1.chàn ,níng,wèi,róu,pí,fù 2．示例：星呀星的细雨／是春天的绒毛呢。3．示例：七八个星天外／星汉灿烂，若出其里。4．示例：阳光普照的光明／茫茫黑夜中闪现的点点光明／在现实中执著追求的理想。 5．表达了他对光明的渴望。 6．(1)该句运用了暗喻的手法，表明“苦难的诗”所受到的束缚，这种不自由带来的就是心灵的寒冷孤寂。星星的颤抖，是人心灵的颤抖，因生活的压抑和束缚而得不到自由，使人心得不到温暖。 (2)在寻求自由和光明的过程中，在周围都是黑暗的时候，只能燃烧自己去寻找光明。寂寞突出了孤独，燃烧代表了牺牲。 7．这首诗的上下节相比，情境、意味发生变化并形成强烈对照，基本句式和一些用语也有所变异。这种情形就如同音乐，既保持原有的基本轮廓而以变化的面貌出现，使上下两节构成主题与变奏的关系。所以。诗题叫“星星变奏曲”，可谓名副其实。 8．只要言之成理即可。 9．“柔软得像一片湖”，把夜晚的安宁、平静、柔和、温馨和自由 自在用形象的语言表达出来，给人以温柔如梦的美好感觉。 10．这两句诗，分别从听觉上和视觉上描写声音的隐约，白丁香 的朦胧，将人们带入一种令人陶醉的朦胧迷离的美好意境，表现了“春天”之美，“光明”之美。诗人用“闪闪烁烁”来形容声音，采用了通感的修辞手法，因为声音(yin)一(yi)(yi)会(hui)儿(er)(er)入耳(er)，一(yi)(yi)会(hui)儿(er)(er)消失，一(yi)(yi)会(hui)儿(er)(er)清晰，一(yi)(yi)会(hui)模糊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)觉(jue)(jue)与(yu)视(shi)(shi)觉(jue)(jue)上(shang)(shang)“闪(shan)闪(shan)烁(shuo)烁(shuo)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)觉(jue)(jue)是(shi)(shi)相(xiang)通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。这(zhei)是(shi)(shi)以(yi)(yi)(yi)形容视(shi)(shi)觉(jue)(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)词语来表(biao)现(xian)听觉(jue)(jue)，以(yi)(yi)(yi)视(shi)(shi)觉(jue)(jue)感(gan)来突(tu)出(chu)对(dui)(dui)声音(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)时断时续、隐隐约约的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真切(qie)感(gan)觉(jue)(jue)。我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)参考答案　　1．此处先用“？”，代表(biao)他简直(zhi)有些不(bu)敢相(xiang)信(xin)这(zhei)是(shi)(shi)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)，所以(yi)(yi)(yi)在(zai)此处用问号(hao)，表(biao)示(shi)自己(ji)心中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)疑问；用“！”，代表(biao)他内心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吃惊(jing)，父(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)衰老，使他由(you)衷(zhong)地发出(chu)内心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)叹。 　　2．插叙(xu)；回忆开学(xue)时父(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)为了(le)(le)(le)挣钱让(rang)我(wo)上(shang)(shang)学(xue)，到山上(shang)(shang)去做开山卖石的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)危险(xian)工作。 　　3．文章中第10段对(dui)(dui)父(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)背影(ying)进行了(le)(le)(le)描(miao)写：“父(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)肩上(shang)(shang)扛着钢钎，手里拿(na)着让(rang)人见了(le)(le)(le)就怕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)炸药、雷管，走(zou)了(le)(le)(le)出(chu)去，屁股上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)补(bu)丁十分显眼，拖(tuo)着一(yi)(yi)双破(po)鞋，‘拖(tuo)哒(da)、拖(tuo)哒(da)……’渐渐远了(le)(le)(le)”，这(zhei)几句描(miao)写，表(biao)现(xian)了(le)(le)(le)父(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛苦与(yu)危险(xian)，衣着的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)破(po)旧说(shuo)明生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艰辛，走(zou)路的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)声音(yin)说(shuo)明父(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)劳(lao)(lao)累。通(tong)过这(zhei)些描(miao)写不(bu)仅(jin)可以(yi)(yi)(yi)体会(hui)到父(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)为了(le)(le)(le)儿(er)(er)子(zi)上(shang)(shang)学(xue)，付出(chu)艰辛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)劳(lao)(lao)动，其中蕴(yun)含(han)着深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)爱子(zi)之情(qing)，同时也饱含(han)着作者(zhe)对(dui)(dui)父(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解与(yu)深爱，这(zhei)一(yi)(yi)切(qie)对(dui)(dui)生活贫苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)子(zi)俩来说(shuo)又(you)显得是(shi)(shi)那么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)无奈。 　　4．“似(si)乎”表(biao)示(shi)好

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