鄂(e)州市2015年初(chu)中毕业生学业考(kao)试
语文试题
注意事(shi)项：
1．本(ben)试题(ti)卷共(gong) 8页，三大题(ti) 26小题(ti)。全卷满分 120分。考试用时 150分钟。
2．答(da)题(ti)前(qian)，考(kao)生务必(bi)将自(zi)己(ji)的姓(xing)名、准考(kao)证(zheng)号(hao)(hao)填写在试题(ti)卷和(he)答(da)题(ti)卡(ka)上(shang)，并将准考(kao)证(zheng)号(hao)(hao)条形码(ma)粘贴在答(da)题(ti)卡(ka)上(shang)的指定位置。
3．选择(ze)题每小(xiao)题选出答(da)(da)案后，用(yong) 2B铅笔把答(da)(da)题卡(ka)上(shang)对应题目的(de)答(da)(da)案标(biao)号涂黑。如(ru)需改动，用(yong)橡皮(pi)擦干净后，再选涂其他答(da)(da)案标(biao)号。答(da)(da)在试(shi)题卷上(shang)无(wu)效。
4．非选择题用 0.5毫(hao)米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对(dui)应的(de)答题区(qu)域(yu)内。答在试题卷上无效。
5．考生必须(xu)保(bao)持答(da)题(ti)卡(ka)的(de)整(zheng)洁。考试(shi)结束后，请将本试(shi)题(ti)卷(juan)和答(da)题(ti)卡(ka)一并上交。
·祝考试顺利·
一、积累与运用（共26分）
1．下(xia)列各组(zu)词语中(zhong)，加(jia)点(dian)字的(de)注音全(quan)都正确的(de)一组(zu)是（2分）
A．狩猎（shòu） 脑髓（suǐ） 羁绊（pàn） 针灸（jiǔ）
B．哺育（bǔ） 亘(gen)古(gu)（gèng） 慰(wei)藉(jie)（jiè） 纤维(wei)（xiān）
C．藩篱（fān） 拮据（jū） 酝(yun)酿（niàng） 酗(xu)酒（xù）
D．咫尺（zhǐ） 荒谬(miu)（miào） 媲美（pì） 忏悔（chàn）
2．下列各组(zu)词(ci)语中(zhong)，没有错别字的一组(zu)是（2分）
A．猝然长逝(shi) 义愤填膺 五彩(cai)斑澜 藏污纳(na)垢
B．吹毛求疵(ci) 通霄达旦 脍炙人(ren)口(kou) 险象迭生
C．妇(fu)孺皆知 销声匿迹(ji) 花团锦簇 惹事(shi)生非
D．出类拔萃(cui) 浩瀚无垠(yin) 重蹈覆辙 淋漓尽致
3．依次填入下列横线(xian)处的词语，最恰当的一(yi)组是(shi)（2分）
①如果人类也毫无(wu)节制地 下去，也许有(you)一(yi)天不(bu)得不(bu)走旅鼠(shu)的道路。
②刚步入生(sheng)意场的他，凭借(jie)灵活的头(tou)脑(nao)， ; ，轻(qing)松(song)赚得人生(sheng)的第一桶金。
③晴天又(you)来 他的皮(pi)肤(fu)，寒夜又(you)使他结一层冰，化作不(bu)透明的水晶模样。
④网络(luo)热(re)词在学生的(de)作业(ye)中出现(xian)的(de)频率越(yue)来越(yue)高，对这一(yi)现(xian)象，大家各执(zhi)己见，争论激(ji)烈(lie)，一(yi)时间众(zhong)说(shuo)纷纭， 。
A．繁衍 左右(you)逢源(yuan) 消(xiao)释 莫衷一是
B．繁殖 绝处逢生 消融 ; 无所(suo)适从
C．繁衍 绝处逢生 消释 无所适(shi)从(cong)
D．繁(fan)殖 左右逢源 消(xiao)融 莫衷一是(shi)
4．下(xia)列各(ge)项中，没(mei)有语病的一项是（ 2分）
A．近段(duan)时间以来，“全国最(zui)美(mei)基层公安民警”胡敏同志的先(xian)进事迹传遍大(da)街小巷，鄂州市掀起了(le)一(yi)股学先(xian)进、争先(xian)进的广泛热潮。
B．鄂州民(min)间(jian)工艺美术馆(guan)于(yu) 2015年 6月(yue) 6日开馆(guan)，它(ta)不仅为民(min)间(jian)工艺产业发展(zhan)搭建了平台，而且也是传承和保(bao)护民(min)间(jian)文化的重要阵地。
C．网络之所以(yi)让(rang)那么多的(de)网友(you)着迷的(de)重要原因(yin)，是因(yin)为他(ta)们下单后输入账(zhang)号密码时基本没(mei)有感觉(jue)到是在花钱(qian)。
D．望(wang)着白云(yun)缭(liao)绕(rao)的(de)巍巍香炉(lu)峰和飞流直(zhi)下、势不可(ke)挡(dang)的(de)庐山瀑布(bu)，无不使(shi)游览者感(gan)受(shou)到(dao)大(da)自然的(de)雄奇壮美(mei)和神功伟力(li)。
5．下列有关文学常识和(he)名著(zhu)阅读的(de)表(biao)述，有错(cuo)误的(de)一项是（ 2分）
A．《左迁至蓝关示侄孙湘》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》都是“唐(tang)宋八(ba)大家(jia)”的(de)作(zuo)品。
B．“杨志(zhi)却要(yao)辰(chen)牌(pai)起身，申时(shi)(shi)(shi)便歇(xie)。”此句中的(de)“辰(chen)牌(pai)”相(xiang)当于上午七(qi)时(shi)(shi)(shi)至(zhi)九时(shi)(shi)(shi)，“申时(shi)(shi)(shi)”相(xiang)当于下午三时(shi)(shi)(shi)至(zhi)五时(shi)(shi)(shi)。
C．我国现代文学(xue)家(jia)鲁迅在作(zuo)品中塑造了(le)许多人(ren)物(wu)形象，其(qi)中闰土、阿长和(he)孔乙己都(dou)是其(qi)小说集《呐(na)喊(han)》中的人(ren)物(wu)。
D．英国讽刺作家和政论家乔纳森·斯威夫特的小说《格列佛游记》讲述的是(shi)英国船(chuan)医(yi)格列(lie)佛因海难等原因流落(luo)到小(xiao)人国、大人国、飞岛以及马(ma)（慧骃）国等地的经(jing)历。
6．将(jiang)下(xia)列句子组成语段(duan)，顺序排(pai)列正确的(de)一项是（2分）
①甲骨文(wen)是中国文(wen)化(hua)的活化(hua)石，它与古埃及象形(xing)文(wen)字、古巴比伦(lun)楔形(xing)文(wen)字一样，在各自环境(jing)中独(du)立(li)诞生，但传承(cheng) 3000年以(yi)上(shang)的，只有(you)汉字。
②这种文字对(dui) 3000多年(nian)来中国(guo)文化产生了根本的影响。
③后期的隶、楷、行、草，均发(fa)轫于斯。
④在河南安阳(yang)殷墟(xu)文字(zi)(zi)博物馆，可以看到世界三大最古老的文字(zi)(zi)体系之一(yi)——甲骨文。
⑤十几(ji)亿中(zhong)国(guo)人今天(tian)使用的汉(han)字，即源自甲骨文。
⑥它(ta)不(bu)仅证明古(gu)老的汉字是独立起源(yuan)的，还提(ti)供(gong)了(le)中国(guo)古(gu)代独立的造字法则。
A．①⑥⑤③④② B．④⑥②⑤③① C．①②⑤③④⑥ D．④⑤③⑥②①
7．根据提示，用作品(pin)原句填空。（6分）
（1）子曰(yue)：“岁寒(han)， 。”（《<论(lun)语>十(shi)则》）
（2） ，困于心衡于虑而(er)后作，征于色发于声(sheng)而(er)后喻。（《生于忧(you)患，死于安(an)乐》）
（3）不畏(wei)浮云遮望眼， 。（王安石《登飞(fei)来(lai)峰》）
（4） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛(luo)城闻笛》）
（5）刘禹(yu)锡《酬乐天(tian)扬州初逢(feng)席上见赠》中蕴(yun)含哲理表明新事(shi)物必将取代旧事(shi)物的诗句是：“ ， 。”
（6）苏轼《江城子(zi).密州出(chu)猎》中(zhong)委婉地表达自己期望(wang)得到(dao)朝廷重(zhong)用(yong)愿望(wang)的句子(zi)是：“ ， ？”
8．综合性学习。
现在，雾(wu)霾(mai)的阴(yin)影依然笼罩在人(ren)们(men)心(xin)头，环(huan)境污染(ran)的严重程度依然让人(ren)触目惊心(xin)。
下面请你参加以(yi)“远离雾霾世(shi)界，还我(wo)蓝天白云”为主题的(de)综合性学习活动，完成下列各题。
（1）请从下面几则材料中概括出两(liang)条(tiao)主要(yao)信息。（每条(tiao)不(bu)超过(guo)30字）（2分）
材料1：雾由(you)水汽组成(cheng)，是近地面层空气中悬浮(fu)大(da)量(liang)水滴或冰晶微(wei)粒，使(shi)水平能(neng)见(jian)度降至1公(gong)里以(yi)下的(de)天(tian)气现象(xiang)。霾(mai)是大(da)量(liang)PM2.5等颗(ke)粒物漂(piao)浮(fu)在空气中，使(shi)水平能(neng)见(jian)度大(da)于1公(gong)里但小于10公(gong)里的(de)普遍空气混浊现象(xiang)。雾霾(mai)的(de)主(zhu)要成(cheng)分是碳黑、硫酸盐(yan)、硝酸盐(yan)、有机颗(ke)粒、飞灰、矿物颗(ke)粒、二氧化硫、一氧化碳和(he)各种有机气体化合(he)物等。
这些污染物在空气中反复循(xun)环(huan)，会诱发糖尿病、癌(ai)症、心(xin)血管病、肥胖(pang)、免疫系统疾病和呼(hu)吸(xi)系统疾病，严重(zhong)危害人类健康。
材料2：造成空气严重污(wu)(wu)染(ran)的源头是(shi)多方面的，其中包括(kuo)燃(ran)煤、机动(dong)车尾气、工业生(sheng)产、市区扬尘(chen)的大量(liang)排放、农(nong)村(cun)露(lu)天焚烧秸秆(gan)、节假(jia)日燃(ran)放烟花爆竹等(deng)(deng)等(deng)(deng)。天气扩散(san)条件不利，区域污(wu)(wu)染(ran)和(he)本地污(wu)(wu)染(ran)影响(xiang)叠加，又加重了污(wu)(wu)染(ran)程度(du)。
材料3：针对大气(qi)污染(ran)问题，鄂州市(shi)(shi)(shi)委、市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府(fu)采取了一系列专项治理措施，其(qi)(qi)中包括：在城区(qu)全面禁止燃放烟花爆竹；大力整治工业污染(ran)，尤其(qi)(qi)是(shi)重(zhong)点(dian)企(qi)业因(yin)乱排滥放造成的污染(ran)；开展(zhan)环保部(bu)门综(zong)合(he)督查试点(dian)工作，建(jian)立环保监管长效机制；自2015年5月1日起，全市(shi)(shi)(shi)行政(zheng)区(qu)域内禁止露天焚烧(shao)秸秆等(deng)。
2015年6月，又启动(dong)了省(sheng)级生(sheng)态城市的创建工作。
（2）为(wei)远离雾(wu)霾世界，还我蓝天白云，请你(ni)提出(chu)两(liang)条合理化(hua)建议。（2分）
（3）针对农村(cun)露天焚烧秸(jie)秆的(de)突出问(wen)题，鄂州市(shi)政府督(du)查(cha)室、市(shi)环保局(ju)成立(li)了督(du)查(cha)组(zu)深(shen)入(ru)农村(cun)展开巡查(cha)。假如你是督(du)查(cha)组(zu)的(de)一员，遇(yu)到一位(wei)农民老大爷正准备(bei)焚烧秸(jie)秆，你将怎么劝说他？（4分(fen)）
二、阅(yue)读（共44分）
（一(yi)）阅读下面(mian)一(yi)首诗(shi)，完成9―10题。
望岳
岱宗夫如(ru)何(he)？齐鲁(lu)青未了。
造化钟神秀(xiu)，阴阳割昏(hun)晓。
荡胸生(sheng)曾云，决(jue)眦入归(gui)鸟(niao)。
会当凌(ling)绝顶，一览(lan)众山小。
9．本诗前三联运用设问、对偶和等修辞手法，热情赞美了(le)泰山神奇秀丽的景色和的气势。（2分）
10．尾联“会当凌绝顶，一(yi)览众山(shan)小”蕴含着怎样的生活哲(zhe)理？（3分）
（二(er)）阅读(du)下面两篇短文，完成11―15题。
【甲】曹刿论战
十年春，齐师伐(fa)我。公(gong)(gong)(gong)将战，曹刿请(qing)见。其乡人曰(yue)：“肉(rou)食(shi)者谋(mou)之(zhi)，又何间(jian)焉？”刿曰(yue)：“肉(rou)食(shi)者鄙(bi)，未能远谋(mou)。”乃入见。问(wen)：“何以(yi)战？”公(gong)(gong)(gong)曰(yue)：“衣食(shi)所(suo)安，弗敢(gan)专也(ye)(ye)，必(bi)(bi)以(yi)分(fen)人。”对(dui)曰(yue)：“小惠(hui)未徧，民弗从也(ye)(ye)。”公(gong)(gong)(gong)曰(yue)：“牺牲玉帛(bo)，弗敢(gan)加也(ye)(ye)，必(bi)(bi)以(yi)信。”对(dui)曰(yue)：“小信未孚，神弗福也(ye)(ye)。”公(gong)(gong)(gong)曰(yue)：“小大之(zhi)狱，虽不能察，必(bi)(bi)以(yi)情。”对(dui)曰(yue)：“忠之(zhi)属(shu)也(ye)(ye)。可以(yi)一战。战则请(qing)从。”
公与之乘，战于长勺。公将(jiang)鼓之。刿(gui)曰(yue)：“未可(ke)(ke)。”齐(qi)人三鼓。刿(gui)曰(yue)：“可(ke)(ke)矣。”齐(qi)师败绩。公将(jiang)驰之。刿(gui)曰(yue)：“未可(ke)(ke)。”下视其(qi)辙，登(deng)轼(shi)而望之，曰(yue)：“可(ke)(ke)矣。”遂(sui)逐齐(qi)师。
既克(ke)，公(gong)问其故(gu)(gu)。对曰：“夫战，勇气也(ye)。一鼓作气，再而(er)衰，三而(er)竭。彼竭我盈，故(gu)(gu)克(ke)之(zhi)(zhi)。夫大国，难测也(ye)，惧有伏焉。吾(wu)视其辙乱，望其旗(qi)靡(mi)，故(gu)(gu)逐(zhu)之(zhi)(zhi)。”
（选自《左传》）
【乙】曹玮用兵
曹玮知镇戎军(jun)日(ri)①，尝出(chu)战小捷(jie)，虏(lu)(lu)兵(bing)②引去。玮侦虏(lu)(lu)兵(bing)去已远(yuan)，乃驱(qu)所掠牛(niu)羊辎重③，缓驱(qu)而还(hai)，颇失部(bu)伍④。其下忧之，言于(yu)玮曰：“牛(niu)羊无用(yong)，徒縻⑤军(jun)。不若弃之，整众而归。”
玮不(bu)(bu)答，使人候。虏(lu)兵去数十里闻玮利(li)(li)牛羊(yang)而师(shi)不(bu)(bu)整遽还袭之。玮愈缓，行得地利(li)(li)处，乃(nai)止以待之。虏(lu)军将至，迎使人谓之曰(yue)：“蕃军远来必甚疲，我不(bu)(bu)欲乘人之怠，请休憩士马，少选⑥决战。”虏(lu)方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久(jiu)。玮又使人谕(yu)之：“歇定(ding)可相(xiang)驰矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏(lu)师(shi)，遂弃牛羊(yang)而还。徐(xu)谓其(qi)下曰(yue)： “吾知(zhi)虏(lu)已疲，故为(wei)贪利(li)(li)以诱(you)之。
比其(qi)复来，几⑦行(xing)百里矣，若(ruo)乘锐便战(zhan)，犹(you)有(you)胜(sheng)负。远行(xing)之人，若(ruo)小憩，则足痹⑧不能(neng)立，人气亦阑⑨。吾以此取之。”
（选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①知：主管。镇戎军(jun)：地(di)(di)名(ming)，今宁夏固原，宋时边地(di)(di)重镇。日：……的时候(hou)。②虏兵：敌军(jun)。③辎重：军(jun)用器械、粮(liang)草、营帐等的统称(cheng)。④部伍(wu)：兵士的队(dui)伍(wu)行列。⑤縻(mi)（mí）：束缚。⑥少选：一会儿。⑦几(ji)：接近。⑧痹：麻痹。⑨阑：残，尽。
11．给下面的句子加上标点符号（限加(jia)两处）。（2分）
虏兵(bing)去数十里闻玮利牛羊而(er)师不(bu)整遽还袭之(zhi)。
12．下(xia)列句子中加点词的意思(si)相同(tong)的一项是(shi)( 2分(fen))
A．公将鼓之 不若弃之
B．可以一战 故为贪(tan)利以诱之(zhi)
C．乃入(ru)见 乃止以待之(zhi)
D．战于长勺 言(yan)于玮(wei)曰
13．解释下列句中加(jia)点的词(ci)。( 4分)
(1)小惠未徧
(2)神弗(fu)福也(ye)
(3)玮侦虏兵(bing)去已远
(4)玮又(you)使人谕之(zhi)
14．用现代汉语(yu)翻译下面的句(ju)子。( 2分)
一鼓(gu)作气，再而衰，三(san)而竭。
15．这(zhei)两篇短文(wen)中(zhong)，曹刿和曹玮(wei)都(dou)取得了战斗的(de)(de)胜利。从(cong)文(wen)中(zhong)他(ta)们(men)的(de)(de)相(xiang)关论述看，甲文(wen)中(zhong)战斗取得胜利的(de)(de)原(yuan)因在政治上和军事上各是什么？乙文(wen)中(zhong)战斗取得胜利的(de)(de)原(yuan)因最(zui)关键的(de)(de)又是什么？（ 3分）
(三(san))阅读下面短文，完成(cheng)16―19题(ti)。
米树(shu)香香，糖树(shu)甜甜
乔娟
①食品安全问题让人们(men)越来(lai)(lai)越怀念(nian)在(zai)真(zhen)实(shi)泥土(tu)里(li)生发出的(de)(de)(de)无污染绿色蔬菜(cai)，在(zai)日(ri)月(yue)精华里(li)慢慢长成的(de)(de)(de)农家(jia)猪(zhu)。当注水米(mi)(mi)、抛光(guang)米(mi)(mi)、含铬含铅米(mi)(mi)充斥市场，连吃碗(wan)米(mi)(mi)饭(fan)都成了奢望时，人就(jiu)(jiu)会(hui)变得(de)越来(lai)(lai)越爱幻想：如(ru)果有那么一种树(shu)，来(lai)(lai)自(zi)(zi)自(zi)(zi)然来(lai)(lai)自(zi)(zi)山，不(bu)(bu)喂饲料不(bu)(bu)喂药(yao)，不(bu)(bu)结(jie)苹果不(bu)(bu)结(jie)梨，结(jie)出大(da)米(mi)(mi)白(bai)又白(bai)。你会(hui)认为我(wo)在(zai)异想天(tian)开吗(ma)？且慢嘲(chao)笑，在(zai)地球(qiu)的(de)(de)(de)某(mou)一角，真(zhen)有这样一种天(tian)然纯(chun)生专结(jie)大(da)米(mi)(mi)的(de)(de)(de)树(shu)。在(zai)马来(lai)(lai)半岛、印尼诸岛和巴布(bu)亚新几内亚这些风光(guang)旖旎(ni)的(de)(de)(de)岛屿(yu)上，生长着一种棕榈(lv)科植物，它并(bing)无美丽的(de)(de)(de)身姿，开花也(ye)不(bu)(bu)好(hao)看，但超(chao)务实(shi)、超(chao)有爱：专门(men)向人提供赖以生存的(de)(de)(de)口(kou)粮——大(da)米(mi)(mi)。不(bu)(bu)用(yong)费心想什么绕口(kou)的(de)(de)(de)名(ming)字，就(jiu)(jiu)叫(jiao)它米(mi)(mi)树(shu)好(hao)啦。
②米(mi)树(shu)(shu)终(zhong)年(nian)常绿，10年(nian)就可(ke)长到20米(mi)，舒(shu)展(zhan)开(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)叶子(zi)比双人(ren)(ren)伞还要大，足(zu)足(zu)有6米(mi)。当然，与宽叶相配的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)它(ta)那(nei)直径足(zu)有8米(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)粗(cu)(cu)壮树(shu)(shu)干(gan)。长这(zhei)(zhei)么(me)粗(cu)(cu)并(bing)不是(shi)单纯肥胖，人(ren)(ren)家粗(cu)(cu)，粗(cu)(cu)得务(wu)实，是(shi)专为大肚(du)能(neng)容而生的(de)(de)(de)(de)(de)。那(nei)胖胖的(de)(de)(de)(de)(de)树(shu)(shu)干(gan)里(li)含有丰富的(de)(de)(de)(de)(de)淀粉(fen)(fen)(fen)，这(zhei)(zhei)种(zhong)淀粉(fen)(fen)(fen)就是(shi)当地(di)土著居民最(zui)(zui)重要的(de)(de)(de)(de)(de)食物来源(yuan)——西(xi)谷大米(mi)。你会问，明明是(shi)淀粉(fen)(fen)(fen)，怎么(me)变成(cheng)大米(mi)了(le)呢？是(shi)这(zhei)(zhei)样(yang)：土著人(ren)(ren)把米(mi)树(shu)(shu)砍(kan)倒(dao)后，将(jiang)树(shu)(shu)干(gan)锯成(cheng)均(jun)匀(yun)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)段(duan)段(duan)，再(zai)把每个段(duan)落(luo)劈成(cheng)两(liang)半儿，用(yong)竹制斧头把段(duan)落(luo)内的(de)(de)(de)(de)(de)淀粉(fen)(fen)(fen)刮出来，放在水桶(tong)(tong)里(li)用(yong)劲(jing)儿搅拌，待淀粉(fen)(fen)(fen)沉(chen)(chen)到桶(tong)(tong)底，撇去最(zui)(zui)上面的(de)(de)(de)(de)(de)水，把沉(chen)(chen)淀好的(de)(de)(de)(de)(de)淀粉(fen)(fen)(fen)晾干(gan)，就变成(cheng)了(le)洁白(bai)均(jun)匀(yun)晶莹(ying)剔透的(de)(de)(de)(de)(de)颗粒物——西(xi)谷大米(mi)。用(yong)它(ta)做成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)米(mi)饭，清香(xiang)可(ke)口(kou)，软糯滑爽。
③大(da)米(mi)(mi)好(hao)吃却(que)不易得(de)。米(mi)(mi)树(shu)20年(nian)的(de)(de)寿(shou)命注定(ding)了它(ta)的(de)(de)不平(ping)凡。它(ta)和我(wo)国南(nan)方(fang)的(de)(de)竹子一样，一生只开一次花(hua)，且开花(hua)即死。它(ta)死后，不管活着时(shi)体内存(cun)有几百(bai)公(gong)斤淀粉，都(dou)会在(zai)死后消失得(de)无影无踪，只留下(xia)一段干瘪(bie)空虚的(de)(de)树(shu)干兀自挺立。所以(yi)在(zai)当地，米(mi)(mi)树(shu)开花(hua)是让人心慌的(de)(de)事，一定(ding)要抢(qiang)(qiang)在(zai)时(shi)间前(qian)面，抢(qiang)(qiang)在(zai)米(mi)(mi)树(shu)开花(hua)前(qian)收集(ji)淀粉。只要把握得(de)好(hao)，一棵米(mi)(mi)树(shu)足(zu)(zu)足(zu)(zu)可(ke)以(yi)得(de)到(dao)400斤西(xi)谷大(da)米(mi)(mi)，很(hen)高产。
④有米(mi)树(shu)(shu)就应该有糖(tang)(tang)树(shu)(shu)，香香甜甜相(xiang)伴永远。大(da)(da)自然超(chao)级给力！加(jia)拿大(da)(da)真有糖(tang)(tang)树(shu)(shu)。叫槭树(shu)(shu)，又叫糖(tang)(tang)槭树(shu)(shu)，是加(jia)拿大(da)(da)的(de)(de)标(biao)志和国花，堪称国宝，所以(yi)加(jia)拿大(da)(da)又叫“槭树(shu)(shu)之国”，加(jia)拿大(da)(da)的(de)(de)国旗、国徽(hui)图案上都有槭树(shu)(shu)叶子。这种集三千宠(chong)爱于一(yi)身(shen)的(de)(de)树(shu)(shu)不仅外形美丽，还超(chao)有“内(nei)涵”，它为人们(men)送来甜蜜(mi)。每到(dao)春(chun)天，工人们(men)就在高达40米(mi)，寿命500年的(de)(de)糖(tang)(tang)槭树(shu)(shu)树(shu)(shu)干上打孔，孔内(nei)插(cha)上管子，这样，白(bai)色(se)的(de)(de)树(shu)(shu)汁就会(hui)慢慢流到(dao)桶内(nei)。用这种树(shu)(shu)液熬制出(chu)来的(de)(de)糖(tang)(tang)浆，色(se)泽亮黄，香甜如蜜(mi)。它的(de)(de)主要成(cheng)分是蔗糖(tang)(tang)、葡萄(tao)糖(tang)(tang)和果糖(tang)(tang)，营养价值非常高，可以(yi)加(jia)工成(cheng)枫糖(tang)(tang)，并广泛应用于食品(pin)加(jia)工业(ye)。
⑤我(wo)国(guo)独具(ju)慧眼，早(zao)在(zai)1958年(nian)，庐(lu)山(shan)种植园就(jiu)引进(jin)了糖槭树，继(ji)而在(zai)湖北、辽宁(ning)、北京、南京、长沙等地引种成功。如果有(you)朝一日再(zai)引进(jin)米树，吃着树上结出的大米，喝着树上流的蜜水，我(wo)们的生活就(jiu)更完美了！
（选自《知识窗》2014年第(di)7期）
16．文章第①段用生动的文字，从食品安全问题(ti)写起，这样写有什(shen)么好处(chu)？（ 2分）
17．请用简洁的文字概括(kuo)出(chu)米树或糖树的三个(ge)突出(chu)特点。（3分）
18．文章第②段中画横线(xian)的句子运(yun)用了什么(me)说明方法？有什么(me)作用？（ 3分）
19．下列(lie)与原文意思相符的(de)一项是（ 2分）
A．米树终年常绿，有(you)10年的寿命(ming)，可长到(dao)20米高(gao)，舒展开的叶子可达6米宽，树干直径可达8米粗。
B．在马来(lai)半(ban)岛(dao)、印尼诸岛(dao)和巴布(bu)亚(ya)新几内亚(ya)这些风光(guang)旖(yi)旎的(de)(de)岛(dao)屿上生长的(de)(de)米树，每一棵都给人们提(ti)供足足400斤的(de)(de)西谷大米。
C．米(mi)树一生只开(kai)一次花，且开(kai)花即死，所(suo)以在(zai)当地，一定要抢(qiang)在(zai)米(mi)树开(kai)花时(shi)收集淀粉。
D．用(yong)“槭树之国”加拿大的(de)槭树树液熬制出(chu)来的(de)糖浆，营养(yang)价值非常高，可(ke)以加工成枫糖，并广泛应用(yong)于食品加工业。
（四(si)）阅(yue)读(du)下(xia)面短文，完成(cheng)20—25题。
老汪栗子
明前茶
①等别的(de)炒(chao)栗(li)(li)店(dian)开(kai)张约20天后，老汪的(de)炒(chao)栗(li)(li)店(dian)才开(kai)张。他等得很有耐心，因为(wei)没熟透的(de)栗(li)(li)子口感甜脆，宜做(zuo)成凉拌菜下酒，若炒(chao)来吃，既不粉也不糯，是(shi)要坏了招牌的(de)。
②在(zai)老(lao)(lao)汪(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)店(dian)里，满匾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)栗(li)子(zi)(zi)(zi)看上去十(shi)分(fen)朴素，就像(xiang)(xiang)山间老(lao)(lao)农的(de)(de)(de)(de)(de)(de)脸色，是(shi)那(nei)(nei)种没有反光的(de)(de)(de)(de)(de)(de)棠(tang)皮色，不像(xiang)(xiang)别的(de)(de)(de)(de)(de)(de)摊上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)栗(li)子(zi)(zi)(zi)那(nei)(nei)么(me)好看，或油光发(fa)亮，或肚上横(heng)切(qie)一刀，露出(chu)诱(you)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)暖黄色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)栗(li)肉来(lai)。老(lao)(lao)汪(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)栗(li)子(zi)(zi)(zi)不打蜡(la)，不喷糖水(shui)，不开(kai)口(kou)子(zi)(zi)(zi)，偏(pian)是(shi)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)店(dian)门前排长队。顾客等得急，老(lao)(lao)汪(wang)一点(dian)也不急，非要把刚倒出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)满匾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)热栗(li)子(zi)(zi)(zi)轻抖一遍，在(zai)抖动的(de)(de)(de)(de)(de)(de)过程中，老(lao)(lao)汪(wang)眼疾手快地挑(tiao)出(chu)了十(shi)几个坏栗(li)子(zi)(zi)(zi)，搁到一边。
③这真是神奇，生栗(li)子已(yi)经挑拣了一遍，现在(zai)挑出来(lai)的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？
④老汪说，气(qi)(qi)味不对。他打了个比方(fang)：比如一(yi)个在车站或码头当了20年(nian)便衣(yi)警察的人(ren)，在万千人(ren)中扫视(shi)，只要他拦下的人(ren)，多半是网上通缉的嫌疑犯(fan)，他都不需要与(yu)那人(ren)对视(shi)，只要从(cong)他身边过，就感觉“气(qi)(qi)味不对”。
⑤栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)要(yao)有香甜粉糯(nuo)的(de)(de)口(kou)感，七分在栗(li)(li)(li)(li)种(zhong)，三分在炒(chao)制(zhi)(zhi)的(de)(de)功夫。老(lao)(lao)汪(wang)不肯(ken)给栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)开(kai)口(kou)子(zi)(zi)(zi)，是(shi)因为(wei)硬开(kai)口(kou)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)，水分都在炒(chao)制(zhi)(zhi)的(de)(de)过(guo)程中跑光了(le)(le)，热吃噎人，凉吃更是(shi)口(kou)感铁(tie)硬。但没开(kai)口(kou)的(de)(de)栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)很容易在炒(chao)制(zhi)(zhi)的(de)(de)过(guo)程中炸(zha)锅，要(yao)是(shi)有一(yi)小(xiao)部分栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)像控(kong)制(zhi)(zhi)不住的(de)(de)火药一(yi)样迸壳而出，就会(hui)溅得(de)一(yi)炉(lu)(lu)栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)都斑斑点(dian)点(dian)。所以(yi)，控(kong)制(zhi)(zhi)炒(chao)栗(li)(li)(li)(li)炉(lu)(lu)的(de)(de)火力非常(chang)重要(yao)。每一(yi)炉(lu)(lu)栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)下锅前，老(lao)(lao)汪(wang)都要(yao)细验单颗栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)分量(liang)，以(yi)及(ji)皮壳的(de)(de)厚度(du)，他炒(chao)好的(de)(de)栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)，顶端(duan)会(hui)有自然的(de)(de)放射状裂(lie)纹(wen)，手轻轻一(yi)挤，栗(li)(li)(li)(li)壳就开(kai)了(le)(le)。老(lao)(lao)汪(wang)得(de)意地搓搓手：“这(zhei)锅栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)‘梅花裂(lie)’炒(chao)成了(le)(le)。”“梅花裂(lie)”指(zhi)的(de)(de)是(shi)栗(li)(li)(li)(li)子(zi)(zi)(zi)顶端(duan)的(de)(de)裂(lie)口(kou)是(shi)五道，“丁(ding)香裂(lie)”是(shi)四(si)道，这(zhei)样的(de)(de)雅名(ming)也只有老(lao)(lao)汪(wang)这(zhei)样的(de)(de)戏迷才会(hui)想(xiang)出来。
⑥每过十几天(tian)，栗(li)(li)子(zi)店(dian)会关门(men)一(yi)天(tian)。老汪自己在门(men)楣上(shang)手书致歉条(tiao)一(yi)张，毛(mao)笔(bi)字写得很端庄(zhuang)：“名角来了，听戏一(yi)天(tian)。”或者(zhe)是：“去大(da)别山收栗(li)(li)一(yi)天(tian)，新鲜炒(chao)野栗(li)(li)，明日赶(gan)早。”老汪信不过批发市场的(de)(de)(de)栗(li)(li)子(zi)，定要(yao)自己开车去大(da)别山收栗(li)(li)子(zi)。那里(li)除(chu)了家栗(li)(li)外，还出(chu)产一(yi)种口(kou)感细腻粉(fen)甜的(de)(de)(de)野栗(li)(li)子(zi)，有一(yi)股奇(qi)特的(de)(de)(de)果香(xiang)，比莲子(zi)大(da)不了多少，呈尖锥形，是当地的(de)(de)(de)留守儿童和老人(ren)(ren)去大(da)山的(de)(de)(de)荆棘(ji)丛中打来的(de)(de)(de)。打栗(li)(li)人(ren)(ren)要(yao)穿粗布(bu)衣裤(ku)(ku)，把(ba)衣袖裤(ku)(ku)脚都扎紧(jin)，趟过与(yu)野栗(li)(li)树混生的(de)(de)(de)荆棘(ji)，仰(yang)面用小木棍去抽(chou)打那些长满刺的(de)(de)(de)栗(li)(li)苞(bao)；回来后要(yao)把(ba)栗(li)(li)苞(bao)装在小麻袋里(li)摔打，使之裂开；再戴上(shang)粗线手套把(ba)野栗(li)(li)剥出(chu)，十分(fen)辛苦。老汪说：“每个(ge)交栗(li)(li)子(zi)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)手上(shang)都裂着口(kou)子(zi)。”那是山区老人(ren)(ren)和学童一(yi)笔(bi)很重要(yao)的(de)(de)(de)零(ling)花(hua)钱，是家中没有栗(li)(li)园(yuan)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)也有的(de)(de)(de)得意小收入，老汪说：“既然这(zhei)样，为啥不帮帮他们？”
⑦山里人(ren)也(ye)纯朴，11月，第一场雪落下来，野栗子(zi)就没(mei)人(ren)打了，因(yin)为老辈人(ren)说(shuo)，天寒(han)地冻，野鸟们少吃食，那(nei)些留在树上的(de)(de)野栗子(zi)，是它们一冬的(de)(de)口粮(liang)呢。
⑧老汪每年收栗(li)子时，都要在山(shan)区帮扶两(liang)(liang)三个刚考(kao)上(shang)大学(xue)的(de)(de)孩子，栗(li)子收到哪里(li)，他就帮扶到哪里(li)，没有一(yi)定。老汪在与(yu)老乡的(de)(de)闲聊中知(zhi)道那孩子的(de)(de)情况，到人家家里(li)看一(yi)看，讨碗水喝，吃(chi)上(shang)一(yi)两(liang)(liang)个山(shan)里(li)人待(dai)客(ke)的(de)(de)水柿子，临走前，帮扶的(de)(de)钱就被(bei)悄悄压在装柿子的(de)(de)竹簸箕(ji)底下。
（选自(zi)《扬子(zi)晚报》2015年(nian)1月24日）
20．请(qing)通读全(quan)文，然后参照提(ti)示，在下(xia)列横线上(shang)填(tian)上(shang)适当的(de)(de)短语(yu)，概括文章(zhang)讲述的(de)(de)老汪的(de)(de)几个(ge)动人故事。（3分）
晚(wan)开店→______ →______ →收野栗→______
21．文章第(di)②段中画横线的句子运用(yong)了什么描写方(fang)法？有(you)什么作用(yong)？（3分）
22．文章(zhang)第⑥段中(zhong)画横线处关(guan)于(yu)打(da)野栗的细(xi)节描(miao)写(xie)有什么作(zuo)用？（2分）
23．文(wen)章结尾(wei)说(shuo)“临(lin)走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子(zi)的竹簸箕底下”。此句中的“悄悄”有什么表达效果(guo)？（2分(fen)）
24．文中的老(lao)汪是一个怎(zen)样(yang)的人？请作简要(yao)概括。（3分）
25．如(ru)果你是文中被老(lao)汪资助的大学(xue)生，在拿起被压在簸(bo)箕底下(xia)的钱的一刹那，你会(hui)怎么
想？（3分）
三、写作（50分）
26．请以“有种(zhong)幸福在心间”为题(ti)目(mu)，写(xie)一篇(pian)作文。
要求：
①立意自定；
②文体自选；
③不少于(yu)600字；
④文(wen)中不得(de)出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等(deng)。
鄂州市2015年初中毕(bi)业(ye)生学业(ye)考试语文试题
参考答案及评(ping)分标准(zhun)
一、积累与运用（共26分）
1．C(2分(fen)(fen)) 2．D(2分(fen)(fen)) 3．A（2分(fen)(fen)） 4．B（2分(fen)(fen)） 5．C（2分(fen)(fen)） ; 6．B（2分(fen)(fen)）
7．（1）然后(hou)知(zhi)松柏(bo)之后(hou)凋(diao)也 （2）人(ren)恒过然后(hou)能改 （3）自缘身在最高层
（4）此夜曲中闻折柳______ （5）沉(chen)舟(zhou)侧畔千帆过 病(bing)树(shu)前(qian)头万木春
（6）持节云中(zhong) 何日(ri)遣冯唐 （每小题(ti)1分(fen)(fen)，有错误不给分(fen)(fen)。共6分(fen)(fen)。）
8．（1）示例(li)：①雾(wu)霾(mai)会(hui)诱发多种疾(ji)病，严重(zhong)危害人类健康。
②鄂州市针对大气污染问题，采(cai)取了一系列专(zhuan)项(xiang)治理措(cuo)施。
（每条1分(fen)，符合题意即可。共2分(fen)。）
（2）示例：①绿色(se)出(chu)行(xing)，提倡坐(zuo)公交、骑车或(huo)步行(xing)。
②节(jie)假日不燃放烟花爆竹。
③积极(ji)宣传环保(bao)理(li)念。 （每(mei)条1分(fen)，合理(li)即可。共2分(fen)。）
（3）示例：老爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)，您好(hao)！您知(zhi)道吗，焚烧秸秆，会造成严重的大气污染，危害您和他
人(ren)的身体(ti)健康。再说，我市正在创建省级生(sheng)态城市，您焚烧秸秆，还会(hui)影(ying)响我市的
创建(jian)工作。请您(nin)不要烧，好(hao)吗？
（礼(li)貌称呼(hu)1分(fen)，得体表述1分(fen)，内容2分(fen)。共4分(fen)。）
二、阅读(du)（共44分）
（一）
9．比喻、夸(kua)张、拟人（任(ren)答一种即可） 高大雄伟（意近即可）（每空1分，共2分。）
10．只有不怕(pa)困难(nan)，敢于攀登(deng)绝顶，才能(neng)俯视一切，傲视群雄(xiong)。（意近即可，3分。）
（二）
11．虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽(ju)还袭之。（每个标点符号(hao)1分(fen)，共(gong)2分(fen)。）
12．C（2分）
13．（1）通“遍(bian)”，遍(bian)及，普遍(bian) （2）赐福(fu)，保佑 （3）离(li)开 （4）派遣
（每个词1分，共4分。）
14．第(di)一次击(ji)(ji)鼓(gu)(gu)(gu)能振作(zuo)士兵们的勇(yong)气，第(di)二次击(ji)(ji)鼓(gu)(gu)(gu)时(shi)(shi)勇(yong)气减弱，到第(di)三次击(ji)(ji)鼓(gu)(gu)(gu)时(shi)(shi)勇(yong)气已经
枯竭了。（共2分，每(mei)错译一个词扣1分，扣完为(wei)止。）
15．甲文(wen)(wen)中战斗取得胜利(li)的(de)原因是在政治上(shang)取信于民，在军事上(shang)后发制人。乙文(wen)(wen)中战斗取
得胜利最关键的原因是(shi)避敌锐气(qi)。（每点1分，符合文意即可，共3分。）
（三）
16．这样写生动有趣，易于激发读者的(de)(de)阅读兴趣，增强文章的(de)(de)吸引力。（2分(fen)）
17．米(mi)树：树干粗壮，富含淀粉，生长(zhang)较快，寿(shou)命不长(zhang)。
糖(tang)(tang)树：外形(xing)美丽(li)，枝干高大，生产(chan)糖(tang)(tang)浆，寿命(ming)很长。
（“富含淀粉”、“生产糖(tang)浆”必答，另(ling)答2点(dian)即可，每点(dian)1分(fen)，共(gong)3分(fen)。）
18．运用了(le)(le)作(zuo)比较、列(lie)数字的说明方法。给(ji)人直观而(er)具体的印象，突(tu)出了(le)(le)米树叶(ye)子宽大(da)的
特点。（说明方法(fa)每(mei)种1分(fen)，作用1分(fen)，共3分(fen)。）
19．D（2分）
（四）
20．挑坏栗(li) 炒香栗(li) 助(zhu)学子(zi)（每(mei)空1分(fen)，表述得当均可。共3分(fen)。）
21．动作描写。用(yong)“抖(dou)”、“挑”、“搁”等(deng)动词，生动传神(shen)地写出了老汪(wang)挑坏(huai)栗子的过程(cheng)，
表现了他娴熟(shu)的(de)技艺(yi)和纯朴的(de)品质。（方法1分，作用(yong)2分，共3分。）
22．突出打栗人劳动的(de)辛苦，为表现老汪乐(le)于助(zhu)人的(de)美好品质作铺(pu)垫。（2分）
23．“悄悄”一(yi)词写(xie)出老(lao)汪(wang)乐(le)于助人不留名，表现老(lao)汪(wang)的善良和爱(ai)心。（2分）
24．老汪(wang)是一个技艺娴熟(shu)、纯朴(po)善(shan)良和富于爱心的人。 （3分(fen)）
25．示例：汪爷爷，您真是(shi)一(yi)个好(hao)心人，谢谢您！我一(yi)定会(hui)认真读书，学好(hao)本(ben)领，做一(yi)个
对社会有(you)用(yong)的人，做一个有(you)爱心的人。（3分）
三、作文（50分）
26．评分标准
