二、（30分）
阅读(du)下面的文章，完成9-16题(ti)。
（一）
继(ji)父
张亚凌
听(ting)母亲说，他进门时我(wo)只有五(wu)(wu)个月大(da)(da)。对“父亲”的(de)记忆，别说我(wo)，就连比我(wo)大(da)(da)两岁的(de)三哥、大(da)(da)五(wu)(wu)岁的(de)二哥，都说记忆里(li)只有他。
他在离我家不远(yuan)的钢厂上班。外乡(xiang)人，矮小，黑瘦，长得倒(dao)很筋骨。
记(ji)忆里，他(ta)(ta)一(yi)下(xia)班，随(sui)便吃(chi)点(dian)，就(jiu)到街(jie)口摆(bai)摊——修自行(xing)车捎带配钥匙(chi)。我呢，一(yi)直(zhi)在(zai)旁(pang)边玩。没活干时，他(ta)(ta)就(jiu)笑(xiao)眯眯地(di)瞅着我，那目光就(jiu)柔柔软软地(di)撒了我一(yi)身(shen)。有时，他(ta)(ta)会(hui)喊，妮(ni)儿，甜(tian)(tian)(tian)一(yi) 下(xia)去。我就(jiu)欢快地(di)跑向他(ta)(ta)，从那油腻腻的(de)大手(shou)掌(zhang)里捏起(qi)五分钱，买几颗水果(guo)糖。一(yi)剥(bo)开糖纸(zhi)，我会(hui)举到他(ta)(ta)的(de)嘴边，让他(ta)(ta)先舔一(yi)口，也甜(tian)(tian)(tian)甜(tian)(tian)(tian)。他(ta)(ta)会(hui)用干净点(dian)的(de)手(shou)背噌一(yi)下(xia)我的(de)小(xiao)脸蛋(dan)，说，爸不吃(chi)，妮(ni)儿吃(chi)。妮(ni)儿嘴里甜(tian)(tian)(tian)了，爸就(jiu)心里甜(tian)(tian)(tian)了。
天黑(hei)了，准备回(hui)家(jia)了。不用他说(shuo)，我(wo)就爬上(shang)小(xiao)推车，不歇气(qi)地连声(sheng)喊(han)着“回(hui)家(jia)喽——”“回(hui)家(jia)喽——”。
直(zhi)到去世前，他(ta)还(hai)在街口摆摊修自行车。
他(ta)(ta)还(hai)(hai)能修理各种电器，巷子里的人(ren)经常跑(pao)到家里麻(ma)烦(fan)他(ta)(ta)。我有(you)时(shi)就纳闷，问(wen)他(ta)(ta)，我真(zhen)想不出，你还(hai)(hai)有(you)啥(sha)不会的？他(ta)(ta)就笑了，说，爸是从小(xiao)卖蒸(zheng)馍(mo)，啥(sha)事都经过。
他(ta)对自(zi)己啥都不讲究，啥都是凑合。
母(mu)(mu)亲常常说起他每月(yue)工资(zi)一(yi)个(ge)子(zi)不(bu)留地(di)交给自(zi)己的事，说时总是撩起衣襟抹(mo)眼泪。母(mu)(mu)亲说，人(ren)家男人(ren)都吸(xi)烟喝酒，他咋能(neng)不(bu)眼馋？还不(bu)是咱(zan)娘五个(ge)拖累大，得攒钱。母(mu)(mu)亲也常在我们(men)面前唠(lao)叨，说你们(men)呀，要是对(dui)他不(bu)好，就是造孽。妈一(yi)个(ge)妇道人(ren)家，咋能(neng)养(yang)活得了(le)四个(ge)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)？早都饿成皮皮包(bao)骨(gu)头了(le)！
在家里，母(mu)亲(qin)很敬重他(ta)。他(ta)蹲(dun)在哪(na)儿(er)，饭桌就放到(dao)哪(na)儿(er)。我会(hui)以最快的速(su)度给他(ta)的屁股下面塞个小(xiao)凳子，哥哥们(men)立马(ma)就围(wei)了过(guo)去。母(mu)亲(qin)边给他(ta)夹(jia)菜边说，你是当(dang)家的，得吃(chi)好。他(ta)又笑着夹(jia)给我们(men)，“叫娃(wa)们(men)吃(chi)，娃(wa)们(men)长(zhang)身体，要吃(chi)好”。
他几乎一年四季都是那(nei)蓝色厂服。母亲要给他做身新衣服时，他总(zong)说，都老(lao)皮老(lao)脸了，还讲究(jiu)啥？给娃们做。
“百能百巧(qiao)，破裤子烂袄。”街(jie)坊(fang)嘲笑他，只(zhi)知道挣钱舍(she)不得花(hua)钱。
“再能顶(ding)个(ge)屁(pi)，还不是在人家地里不下(xia)种光流汗(han)？不就是不掏钱的长工(gong)么？”熟识的人讥讽(feng)他，没有(you)自己的孩子还那(nei)么撅着屁(pi)股卖命(ming)地干。
流言风(feng)语咋能传不(bu)进他(ta)的耳朵？更(geng)有甚者给(ji)他(ta)说话(hua)(hua)直接带(dai)味儿。好几次，母亲没话(hua)(hua)找话(hua)(hua)硬(ying)拉扯到那事(shi)上(shang)想宽慰(wei)他(ta)，他(ta)只是笑笑，说没事(shi)，手(shou)底下的活(huo)都(dou)做不(bu)完，哪有闲功夫生(sheng)气(qi)？
他不(bu)是(shi)脾气好，是(shi)压根(gen)就(jiu)没脾气。
邻里街坊说话不(bu)(bu)饶他(ta)倒也罢了(le)(le)，欺生。可爷爷奶奶大伯叔(shu)叔(shu)们(men)从一开始就(jiu)不(bu)(bu)同意他(ta)上(shang)门的(de)，在本(ben)家的(de)大小事上(shang)都不(bu)(bu)给(ji)他(ta)好脸色看，这(zhei)就(jiu)没道理(li)了(le)(le)。可他(ta)，见谁都是(shi)乐呵(he)呵(he)的(de)，才不(bu)(bu)理(li)会别人紧绷着的(de)脸。母(mu)亲为(wei)此很生气，说这(zhei)一摊孤儿寡母(mu)不(bu)(bu)是(shi)你，日子(zi)能过前去？给(ji)他(ta)们(men)姓李的(de)养活娃娃，凭啥还要(yao)看他(ta)们(men)的(de)脸色？断(duan)了(le)(le)，断(duan)了(le)(le)，不(bu)(bu)来(lai)往了(le)(le)！
他(ta)倒给母亲和起脾气(qi)来(lai)。说忍一忍就过去(qu)了(le)，都是一家人，计较(jiao)啥？
他(ta)是在(zai)我出嫁后(hou)的第二年走的，前一周还给我说自己身子(zi)骨硬朗着(zhe)哩(li)，孙子(zi)抱完了，就(jiu)等着(zhe)抱外孙哩(li)。那天，他(ta)正补着(zhe)车带(dai)，一头栽下(xia)去，就(jiu)再也没有(you)醒来。
我(wo)难过得无法原谅自(zi)己，因(yin)为我(wo)的记忆里竟然没有他衰老(lao)的过程，只有他不断(duan)劳作的身影！
爸，皱纹(wen)何时(shi)如蛛网(wang)般(ban)吞(tun)没(mei)了(le)他？
爸，牙床何(he)时开始松(song)动以至于(yu)嚼(jiao)不动他特喜欢吃的茴(hui)香味儿的干馍片(pian)？
爸(ba)，您胃疼得整(zheng)晚(wan)整(zheng)晚(wan)睡不着觉时想到(dao)过叫醒我们唠唠嗑来打(da)发(fa)疼痛吗
……
倘若(ruo)他病在床上，我们(men)服侍了些(xie)日(ri)子(zi)，心里或许会好受些(xie)。可是，可是爱一直是单向(xiang)流淌(tang)啊(a)，我们(men)究竟(jing)关心过他多少？！
我(wo)没(mei)有生(sheng)父的丝毫记忆(yi)，听母亲(qin)说，连大(da)(da)我(wo)七岁的大(da)(da)哥，在他进门后不久，也再(zai)也没(mei)说起(qi)过生(sheng)父。我(wo)记忆(yi)里的父亲(qin)就(jiu)是他，也只有他。____________（本文有删改）
9. 文章开(kai)头和结尾都写(xie)到“我们兄妹”对父亲的记忆“只有(you)他”，有(you)什么(me)作用？（3分(fen)）
10． 阅读下(xia)列句子(zi)，简析加点词(ci)语反映的人物心理(li)。（4分）
①没活(huo)干(gan)时(shi)，他就(jiu)(jiu)笑眯眯地瞅着我，那目光就(jiu)(jiu)柔柔软软地撒了我一身(shen)。
②母亲常常说(shuo)起他每(mei)月(yue)工资一(yi)个子不(bu)留地(di)交给自(zi)己的事，说(shuo)时总是撩起衣襟抹眼泪。
11. 文章以“继父”为题(ti)，为什么全(quan)文却(que)不出现“继父”一词，只以“他”“爸”“您”来指(zhi)称？（4分）
12. “继父(fu)”是一个怎样的(de)人？请结合文章内容作简要(yao)分析。（5分）
（二）
你了解空气(qi)清新剂吗
近日，河南(nan)长(zhang)垣(yuan)县一(yi)家(jia)歌(ge)舞厅发生火(huo)灾，造成11人死亡24人受伤，起(qi)火(huo)原因竟(jing)是电热器烘烤空(kong)气清新(xin)剂，使其1分(fen)钟内连(lian)爆近10次。此事引发人们(men)对(dui)常用空(kong)气清新(xin)剂的重新(xin)认识 。
很少有(you)人想到(dao)，空气(qi)(qi)清(qing)新剂(ji)(ji)(ji)会是一种(zhong)易燃(ran)易爆物(wu)品。液(ye)体空气(qi)(qi)清(qing)新剂(ji)(ji)(ji)其(qi)实是一种(zhong)气(qi)(qi)雾剂(ji)(ji)(ji)，其(qi)中的(de)抛射剂(ji)(ji)(ji)，包括不燃(ran)性(xing)和(he)可燃(ran)性(xing)两类。前者(zhe)为(wei)氟烃类物(wu)质（如(ru)氟利昂），后者(zhe)为(wei)低级饱(bao)和(he)性(xing)碳氢化合物(wu)（丙烷、丁(ding)烷等）和(he)醚类（二甲醚）。此外，也有(you)使(shi)用压(ya)缩性(xing)气(qi)(qi)体增加(jia)气(qi)(qi)雾剂(ji)(ji)(ji)罐中的(de)压(ya)力的(de)产品。由(you)于许多(duo)气(qi)(qi)雾剂(ji)(ji)(ji)和(he)喷雾剂(ji)(ji)(ji)原液(ye)中含有(you)可燃(ran)性(xing)物(wu)质，无(wu)论在生产、运输和(he)使(shi)用过(guo)程中，都可能发生爆炸。
在现实生活中(zhong)，不少家(jia)庭为了防止居室产(chan)生 污浊(zhuo)空(kong)气(qi)，往(wang)往(wang)用“香”来除(chu)臭。单从名字上(shang)看，空(kong)气(qi)清新剂应该能使空(kong)气(qi)清洁、气(qi)味清新。其(qi)实不然(ran)，空(kong)气(qi)清新剂名不符实，它是靠香味遮掩异味，并不能真正改(gai)善空(kong)气(qi)的(de)(de)质量。释放到空(kong)气(qi)中(zhong)，本身就(jiu)是一种(zhong)污染(ran)物(wu)质，会在去除(chu)某种(zhong)污染(ran)物(wu)或多或少的(de)(de)同时引入新的(de)(de)污染(ran)物(wu)（如氟利昂(ang)等）。早在2012年(nian)9月，中(zhong)科院专家(jia)就(jiu)通过(guo)对(dui)市(shi)面上(shang)常见的(de)(de)空(kong)气(qi)清新剂进行检测发现，绝(jue)大部分空(kong)气(qi)清新剂，超过(guo)40%的(de)(de)成分是萜类化合(he)物(wu)，而这些化合(he)物(wu)会与空(kong)气(qi)中(zhong)的(de)(de)臭氧反(fan)应，生成甲醛和粒(li)径(jing)小于0.1微(wei)米的(de)(de)超细(xi)微(wei)粒(li)
研究发现，带有(you)某(mou)种馨(xin)香气体(ti)(ti)(ti)的挥发性溶(rong)剂被人(ren)(ren)体(ti)(ti)(ti)吸(xi)入(ru)后，会很(hen)快被吸(xi)收并侵入(ru)神经(jing)(jing)系统，使(shi)人(ren)(ren)产生“镇静(jing)”感。专家分(fen)析，这种药效与(yu)中枢(shu)神经(jing)(jing)镇静(jing)剂相近，当嗅者体(ti)(ti)(ti)验到某(mou)种感受(shou)后，会产生精神依(yi)赖。成瘾者选择自己喜欢的溶(rong)剂，强制性的每日 重复吸(xi)入(ru)，结果引起(qi)慢(man)性中毒。
因此(ci)，专家(jia)建(jian)议，除非特(te)殊需要(yao)，应尽量减(jian)少空(kong)气清(qing)(qing)新剂的(de)使用。尤其(qi)在日照(zhao)强(qiang)烈，易于生成臭(chou)氧的(de)夏秋季节。当(dang)然(ran)，专家(jia)也特(te)别(bie)强(qiang)调，并不(bu)是市面(mian)上所有(you)的(de)空(kong)气清(qing)(qing)新剂都有(you)毒害作用。如果(guo)选择较为(wei)知名的(de)空(kong)气清(qing)(qing)新剂品牌，其(qi)成分是从天然(ran)植(zhi)物中提取的(de)，不(bu)含氯氟烃，或许会可(ke)靠一些。
_____________________________________（本文(wen)有删改）
13. ;请分(fen)点概括(kuo)空气清新(xin)剂的(de)危害。（3分(fen)）
______________________________
14.心理句(ju)子(zi)中加点的词语(yu)能否删(shan)去？为什(shen)么？（4分）
①它(ta)是靠香味遮掩异味，并不能真正改善空(kong)气的质量。
______________________________
②其成(cheng)分是从(cong)天然(ran)植物中提取的，不含氯(lv)氟烃，或许(xu)会可靠 一些(xie)。
___________________________
15. 请结合文章，简(jian)要分析(xi)尤其(qi)在春夏(xia)季节(jie)应尽量减少使(shi)用空气清新剂(ji)的原(yuan)因。（4分）
___________________________
16. 张(zhang)阿姨每天使用空气清(qing)新(xin)剂去去除卫(wei)生(sheng)间异(yi)味，请根据(ju)本文内容，给(ji)她提两点建议。（3分）
_____________________________________
三（20分）
阅读下面的文言文，完成17-20 题。
（一）
王念孙，字怀祖，高邮州人。……既罢官，日以 著述自娱，著《读书杂志》。于古义之晦，于抄写之误，皆一一正之。一字之证，博及万卷，其精於校雠①如此。又以邵晋涵先为《尔雅正义》，乃撰《广雅疏证》，日三字为程，阅十年而书成，凡三十二卷。其书就古音以求古义，引伸触类，扩充于《尔雅》、《说文》，无所不达。然声音文字部分之严，一丝不乱。盖藉②张揖之书以纳诸说，而实多揖所未知，及同时惠栋、戴震所未及。
（二）
刘羽(yu)冲，沧州人也，性孤僻，好讲古(gu)(gu)制，实(shi)迂阔不可(ke)行。偶得(de)古(gu)(gu)兵(bing)书，伏读经(jing)年(nian)③，自(zi) 谓(wei)可(ke)将十(shi)万。会有土寇，自(zi)练乡兵(bing)与之角，全(quan)队溃覆，几(ji)为所禽(qin)。又得(de)古(gu)(gu)水利书，伏读经(jing)年(nian)，自(zi)谓(wei)可(ke)使(shi)千(qian)里成沃壤。绘图(tu)列说州官。州官亦好事，使(shi)试于一村。沟洫甫(fu)成，水大至，顺渠(qu)灌入(ru)，人几(ji)为鱼。由是(shi)郁郁不自(zi)得(de)，恒独步(bu)庭院，摇首叹(tan)息：“古(gu)(gu)人岂欺(qi)我哉!”如是(shi)日千(qian)百遍，惟此六字。不久发(fa)病死。
【注】①校雠(chou)：校对。②藉：借助。③经年(nian)(nian)：一年(nian)(nian)以(yi)后。
17. 下列(lie)句子中加(jia)点字的(de)解(jie)释(shi)错误的(de)一(yi)项是（3分(fen)）（ ）
A．阅十年而书(shu)(shu)成(cheng)（经历）_________________B．其书(shu)(shu)就(jiu)古音(yin)以求(qiu)古义（探求(qiu)）
C．自(zi)谓(wei)可将十万（带领）_________________D．会(hui)有土寇，自(zi)练乡兵(bing)与之(zhi)角（会(hui)合(he)）
18. 下列句子中加点词(ci)语的意思相同的两项是(shi)（4分）（____）
A．乃撰《广雅疏证》___________问今是(shi)何世，乃不知有(you)汉
B．盖(gai)藉张揖之书以纳诸说_______先帝(di)不以臣卑(bei)鄙
C．全(quan)队溃(kui)覆，几为所禽_________仅(jin)有“敌船(chuan)”为火所焚
D．州官亦好 事，使试于(yu)一(yi)村_____今有人于(yu)此，舍其文轩(xuan)
19. 用(yong)现代汉语写出(chu)下列句子(zi)的(de)意思。（4分）
① 既(ji)罢(ba)官，日(ri)以著述自娱，著《读书杂志》。
译文(wen)：___________________
②恒独步庭(ting)院，摇首叹息(xi)：“古人岂(qi)欺(qi)我(wo)哉!”
译文：___________________
20. 结合王(wang)念孙、刘羽冲不同的治学态度，谈谈你获得(de)的启示。（4分）
___________________________
21. 阅读下面这首古诗，完成⑴⑵两小题。（5分）
九日寄子约① 明·皇甫汸
漫有登高兴， 兼当望远何? 对花惊白发， 见雁忆黄河②。
乱(luan)后书来(lai)少， 霜前落木多。 不堪羁宦③日， 同是阻(zu)干戈。
【注】①子约：即皇甫濂，作者(zhe)之弟(di)；②黄(huang)河：指代故乡；③羁宦：离(li)家在外做官。
（1）从这首诗_______、____等(deng)词(ci)语中，可(ke)判断标题中的“九日”是指_____节。（2分(fen)）
（2）本诗(shi)蕴含(han)着诗(shi)人(ren)丰富的情感(gan)，请(qing)作赏析(xi)。（3分）
________________
四（40分）
22.阅读下面(mian)的(de)文字，按要求作文。
著名(ming)作家金克木，年轻(qing)时(shi)曾(ceng)是(shi)(shi)大学(xue)图书(shu)管理(li)员。一(yi)次(ci)，他偶然看到某(mou)位大学(xue)者的(de)(de)一(yi)份借书(shu)单，心(xin)想(xiang)，大学(xue)者都(dou)要阅读(du)的(de)(de)书(shu)，一(yi)定很有价值。于是(shi)(shi)，他一(yi)有时(shi)间(jian)就找来(lai)书(shu)单上的(de)(de)书(shu)阅读(du)。渐渐地，他读(du)的(de)(de)书(shu)越(yue)来(lai)越(yue)多，眼(yan)界越(yue)来(lai)越(yue)开阔，学(xue)问越(yue)来(lai)越(yue)深(shen)厚(hou)。只有小学(xue)学(xue)历的(de)(de)他，最后成为在文学(xue)、史学(xue)、翻译等(deng)诸多领域(yu)卓有成效的(de)(de)学(xue)者。
请根据上述材(cai)料的含义，写一篇600字(zi)至800字(zi)的文(wen)章。
【注意】①题(ti)目自(zi)(zi)拟(ni)，立意自(zi)(zi)定。②除诗歌外，文体(ti)自(zi)(zi)选(xuan)。③不(bu)得抄袭(xi)、套作。④文中不(bu)得出(chu)现你所在学(xue)校的校名(ming)，以及教职工、同学(xue)和本(ben)人的真实姓名(ming)。
