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八年级下册《雪》同步练习(有答案)

[移动版] 作者:化石

八年级下册《雪》同步练习(有答案)

1.下列(lie)加点(dian)的字注音有(you)误的一项是(shi)(     )

A.磬口(qìnɡ)朔方(shuò)

B.胭脂(yīn)模样(mó)

C.  脂粉(fen)奁(lián)旷野(kuànɡ)

D.眷念(juàn)凛冽(lǐn)

2.结合语境(jing),解释下(xia)列加点的词(ci)语。

(1)连续(xu)的晴天又使他成为不知道(dao)算什么,而嘴上(shang)的胭脂也褪尽了(le)。

(2)博识的人们觉得他(ta)单(dan)调。

(3)如包藏火焰(yan)的大(da)雾,旋转(zhuan)而且升腾。

(4)在晴天之下,旋(xuan)风忽来,便蓬勃地奋飞(fei)。

3.下(xia)列句子中有错别字(zi)的(de)一项(xiang)是(    ; )

A.江南的(de)雪(xue),可是(shi)滋润美艳至极了(le)。

B.弥漫太空(kong),使太空(kong)旋转而(er)且升腾(teng)地(di)闪烁。

C.晴天又(you)来(lai)消(xiao)逝他的皮肤,寒夜又(you)使他结(jie)一(yi)层(ceng)冰。

D.连续的晴天又使(shi)他成为(wei)不知道算什么,而嘴上的胭脂也(ye)褪尽了。

4.下列句子没有使用修辞手法(fa)的一项是(     )

A.朔方的(de)雪(xue)花在纷(fen)飞(fei)之后(hou),却永远如(ru)粉,如(ru)沙。

B.暖国的雨,向来没有(you)变过(guo)冰冷(leng)的坚硬的灿烂的雪花。

C.那(nei)是还在隐约着(zhe)的(de)青春的(de)消(xiao)息,是极壮(zhuang)健的(de)处(chu)子的(de)皮肤(fu)。

D.孩(hai)子们呵(he)着冻得通(tong)红,像紫芽姜(jiang)一般的小手。

阅读下文,回答5~8题。

(一)

江南的(de)(de)(de)(de)雪(xue),可是滋润(run)美艳(yan)之(zhi)至了;那是还(hai)在隐(yin)约着(zhe)的(de)(de)(de)(de)青春的(de)(de)(de)(de)消(xiao)息,是极壮健的(de)(de)(de)(de)处子的(de)(de)(de)(de)皮肤。雪(xue)野中(zhong)有(you)(you)血红的(de)(de)(de)(de)宝珠山茶,白(bai)中(zhong)隐(yin)青的(de)(de)(de)(de)单瓣(ban)梅(mei)花,深黄的(de)(de)(de)(de)磬口的(de)(de)(de)(de)蜡梅(mei)花;雪(xue)下(xia)面还(hai)有(you)(you)冷绿的(de)(de)(de)(de)杂草。胡蝶确乎(hu)没有(you)(you);蜜(mi)蜂是否(fou)来采山茶花和(he)梅(mei)花的(de)(de)(de)(de)蜜(mi),我可记不(bu)真切了。但我的(de)(de)(de)(de)眼前仿(fang)佛看见冬花开在雪(xue)野中(zhong),有(you)(you)许多蜜(mi)蜂们忙碌地飞着(zhe),也听得他们嗡嗡地闹着(zhe)。

(二)

但(dan)是,朔方的(de)(de)雪(xue)(xue)花在纷飞(fei)之后(hou),却永远如粉,如沙,他们决(jue)不粘连,撒在屋(wu)上(shang)(shang),地上(shang)(shang),枯草上(shang)(shang),就是这样。屋(wu)上(shang)(shang)的(de)(de)雪(xue)(xue)是早已就有消化了的(de)(de),因为屋(wu)里(li)居人的(de)(de)火的(de)(de)温(wen)热。别的(de)(de),在晴(qing)天(tian)之下,旋风忽来,便蓬勃(bo)地奋飞(fei),在日(ri)光(guang)中灿灿地生光(guang),如包藏火焰(yan)的(de)(de)大(da)雾,旋转(zhuan)而且(qie)升(sheng)腾(teng),弥漫太(tai)(tai)空,使太(tai)(tai)空旋转(zhuan)而且(qie)升(sheng)腾(teng)地闪烁。

在无(wu)边的旷野上,在凛冽的天(tian)宇下,闪(shan)闪(shan)地旋转升(sheng)腾着的是(shi)雨(yu)的精魂……

是的(de),那是孤独的(de)雪,是死掉的(de)雨,是雨的(de)精魂(hun)。

5.(1)文中哪几个字能准确概(gai)括(kuo)江南雪的特质?

(2)用自己的(de)(de)话概括北(bei)方的(de)(de)雪的(de)(de)性格。

6.文中加点的“但(dan)是”有什么(me)作用?

7.用原(yuan)文(wen)(wen)回答(da)本文(wen)(wen)的主旨,并说说你的理解。

8.作(zuo)者运用了什(shen)么写(xie)法?他更欣(xin)赏(shang)的(de)是(shi)什(shen)么?为什(shen)么?

9.根据文意,填入恰当的比喻句,并使之完整。

是(shi)呀!黄山的(de)暮色时分的(de)确是(shi)一(yi)(yi)天中最生(sheng)辉灿烂的(de),它将薄明(ming)的(de)晨曦(xi),绚丽的(de)云霞,灿烂的(de)阳光全收进自己的(de)怀(huai)里,这正如一(yi)(yi)个人的(de)_______,__________,因而它才显(xian)得(de)_________、_________、_________、_________。

《雪》同步练习参考答案:八年级下册同步练习参考答案

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