平鲁实验中学(xue)2013-2014学(xue)年度第二学(xue)期
八年(nian)级语文周练试题(ti)（九）
班级： 姓名(ming)： ;
一、基础知(zhi)识(共(gong)70分)
1．选择下(xia)列加点字注音有误的(de)一项是 ( )（5分(fen)）
A、叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)
B、烨然(huá) 泠(ling)泠(ling)(léng) 轩(xuan)邈(miao)(miǎo)
C、皲裂(jūn) 箪瓢(piao)(dān) 辄尽(zhé)
D、婵娟(chán) 黔娄(lou)(qián) 汲汲(jí)
2．选出下(xia)列(lie)语(yu)句与原文书写完全一(yi)致的一(yi)项是 ( )（5分）
A、风烟俱净，天山(shan)共色。从流飘荡，任意东西(xi)。
B、衔觥赋诗，以(yi)乐其(qi)志(zhi)。无怀氏(shi)之(zhi)民欤?葛天氏(shi)之(zhi)民欤?
C、既加冠，益(yi)暮(mu)圣贤(xian)之(zhi)道。
D、当余之从师也(ye)，负箧(qie)曳屦行深山巨(ju)谷中。
3．选择加点(dian)字解(jie)释有(you)误(wu)的(de)一项是 ( )（5分）
A、至舍(学(xue)舍，书馆) 容臭(气味，臭味)
B、铁未销(销蚀) 把(ba)酒(端起)
C、期在(zai)必(bi)醉(期望) 甚箭(快(kuai))
D、戾天(至，到) 何许人(处所)
4．理解文(wen)言句意有(you)误的(de)一项是 ( )（5分）
A、横(heng)柯上蔽(bi)，在昼犹昏。
译文：横斜(xie)的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏(hun)时那样 昏(hun)暗。
B、环堵萧然，不蔽风日(ri)。
译(yi)文：环绕四(si)周(zhou)都是萧条(tiao)的景色(se)，不能遮(zhe)蔽(bi)大风和(he)烈(lie)日。
C、不(bu)戚戚于贫(pin)贱(jian)，不(bu)汲汲于富贵。
译文(wen)：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
D、尝趋百里外，从乡(xiang)之先达(da)执经叩问。
译文(wen)：曾经(jing)(jing)跑到百里外，捧着经(jing)(jing)书(shu)向当地(di)有名望的前辈请教。
5．根(gen)据要求填空（共16空，每空1分(fen)，共16分(fen)）
（1）默写上下句。
巴(ba)山(shan)楚水凄凉(liang)地， 。
，身世浮沉雨打萍(ping)。
， ; 。伤以秦汉经行(xing)处， 。
（2）苏轼在《水(shui)调歌头》中集(ji)中表(biao)达词(ci)人(ren)对(dui)亲人(ren)的(de)(de)怀念、祝愿和慰藉的(de)(de)词(ci)句(ju)是(shi)“ ， 。”词(ci)中蕴含人(ren)生哲理的(de)(de)句(ju)子是(shi)“ , , 。”
（3）《山坡羊潼关怀古》中以动写静(jing)的句(ju)子是“ ， 。”
（4）《赤壁(bi)》一诗中(zhong)作者(zhe)抒发感慨的诗句(ju)是(shi)“ ， 。”
（5）《过(guo)零丁洋》的千古名句是“ ， 。”
6.按(an)要(yao)求填空：（12分(fen)）
在我国四大古典(dian)名著中，有(you)两位家喻户晓、足智多谋(mou)的(de)(de)军(jun)师，他(ta)们是(shi)(shi) 、 ；他(ta)们所在的(de)(de)两部作(zuo)(zuo)品分(fen)别是(shi)(shi) 、 。这两部作(zuo)(zuo)品都塑造了很多英雄人物(wu)，你(ni)最(zui)喜欢(huan)的(de)(de)一位是(shi)(shi)： ，请用一句(ju)话对这位人物(wu)加以评价： ;
7．下面是某会(hui)议主持人所说(shuo)的一(yi)段话，读后按要求回答问题(ti)。（16分）
①现在，有请著名(ming)青(qing)年学者辛哲先生做学术报(bao)告。
②辛哲(zhe)先生德高望重，有(you)很深厚的学(xue)术修养。
③他(ta)对人类在(zai)宇宙开发方面所做出(chu)的理论(lun)建树，得到(dao)了学术界的一致认(ren)可(ke)。
④他的代(dai)表著作《新宇(yu)宙的梦想》被译成英(ying)、法、日、意(yi)等多(duo)国文字，且被许多(duo)所大学(xue)聘(pin)为(wei)客座(zuo)教(jiao)授。
⑤辛哲先生从事科学(xue)研究工作以来(lai)，多年以来(lai)，一直不(bu)断地(di)努力，终于取(qu)得了(le)卓越成就。
⑥下(xia)面，让我们以(yi)热(re)烈的掌声欢迎辛(xin)哲先生做报告。
（1）语言不简(jian)明的(de)一处是________________________(只填序号)
（2）语言不得体的一(yi)处是________________________(只填序(xu)号(hao))
（3）语义前后不连贯的一处是_______(只填序(xu)号(hao))应改(gai)为(wei)___________(不能(neng)改(gai)变原(yuan)意)
8．仿写句子。（6分）
书(shu)是人(ren)类(lei)进步(bu)的(de)阶梯，没(mei)有(you)(you)一本书(shu)的(de)家(jia)，是没(mei)有(you)(you)一朵花(hua)的(de)花(hua)园；没(mei)有(you)(you)一本书(shu)的(de)家(jia)，是没(mei)有(you)(you)一只鸟(niao)的(de)森(sen)林； ______ ， ； ， 。
二(er)、阅读理解（50分）
(一)阅读苏轼的《水(shui)调歌头》（20分）
9．苏轼，号 ; 。他与(yu)父(fu)亲______，弟(di)弟(di)_____ 合称(cheng)为(wei)"三苏"。他们父(fu)子三人与(yu)韩愈、柳(liu)宗(zong)元、欧阳修、王安石、曾巩(gong)，被后人誉称(cheng)为(wei)"_____ ___"。（8分）
10．这(zhei)首词中表现作者健康乐观(guan)的情绪和美好(hao)愿望的句子是_________ ， 。（4分）
11．这首词的上阙写____________，下阙写____________。（4分）
12．这首词的中心(xin)思想是(shi)：_____ 。（4分）
(二)阅读(du)下面选文，回答13——15题。（30分(fen)）
吕蒙(meng)正(zheng)不计人过
吕蒙(meng)正相公①不(bu)喜记人过(guo)。初(chu)参知政事②，入朝堂，有朝士③于帘(lian)内(nei)指之曰："是小子亦参政耶(ye)！" A蒙(meng)正佯为(wei)不(bu)闻而过(guo)之。其同列(lie)④怒，令诘其官位(wei)姓名，蒙(meng)正遽止之。罢朝，同列(lie)犹不(bu)能(neng)平，悔不(bu)穷(qiong)问⑤，蒙(meng)正曰："一(yi)知其姓名，则终身不(bu)能(neng)复忘，因不(bu)如无知也，不(bu)问之何(he)损(sun)？" B时皆(jie)服其量⑥。
注：①吕蒙正(zheng)相公(gong)(gong)：吕蒙正(zheng)宰(zai)相。相公(gong)(gong)，古代对宰(zai)相的称呼。吕蒙正(zheng)，北宋人，曾三任宰(zai)相，为人正(zheng)直(zhi)敢言。②参政知事(shi):副宰(zai)相。③朝(chao)士：有资格(ge)入朝(chao)廷的中央官吏。④同列：同在朝(chao)廷做官的同事(shi)。⑤穷问(wen)(wen)：彻底(di)追究。穷，穷尽，完(wan)结。问(wen)(wen)，追究。⑥量：度量，气量。
13．解(jie)释下列句中加(jia)点的词。（9分）
①不喜记人过(guo)（ ） ②是(shi)小子亦(yi)参(can)政耶（ ）
③蒙正遽止 （ ）
14．下列句中的(de)(de)"之"所指的(de)(de)对(dui)象是谁？请用直线连接起来。（6分）
①有(you)朝士于(yu)帘内指(zhi)之曰 ; A同(tong)列
②蒙正遽止之 B朝士姓名
③不问(wen)之何损 C吕蒙正
15．用现代汉语(yu)翻译文(wen)中画线的A、B两个句(ju)子。（6分）
A：
B：
16．本文赞(zan)扬了(le)吕(lv)蒙正怎样的(de)品(pin)格？从吕(lv)蒙正身(shen)上我们得到(dao)哪些启(qi)示？（9分(fen)）
八年级语文周练试题（九）答案
一(yi)、1．B(“烨(ye)”字的读音为(wei)“yè”，“泠泠”的读音为(wei)“líng”。)
2．A(B中“觥(gong)”应(ying)为(wei)“觞(shang)”，C中“暮”应(ying)为(wei)“慕”，D“屦”应(ying)为(wei)“屣”。)
3．A(“臭”的意思与(yu)今义不同，应为“香气”。)
4．B(应译(yi)为“简(jian)陋的居室里空(kong)(kong)空(kong)(kong)荡荡，遮不住烈日和风雨(yu)”。)
5．二十三年(nian)弃置(zhi)身 山河破碎风飘(piao)絮(xu) 望西(xi)都 意踌(chou)躇 宫阙万间都做了(le)土 但愿人长久 千里共婵娟(juan) 人有悲欢(huan)离合 月有阴晴(qing)圆缺 此事(shi)古难全 峰峦如聚；波涛如怒 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 人生自(zi)古谁(shei)无死?留(liu)取丹心(xin)照汗青(qing)
6．吴用、诸葛亮；《水浒》、《三国演义》（人物与(yu)作品(pin)的顺序(xu)应(ying)一致）。人物与(yu)评价答案略（写(xie)出作品(pin)中的人物，评价恰当，即可给分）。7．（1）⑤（2）②（3） ④ 他被许多所大学聘为客座(zuo)教授。
8．没有一本书(shu)的(de)家(jia)(jia)，是(shi)没有一条(tiao)鱼的(de)池塘；没有一本书(shu)的(de)家(jia)(jia)，是(shi)没有一颗星的(de)黑夜。
二、（一）9.东坡居士(shi) 苏(su)洵 苏(su)辙 唐宋八大(da)家
10.但愿人长久，千里共婵娟
11．词人(ren)"欢饮"时(shi)的(de)想象 "无眠"时(shi)对人(ren)生(sheng)哲理的(de)探求
12.通(tong)过想象，表(biao)达了诗人对(dui)人生的(de)探求和对(dui)亲人的(de)怀念(nian)之情
（二）13.①过(guo)错 ②这 ③立刻(ke)，急忙(mang)
14.①--C ②--A ③--B
15.A：吕蒙(meng)正假装没(mei)听见就走过去了。B：当时的人(ren)都佩(pei)服他的度(du)量大。
16.赞扬(yang)了吕蒙正不记人(ren)过(guo)的(de)品格(ge)。在日常生活(huo)中，对别(bie)人(ren)应有(you)宽(kuan)宏大度(du)，不计个(ge)人(ren)得失的(de)胸怀。
