一、语文知识(shi)积(ji)累（1?6题，每(mei)题2分，第7题8分，共20分）
1.C (A.狭隘ài B.执(zhi)拗(ao) niù D.伫立 zhù)
2.B (A.迫(po)不及(ji)待 C. 一诺千金 D.阴霾(mai)）
3.A
4.D (A项(xiang)“许(xu)多” “大量”重(zhong)复(fu)累赘 B项(xiang)“减少”“一倍”搭配(pei)不当(dang) C项(xiang)句式杂糅,
“原因”和“造成的”杂糅）
5.C
6.B (B项表述的是(shi)“铭”这种文体）
7. (1）窈窕淑(shu)女 （2)山岛(dao)竦峙 （3)不(bu)畏(wei)浮云(yun)遮(zhe)望眼（4)燕然未勒(le)归无计(5)以中有(you)足(zu)乐者(zhe)，不(bu)知口(kou)体之(zhi)奉不(bu)若人也 （6)示例-：人生自古谁无死，留(liu)取丹心照(zhao)汗青示例二：先天下之(zhi)忧而(er)(er)忧，后天下之(zhi)乐而(er)(er)乐
二(er)、口语交际与语文综(zong)合(he)运用（含8?10题，共(gong)8分）
（一） (6 分）
8.(3分）示例：小明，请把你的半瓶水带走好吗？这水还可以(yi)用(yong)，我们要学会节(jie)约(yue)用(yong)水。
9.(3分）示例：以“请带走你的半瓶水”为主题制作黑板报或手抄报；以“节约半瓶水， 从我做起”为主题开展演讲比赛(sai)；征集“请你带(dai)走半瓶水”活动宣传标语；召(zhao)幵“我的 半瓶水”主题班会(hui)。
(二）（2 分）
10. (2分）（评分标准：楷(kai)书：准确、规范）
三、阅读（含11?25题，共42分）
(—)(4 分）
11. (2分）作者想到(dao)现实之路充满坎坷险阻，前途迷惘无所适从(cong)，因而内心(xin)愁苦，面对玉盘珍馐也无法下咽。
12. (2分(fen)）此(ci)句用(yong)典，表(biao)达了乐观(guan)进取、自强不息的(de)奋斗(dou)精(jing)神，意在告(gao)诫(jie)人(ren)们，即(ji)使人(ren)生 处于低潮也不应该放(fang)弃理(li)想(xiang)、信念，只要坚持，机遇(yu)总会有(you)的(de)，理(li)想(xiang)终会有(you)实现的(de)时候。
(二）（12 分）
13. (2分）（1)孰：通“熟(shu)”，仔细。（2)蔽(bi)：受(shou)蒙(meng)蔽(bi)（蒙(meng)蔽(bi)）
14. (2分(fen)）（1)邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。
(2分）（2)能(neng)够在公(gong)共场所批评议论我(wo)的过失，传到我(wo)的耳(er)朵(duo)里的，可得(de)下等奖赏(shang)。
15. (3分）面对复杂的社会，人很容易受蒙蔽，要辨别真(zhen)伪，必须保持清醒(xing)的头(tou)脑，做出正确的判断。
16. (3分）一(yi)个人(ren)要正确看待别人(ren)对(dui)自己(ji)的赞美或批评，要善于听取别人(ren)的意见(jian)和建议， 有则改之无则加勉(mian)，这(zhei)样才能获得成功。
(三）（10分）
17. (2分）你要学着自己强大。
18. (2分(fen)〉以杜(du)甫的诗开头，引出话题；吸引读者，激发(fa)读者阅读兴趣。
19. (3分）示例：不(bu)仅(jin)弱小者会(hui)(hui)受(shou)(shou)伤(shang)，强大者也会(hui)(hui)受(shou)(shou)伤(shang)。人在奋(fen)斗(dou)过程中难(nan)免会(hui)(hui)受(shou)(shou)伤(shang)，受(shou)(shou)伤(shang)能让(rang)人积累经验，磨炼意志，并成为未来成功路(lu)上的宝(bao)贵财(cai)富。由此看来，受(shou)(shou)伤(shang)不(bu)是(shi)羞辱，而(er)应得(de)到勋(xun)章。
20. (3分）相信(xin)自(zi)己是强大的(de)：有百折不挠的(de)信(xin)念(nian)：具备(bei)较强的(de)修复能力。
(四）（16分）
21. (3 分）
示例一：这句话运用了比喻的修辞手法，把“记忆中(zhong)有些(xie)东西”比作“晶莹璀(cui)璨的(de)琥珀”， 突出了它的(de)珍贵。
示例二：这句话(hua)中“涤荡”用(yong)得好，“涤荡”是洗涤、除去的(de)(de)意(yi)思(si)，表明“我的(de)(de)第(di)一(yi)场戏(xi)”是经历了漫长岁月的(de)(de)淘洗后(hou)留下来的(de)(de)宝(bao)贵记(ji)忆。
22. (2分(fen)）（1)妈妈误解了我(wo)的“戏(xi)”，我(wo)些许(xu)的委屈和(he)对妈妈深(shen)深(shen)的感激交(jiao)织，心情(qing)激动而说(shuo)不出话来。
(2分）（2)自己的孩子7岁(sui)就那(nei)么(me)懂事，妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)却错怪他(ta)，知(zhi)晓(xiao)真相后，百(bai)感交(jiao)集. 说(shuo)不(bu)出话来。
23. (3分）母亲从娘家(jia)弄来点钱，买了(le)几只鸡腿，烧给(ji)我(wo)们吃，我(wo)却把它掉在地上。
24. (3分(fen)）①我(wo)们几个都特别乖巧懂事(shi)，这让(rang)母(mu)(mu)亲很(hen)宽慰；②我(wo)挑好(hao)的(de)吃(chi)，但姐(jie)姐(jie)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)从不(bu)和我(wo)争；③正是长身体时，但我(wo)的(de)饭(fan)量却(que)很(hen)小(xiao)，吃(chi)了(le)两(liang)块(kuai)就吃(chi)不(bu)下去了(le) ；④我(wo)一边抓(zhua)鸡腿，一边冲姐(jie)姐(jie)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)做(zuo)鬼脸；⑤母(mu)(mu)亲用桑树条打我(wo)，姐(jie)姐(jie)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)扑(pu)过来(lai)保护(hu)我(wo)；⑥母(mu)(mu)亲问我(wo)还(hai)调不(bu)调皮，我(wo)却(que)岔话说明天还(hai)要上课。（答出三(san)点即可）
25. (3 分)
示例一：作者(zhe)很有(you)孝(xiao)心。艰(jian)苦年代，作者(zhe)的母(mu)(mu)亲把好吃的全给(ji)了(le)(le)儿女(nv)，她(ta)自(zi)己只吃咸菜， 于(yu)是作者(zhe)故意把鱼、肉嚼了(le)(le)吐在(zai)碟子里，把鸡腿(tui)弄掉(diao)在(zai)地，就是要(yao)让母(mu)(mu)亲无奈地吃掉(diao)，体现了(le)(le)作者(zhe)对母(mu)(mu)亲的体贴。
示例二：母爱是(shi)伟大的。艰苦年代，作者(zhe)的母亲为了养活三(san)个子(zi)(zi)女(nv)，宁肯自己不吃，也要把最好吃的让给子(zi)(zi)女(nv)。这种(zhong)爱是(shi)无私的，是(shi)高尚的，是(shi)伟大的。
示(shi)例三：作(zuo)者(zhe)自小(xiao)表现出演戏的天分，7岁的时候，就(jiu)和(he)姐姐妹妹真情(qing)演绎(yi)了一场戏， 演绎(yi)的是一份(fen)血(xue)浓于水、骨肉连(lian)心的挚(zhi)爱(ai)亲(qin)情(qing)。
四、写作（50分）
26．作文评分标准
