)兴也使别人高(gao)兴的事(shi)情。
⑦因(yin)为他，敌(di)人的愿望(wang)就没(mei)有达到。
⑧每到傍晚，苇塘(tang)里的(de)(de)歌(ge)声还是那(nei)么响，不像是饿肚子的(de)(de)人们(men)唱的(de)(de)；稻米和(he)肥(fei)鱼的(de)(de)香味，还是从(cong)苇塘(tang)里飘出来。敌人发了(le)愁(chou)。
4.第①段中(zhong)“呆望”一词的具体(ti)内容有(you)哪些？此段属(shu)于什(shen)(shen)么(me)描写，在全(quan)文起(qi)什(shen)(shen)么(me)作用(yong)？（6分）
5.第(di)②段(duan)“……像一片苇叶，奔(ben)着东(dong)南去了(le)。”“……小船又飘回来(lai)……”体现船行的什么(me)特点？那我们猜想的是怎样的撑船人？（6分）
6.文中对主人公“老头子”的外貌描写主(zhu)要抓住哪个特点(dian)来刻画的？（4分）
7.“你什么也靠(kao)给(ji)我(wo)，我(wo)什么也靠(kao)给(ji)水(shui)上(shang)的能耐，一切保险。”怎样(yang)理(li)解这句话，用(yong)自己的话概括，表现人物(wu)怎样(yang)的性格？（5分）
8.“老(lao)头子(zi)过于自(zi)信(xin)和自(zi)尊”中加(jia)点词(ci)能(neng)否去掉；这句(ju)话在全文中起(qi)什(shen)么作用？（4分）
参考答案：
一、1.ｄí ｄāｎɡ ｊｉāｎ ｋｕì ｓｕí ｊìｎɡ è è ｙù ｃｕàｎ
