他(ta)(ta)跑进药店(dian)的(de)(de)时候(hou)，药店(dian)准备(bei)关门了(le)。他(ta)(ta)很快选定(ding)了(le)一盒26元的(de)(de)烫伤膏，他(ta)(ta)把烫伤膏攥紧(jin)在(zai)(zai)手里，就在(zai)(zai)掏钱的(de)(de)时候(hou)，他(ta)(ta)才发觉自己只(zhi)是带来了(le)今天全部(bu)的(de)(de)劳务(wu)费(fei)15元。他(ta)(ta)站在(zai)(zai)柜台前犹豫了(le)很久。
“你到底要不要买啊(a)，我们(men)要关门了。”店主催促他。
“要(yao)的，要(yao)的，只(zhi)是……只(zhi)是，我没有这么(me)多(duo)钱。”他吞吞吐(tu)(tu)吐(tu)(tu)。
“明天来吧(ba)。”
“哦不……我欠你11元钱(qian)，可(ke)以吗？我明天(tian)下午一定还(hai)。”他(ta)快急(ji)哭了(le)。
“那……”
“求求你吧(ba)……我(wo)妈(ma)妈(ma)她……”他心底(di)的那点坚(jian)强终于崩(beng)溃(kui)了，泪雨滂沱，他把自己和(he)母(mu)亲的遭(zao)遇说给了店主。
“那，你把药拿走(zou)吧(ba)，不(bu)够的钱，算是我资助给(ji)你的吧(ba)。”店主说，“快些回家吧(ba)，不(bu)要让(rang)妈妈等急了(le)。”
母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县(xian)城读完高中，考(kao)上了省城的一所大学。
当他(ta)和母亲要离开县(xian)城，打(da)算到省城继续谋(mou)生的(de)时(shi)候(hou)，他(ta)整理好铁(tie)皮屋里(li)所有的(de)行(xing)李，突然一张药(yao)费单抖落了出来，他(ta)露出了笑容，他(ta)知道(dao)，上面写(xie)着——这个(ge)世界(jie)很冷也很暖，冷暖之(zhi)间，我不能只(zhi)是(shi)流泪，我要做一个(ge)含泪奔跑(pao)的(de)人。
（选自《时文(wen)选粹》，略(lve)有删改）
28．下列对小说有关内容的分(fen)析和概括，不正确的一项是（ ）（2分(fen)）
A．小说开篇(pian)写到(dao)“就在他初中毕业的(de)这(zhei)个暑(shu)假(jia)里，他尝(chang)到(dao)了(le)冷也(ye)尝(chang)到(dao)了(le)暖”，这(zhei)在文(wen)中起(qi)到(dao)了(le)总(zong)领全(quan)篇(pian)的(de)作(zuo)用(yong)。
B．“城管巡查”导致母(mu)亲脚(jiao)受(shou)伤一情节，在小说中起到(dao)了(le)推(tui)动(dong)故事情节发展的作用，为后文主人公看到(dao)城市的“暖”做了(le)铺垫。
C．第7自然(ran)段(duan)中“他(ta)(ta)”用手触碰母(mu)亲(qin)被(bei)烧焦的皮肤和(he)(he)水泡，感觉连心(xin)的痛(tong)。这说明他(ta)(ta)理解了母(mu)亲(qin)生活的艰难，也流露出他(ta)(ta)深深的自责和(he)(he)对母(mu)亲(qin)麻木、不敢斗争的痛(tong)心(xin)。
D．小(xiao)说(shuo)中(zhong)细节描写十分突出，把这些(xie)细节串联起(qi)来，就展现了(le)“少年(nian)”艰(jian)难成长的历程，也集中(zhong)体(ti)现了(le)文题“含(han)泪奔跑”的含(han)义。
29．请品读文中画线(xian)的环境描写句，分析其(qi)内涵。（3分）
沉闷的(de)空气里弥漫着炙热(re)的(de)气流，一阵风袭来，也闻不到熟(shu)悉的(de)稻(dao)花(hua)的(de)香甜(tian)。
答(da)：
30．请简要概括文(wen)中母亲的性格(ge)特(te)点。（4分）
答： ; ;
31．文章结尾(wei)说“这(zhei)个世界很冷也很暖(nuan)”，文中哪些人的言(yan)行给少年带来了温(wen)暖(nuan)？请结合文章内容(rong)选取两处具体分析。（4分）
答：
五、写作(zuo)展示（共50分）
32．从(cong)下面两题(ti)中任选一题(ti)，按要求完(wan)成任务。
题(ti)一：解(jie)开缚心(xin)的(de)绳索
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文。或根据自己的所思所感，写一篇700字左右的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情(qing)实(shi)感(gan)。③写散文要(yao)求叙事或(huo)抒情(qing)线(xian)索明朗，感(gan)情(qing)真挚。
题(ti)二：读下面材(cai)料，按要求写一篇作文。
改(gai)革失败后(hou)，刘(liu)(liu)禹锡(xi)(xi)被贬到安徽和(he)(he)州(zhou)当通判(pan)。按当时规定(ding)，刘(liu)(liu)禹锡(xi)(xi)应住(zhu)衙门(men)(men)内的三(san)(san)间三(san)(san)厅之(zhi)房(fang)。可(ke)和(he)(he)州(zhou)的策知(zhi)县(xian)是个势利小(xiao)人，就安排他(ta)在(zai)(zai)城(cheng)(cheng)南(nan)面江的三(san)(san)间小(xiao)房(fang)居住(zhu)。刘(liu)(liu)禹锡(xi)(xi)看轻名利，毫无怨言，还随(sui)意写下一(yi)副对联(lian)“面对大江观白帆，身在(zai)(zai)和(he)(he)州(zhou)思争辩”贴在(zai)(zai)门(men)(men)上(shang)。策知(zhi)县(xian)知(zhi)道后(hou)很恼火，马上(shang)吩咐(fu)衙里差役把(ba)刘(liu)(liu)禹锡(xi)(xi)的住(zhu)处从县(xian)城(cheng)(cheng)南(nan)门(men)(men)迁到县(xian)城(cheng)(cheng)北门(men)(men)，面积由原来(lai)的三(san)(san)间减少到一(yi)间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境(jing)也还可(ke)心(xin)。刘(liu)(liu)禹锡(xi)(xi)仍不计较(jiao)，并见(jian)景生情，又(you)(you)撰写一(yi)联(lian)“垂柳青青江水边，人在(zai)(zai)历阳心(xin)在(zai)(zai)京”。策知(zhi)县(xian)见(jian)其(qi)仍然悠闲(xian)自乐(le)，满不在(zai)(zai)乎，又(you)(you)再次派(pai)人把(ba)他(ta)调到县(xian)城(cheng)(cheng)中部，而且只给一(yi)间只能容下一(yi)床、一(yi)桌(zhuo)、一(yi)椅的小(xiao)屋。
半年时间(jian)，策知县强迫刘禹锡搬了(le)三(san)次(ci)家，面积一(yi)次(ci)比(bi)一(yi)次(ci)小，最后仅是斗室。在(zai)悲愤之中，他一(yi)气(qi)呵成，写下了(le)千古名篇(pian)《陋室铭》，并请(qing)人刻上石碑(bei)，立在(zai)门(men)前。
要求(qiu)：①选择一个角度构思作文(wen)，600字以(yi)上(shang)。②立意自定，文(wen)体（诗歌(ge)除外）自选，题(ti)目自拟。③不要脱离材料的范(fan)围及含(han)义作文(wen)，不得套(tao)作，不得抄袭(xi)。
语文参考答案
一、（8分，每小题(ti)1分）
1．芳草萋萋鹦鹉洲(zhou)2．瀚海阑干百丈(zhang)冰3．山河破碎风飘絮，身世(shi)浮沉雨打(da)萍4．只恐双溪舴艋舟(zhou)，载不(bu)动许多(duo)愁5．零落成泥碾作尘，只有香(xiang)如(ru)故6．行成于思(si)毁于随7．玉不(bu)琢，不(bu)成器8．羊有跪乳之恩
二、（共23分(fen)，9题3分(fen)，10-16题 各2分(fen)，17题6分(fen)）
9．评分：准确1分，规范1分，美观1分。
10．D 11． C 12． A 13． C 14． C 15．B 16． C
17．（1）围(wei)绕“言(yan)而有信，诚(cheng)实待人” “父母(mu)是孩子(zi)的第一(yi)任老师(shi)，言(yan)行(xing)举止会(hui)潜移默化地(di)对孩子(zi)产(chan)生影响” “知错能改(gai)也(ye)很可(ke)贵”三点作答，言(yan)之有理即可(ke)。
（2）内容：（示例(li)）一(yi)位(wei)身穿印有(you)“诚信”二字(zi)工作服的铁(tie)匠师傅(fu)站在铁(tie)砧旁，左手用钢钳(qian)夹着一(yi)块写有(you)“承(cheng)诺”二字(zi)的铁(tie)块，右(you)手举着铁(tie)锤(chui)，铁(tie)块火星(xing)四(si)溅。
寓意：（示例）依靠诚信(xin)打造承(cheng)诺(nuo)。只有讲求诚信(xin)的人(ren)，他的承(cheng)诺(nuo)才(cai)让(rang)人(ren)信(xin)服。
三(san)、（共26分(fen)，18、20——22、24、25题各2分(fen)，19、27题各3分(fen)，23、26题各4分(fen)）
18．B
19．用(yong)典寓意。激励友人建功立业，希望(wang)他扬名(ming)塞(sai)外，让(rang)燕然山上也(ye)留下大唐(tang)将士的赫(he)赫(he)战功。
20．总分
21．（1）在为(wei)善。要(yao)与(yu)人为(wei)善，对人要(yao)有爱(ai)心，要(yao)有暖意(yi)，要(yao)有担(dan)当；要(yao)重视环境，善待(dai)环境。
（2）在(zai)坚持(chi)。要施善不(bu)倦，求(qiu)善不(bu)厌。
22．提示：句式基本相同、主题明确即给满分，不要求句式、用词一一对应。
