（一）说明文阅(yue)读(du)（6分）
植物也有“喜怒(nu)哀乐”
①最初，人类(lei)以为(wei)只有自己才配有喜怒(nu)哀(ai)乐(le)(le)这样高(gao)级(ji)的情感。后来，科学家的研(yan)究发现(xian)，不(bu)少动物(wu)也具有这样的情感。近年来，科学家还(hai)发现(xian)植物(wu)其实也有喜怒(nu)哀(ai)乐(le)(le)。
②所有(you)植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)都是喜(xi)好(hao)颜(yan)(yan)(yan)色(se)(se)的(de)(de)。各(ge)种植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)不但自身有(you)美丽的(de)(de)外衣，而且(qie)有(you)着良(liang)好(hao)的(de)(de)视觉，它能辨别各(ge)种波段的(de)(de)可(ke)见(jian)光(guang)(guang)，尽可(ke)能地(di)吸(xi)收自己(ji)喜(xi)爱的(de)(de)光(guang)(guang)线。近年来，农业学(xue)家(jia)发现(xian)，用(yong)红光(guang)(guang)照射(she)农作(zuo)物(wu)(wu)，可(ke)以(yi)(yi)增(zeng)加糖的(de)(de)含(han)量；用(yong)蓝光(guang)(guang)照射(she)植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)，则蛋(dan)白(bai)质的(de)(de)含(han)量增(zeng)加；紫(zi)色(se)(se)光(guang)(guang)可(ke)以(yi)(yi)促进茄子(zi)的(de)(de)生(sheng)长。所以(yi)(yi)，根据(ju)植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)对颜(yan)(yan)(yan)色(se)(se)的(de)(de)喜(xi)好(hao)和具体的(de)(de)生(sheng)产(chan)需(xu)要，农作(zuo)物(wu)(wu)植(zhi)(zhi)者(zhe)可(ke)以(yi)(yi)给植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)加盖(gai)不同(tong)颜(yan)(yan)(yan)色(se)(se)的(de)(de)塑(su)料薄膜。同(tong)样，在培育观(guan)赏植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)的(de)(de)过程中(zhong)，也可(ke)以(yi)(yi)利(li)用(yong)植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)喜(xi)好(hao)颜(yan)(yan)(yan)色(se)(se)的(de)(de)习性(xing)。一些生(sheng)物(wu)(wu)科学(xue)家(jia)开始研(yan)究(jiu)植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)喜(xi)好(hao)颜(yan)(yan)(yan)色(se)(se)的(de)(de)习性(xing)，并由(you)此形成了一门(men)叫“光(guang)(guang)生(sheng)物(wu)(wu)学(xue)”的(de)(de)科学(xue)。
③植物不仅 喜好颜(yan)色(se)还喜好声音(yin)。科学家研究发现，植物可以对(dui)各种各样的(de)(de)音(yin)乐做出不同(tong)的(de)(de)反应(ying)。如果植物伴(ban)随(sui)着音(yin)乐成(cheng)长，根(gen)系和叶绿素都会增多。玉米和大豆“听”了(le)《蓝色(se)狂想曲》，心情(qing)舒畅，发芽特(te)别快。不同(tong)的(de)(de)植物对(dui)音(yin)乐的(de)(de)欣赏也(ye)是很挑剔的(de)(de)，胡萝卜、甘蓝和马铃薯(shu)偏爱音(yin)乐家威尔第、瓦(wa)格纳(na)的(de)(de)音(yin)乐，而(er)白菜、豌豆和生(sheng)菜则喜欢(huan)莫扎特(te)的(de)(de)音(yin)乐。有些植物宁愿不听音(yin)乐，也(ye)不愿意听不喜欢(huan)的(de)(de)音(yin)乐，为了(le)表示厌恶，它们会付出死(si)亡的(de)(de)代(dai)价。比如玫瑰这种高雅(ya)的(de)(de)植物在听到(dao)摇滚乐后就会加速花朵(duo)的(de)(de)凋谢，而(er)牵牛花更加“刚烈(lie)”，听到(dao)摇滚乐的(de)(de)4个星期后就完(wan)全死(si)亡。
④植物(wu)(wu)(wu)还有强烈(lie)的(de)(de)(de)(de)同情(qing)(qing)心。美(mei)国某一(yi)研(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心曾(ceng)经(jing)用植物(wu)(wu)(wu)做(zuo)了(le)一(yi)些有名的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感(gan)(gan)实(shi)验。实(shi)验之一(yi)，科学家把活(huo)的(de)(de)(de)(de)小虾(xia)(xia)(xia)从(cong)一(yi)个(ge)容(rong)器中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)缓缓倒入(ru)滚烫(tang)的(de)(de)(de)(de)开(kai)(kai)水锅(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，再把在一(yi)旁“目睹(du)”这一(yi)悲剧(ju)的(de)(de)(de)(de)植物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)叶(ye)片和(he)测试(shi)(shi)仪(yi)(yi)连接起来。当小虾(xia)(xia)(xia)快掉入(ru)开(kai)(kai)水锅(guo)时(shi)(shi)(shi)，植物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)“情(qing)(qing)感(gan)(gan)曲线(xian)”开(kai)(kai)始波动，好(hao)像(xiang)(xiang)人类焦急时(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)表现(xian)。当小虾(xia)(xia)(xia)掉入(ru)开(kai)(kai)水锅(guo)的(de)(de)(de)(de)时(shi)(shi)(shi)候(hou)，植物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)“情(qing)(qing)感(gan)(gan)曲线(xian)”突然上升，好(hao)像(xiang)(xiang)被(bei)(bei)吓了(le)一(yi)跳似的(de)(de)(de)(de)，也(ye)好(hao)像(xiang)(xiang)人类悲痛时(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)表现(xian)。实(shi)验之二，在有两株植物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)房(fang)间(jian)(jian)进入(ru)了(le)6个(ge)人，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)个(ge)人掐断了(le)一(yi)株植物(wu)(wu)(wu)，然后(hou)6个(ge)人离(li)开(kai)(kai)，研(yan)究者把测试(shi)(shi)仪(yi)(yi)和(he)没(mei)有“被(bei)(bei)害”的(de)(de)(de)(de)植物(wu)(wu)(wu)叶(ye)片连接起来。过了(le)一(yi)会儿，6个(ge)人分别在不(bu)同时(shi)(shi)(shi)间(jian)(jian)进入(ru)房(fang)间(jian)(jian)，其他5个(ge)没(mei)有掐断植物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)人进入(ru)房(fang)间(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)时(shi)(shi)(shi)候(hou)，没(mei)有“被(bei)(bei)害”的(de)(de)(de)(de)植物(wu)(wu)(wu)表现(xian)平静(jing)。当掐断植物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)“罪(zui)犯”进入(ru)房(fang)间(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)时(shi)(shi)(shi)候(hou)，没(mei)有“被(bei)(bei)害”的(de)(de)(de)(de)植物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)“情(qing)(qing)感(gan)(gan)曲线(xian)”出现(xian)大的(de)(de)(de)(de)波动，就(jiu)像(xiang)(xiang)人们发怒一(yi)样。
⑤关(guan)于植物(wu)(wu)的(de)(de)情感研究(jiu)有着极(ji)其重要(yao)的(de)(de)科学意义。首(shou)先，这些发现(xian)提示了所(suo)有生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)之间(jian)的(de)(de)亲缘(yuan)关(guan)系。另外，这些发现(xian)还告(gao)诫人(ren)类(lei)要(yao)尊重所(suo)有生(sheng)(sheng)(sheng)命，因为任(ren)何生(sheng)(sheng)(sheng)命都有自(zi)己(ji)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)存权利和情感。如果过(guo)分掠夺(duo)植物(wu)(wu)资(zi)源，植物(wu)(wu)可能最终以(yi)自(zi)己(ji)独特的(de)(de)方式来报复人(ren)类(lei)，所(suo)以(yi)人(ren)类(lei)要(yao)尽(jin)力保护好现(xian)有生(sheng)(sheng)(sheng)态环境。
（选自《百科知识》）
15.第③段为了(le)(le)说明“不同(tong)的(de)植物(wu)对音乐的(de)欣赏(shang)也(ye)是很挑剔的(de)”这一特(te)性，运用了(le)(le)____、
____的(de)说(shuo)明方法。（2分）
16.结合第③段划(hua)横(heng)线(xian)句“比如玫瑰这(zhei)种高雅的(de)植物在(zai)听到(dao)摇滚乐后就会加速花朵的(de)凋谢，
而牵牛花(hua)更加‘刚(gang)烈(lie)’，听(ting)到摇滚乐(le)的(de)4个星期(qi)后(hou)就完全死(si)亡”，说说本文的(de)语言(yan)特点。(2 分)
答：___________
17.选(xuan)出对本(ben)文(wen)理(li)解不正确(que)的一项（ ; ）（2分(fen)）
A．本(ben)文介(jie)绍了植(zhi)物(wu)也具(ju)有喜怒哀乐的情感，从植(zhi)物(wu)喜好颜色、声音和具(ju)有同情心三个方面加以说明。
B．某农户在种(zhong)植(zhi)茄子的大棚里安装(zhuang)了(le)紫光(guang)灯(deng)，在稻田里安装(zhuang)了(le)蓝光(guang)灯(deng)，在西瓜地里安装(zhuang)了(le)红光(guang)灯(deng)，均(jun)取得了(le)良好效果。
C．第④段列举了(le)美国一研究中心的两个具体实验说明(ming)了(le)植物有(you)强烈的同(tong)情心，他们会(hui)因为“目(mu)睹”悲(bei)剧而“悲(bei)痛(tong)”“发怒”。
D．实(shi)验显示(shi)，6 人(ren)(ren)进入(ru)栽(zai)有2株植(zhi)物的房(fang)间(jian)(jian)(jian)，其中(zhong)1人(ren)(ren)掐(qia)断其中(zhong)一株植(zhi)物后(hou)离开。过后(hou) ，没有“被害”植(zhi)物的“情感曲线(xian)”对不(bu)同(tong)时(shi)间(jian)(jian)(jian)进入(ru)房(fang)间(jian)(jian)(jian)的6人(ren)(ren)均出现大(da)的波动。
（二(er)）议论文阅读（6分）
___________
①法国思想(xiang)家帕斯(si)卡有(you)(you)一句名言：“人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)一支(zhi)有(you)(you)思想(xiang)的(de)(de)(de)芦苇(wei)。"他的(de)(de)(de)意思是(shi)(shi)说(shuo)，人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)生命像(xiang)芦苇(wei)一样脆弱，宇宙间任(ren)何东西都能致人(ren)(ren)(ren)于死地(di)。可是(shi)(shi)，即使如此，人(ren)(ren)(ren)依然比宇宙间任(ren)何东西高(gao)(gao)贵得多(duo)，因为人(ren)(ren)(ren)有(you)(you)一颗能思想(xiang)的(de)(de)(de)灵魂。我(wo)们当然不(bu)能也(ye)不(bu)该否认肉(rou)身生活(huo)的(de)(de)(de)必 要，但是(shi)(shi)，人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)贵却在于他有(you)(you)灵魂生活(huo)。作(zuo)为肉(rou)身的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，人(ren)(ren)(ren)并无(wu)高(gao)(gao)低贵贱之分(fen)。惟有(you)(you)作(zuo)为灵魂的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，由于内心世界的(de)(de)(de)巨(ju)大(da)差异，人(ren)(ren)(ren)才分(fen)出了高(gao)(gao)贵和平庸，乃至高(gao)(gao)尚和卑鄙(bi)。
②两(liang)千多(duo)年前，罗马(ma)军队攻(gong)进了(le)希(xi)(xi)腊的(de)(de)(de)一(yi)(yi)座城市(shi)，他(ta)(ta)(ta)(ta)们发(fa)现一(yi)(yi)个(ge)老人(ren)正蹲(dun)在(zai)(zai)(zai)沙地上(shang)专心研究一(yi)(yi) 个(ge)图(tu)形(xing)(xing)。他(ta)(ta)(ta)(ta)就是古代最(zui)著名的(de)(de)(de)物理学(xue)家阿基米德。他(ta)(ta)(ta)(ta)很快便(bian)死在(zai)(zai)(zai)了(le)罗马(ma)军人(ren)的(de)(de)(de)剑下，当(dang)剑朝他(ta)(ta)(ta)(ta)劈(pi)来时，他(ta)(ta)(ta)(ta)只说了(le)一(yi)(yi)句(ju)话："不要(yao)踩坏我(wo)(wo)的(de)(de)(de)圆(yuan)!"在(zai)(zai)(zai)他(ta)(ta)(ta)(ta)看来，他(ta)(ta)(ta)(ta)画在(zai)(zai)(zai)地上(shang)的(de)(de)(de)那(nei)个(ge)图(tu)形(xing)(xing)是比他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命更(geng)加宝贵的(de)(de)(de)。更(geng)早(zao)的(de)(de)(de)时候，征服了(le)欧亚(ya)大(da)陆的(de)(de)(de)亚(ya)历山(shan)(shan)大(da)大(da)帝视察(cha)希(xi)(xi)腊的(de)(de)(de)另(ling)一(yi)(yi)座城市(shi) ，遇到正躺(tang)在(zai)(zai)(zai)地上(shang)晒太阳的(de)(de)(de)哲学(xue)家第欧根尼，便(bian)问他(ta)(ta)(ta)(ta)："我(wo)(wo)能替你做些什么?"得(de)到的(de)(de)(de)回(hui)答 是："不要(yao)挡住我(wo)(wo)的(de)(de)(de)阳光!"在(zai)(zai)(zai)他(ta)(ta)(ta)(ta)看来，面对他(ta)(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)阳光下的(de)(de)(de)沉思(si)，亚(ya)历山(shan)(shan)大(da)大(da)帝的(de)(de)(de)赫赫战(zhan)功(gong)显得(de)无足轻(qing)重(zhong)。这两(liang)则(ze)传(chuan)为千古美谈的(de)(de)(de)小故事表明了(le)古希(xi)(xi)腊优秀人(ren)物对于(yu)灵魂(hun)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)珍(zhen)爱(ai)， 他(ta)(ta)(ta)(ta)们爱(ai)思(si)想胜于(yu)爱(ai)一(yi)(yi)切包括(kuo)自己的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命，把灵魂(hun)生(sheng)(sheng)活(huo)看得(de)比任何外(wai)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)事物包括(kuo)显赫的(de)(de)(de)权势更(geng)加高贵。
③珍惜内(nei)在的(de)(de)(de)(de)精(jing)神财富甚于外在的(de)(de)(de)(de)物质财富，这是古往今(jin)来一(yi)切(qie)贤哲的(de)(de)(de)(de)共同特点。英国(guo)作家(jia)(jia)王尔德到美国(guo)旅行，入境时，海关官(guan)员问他有(you)什(shen)(shen)么东(dong)(dong)西要报关，他回(hui)答："除了我的(de)(de)(de)(de)才(cai)华，什(shen)(shen)么也没有(you)。"使他引以自豪的(de)(de)(de)(de)是，他没有(you)什(shen)(shen)么值(zhi)钱(qian)的(de)(de)(de)(de)东(dong)(dong)西，但他拥有(you)不(bu)能用(yong)钱(qian)来估量的(de)(de)(de)(de)艺术才(cai)华。正是这位骄傲的(de)(de)(de)(de)作家(jia)(jia)在他的(de)(de)(de)(de)一(yi)部作品中告诉我们："世间再没有(you)比人(ren)的(de)(de)(de)(de)灵魂更宝贵的(de)(de)(de)(de) 东(dong)(dong)西，任何东(dong)(dong)西都不(bu)能跟它相比。"
④其实，无需举这些(xie)名人的事例(li)，我(wo)们不妨(fang)稍微留心观察周围的现(xian)象(xiang)。我(wo)常常发现(xian)，在平庸的背(bei)景下，哪怕是(shi)一(yi)点不起(qi)眼的灵魂生活的迹象(xiang)，也(ye)会闪放出(chu)一(yi)种很动人的光彩(cai)。
⑤有(you)一(yi)回，我乘车旅行。列车飞驰，车厢(xiang)里闹哄(hong)哄(hong)的(de)(de)(de)(de)，旅客们在(zai)(zai)聊天、打牌(pai)、吃零食。一(yi)个少(shao) 女(nv)躲在(zai)(zai)车厢(xiang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)角，全神贯注地(di)读着一(yi)本(ben)书。她(ta)读得那么专心，还不时地(di)往随身(shen)(shen)携(xie)带的(de)(de)(de)(de)一(yi)个小本(ben)子上记些什么，好(hao)(hao)像(xiang)完(wan)全没有(you)听(ting)见周围(wei)嘈杂的(de)(de)(de)(de)人声。望着她(ta)仿佛沐浴在(zai)(zai)一(yi)片(pian)光辉中(zhong)的(de)(de)(de)(de)安静(jing)的(de)(de)(de)(de)侧(ce)影，我心中(zhong)充满感动，想起(qi)(qi)了自己的(de)(de)(de)(de)少(shao)年时代。那时候(hou)我也和她(ta)一(yi)样，不管置身(shen)(shen)于多么混乱的(de)(de)(de)(de)环境，只要拿起(qi)(qi)一(yi)本(ben)好(hao)(hao)书，就会忘(wang)记一(yi)切。如今我自己已经是一(yi)个作(zuo)家，出过好(hao)(hao)几本(ben)书了，可是我却羡慕这个埋(mai)头读书的(de)(de)(de)(de)少(shao)女(nv)，无限缅(mian)怀已经渐渐远逝的(de)(de)(de)(de)有(you)着同样纯正追求(qiu)的(de)(de)(de)(de)我的(de)(de)(de)(de)青春岁月(yue)。
⑥每(mei)当北(bei)京举办世界名画(hua)展(zhan)览时，便有许多默(mo)默(mo)无闻的青(qing)年画(hua)家节衣(yi)缩食，自(zi)筹旅费，从(cong)全国各地风(feng)尘仆(pu)(pu)仆(pu)(pu)来到首都，在(zai)名画(hua)前流连忘返。我站在(zai)展(zhan)厅(ting)里，望(wang)着(zhe)这一张张热忱仰望(wang)的年轻的面孔(kong)，心(xin)中也会(hui)充满感动。我对自(zi)己说：有着(zhe)纯正追求(qiu)的青(qing)春岁月的确是(shi)人生(sheng)最(zui)美好的岁月。
⑦若干年(nian)(nian)过去了，我还会(hui)常常不由自主地想起列车上的(de)(de)那个少(shao)女和展厅里的(de)(de)那些(xie)青年(nian)(nian)，揣摩(mo)他(ta)(ta)们现(xian)在(zai)(zai)不知怎样了。据我观察(cha)，人在(zai)(zai)年(nian)(nian)轻(qing)时多半(ban)是(shi)富于理想的(de)(de)，随着年(nian)(nian)龄增长就容(rong)易变得越(yue)来越(yue)实际。由于生存斗争(zheng)的(de)(de)压力(li)和物(wu)质利益(yi)的(de)(de)诱(you)惑，大(da)家(jia)都(dou)把眼光和精力(li)投向外部世(shi)(shi)(shi)界(jie)，不再关注自己的(de)(de)内心(xin)世(shi)(shi)(shi)界(jie)。其结果是(shi)灵魂日益(yi)萎缩(suo)和空虚(xu)，只(zhi)剩下(xia)了一(yi)个在(zai)(zai)世(shi)(shi)(shi)界(jie)上忙碌不止的(de)(de)躯体(ti)。对于一(yi)个人来说(shuo)，没(mei)有比这更可悲(bei)的(de)(de)事情了。我暗暗祝愿他(ta)(ta)们仍(reng)然保持着纯(chun)正的(de)(de)追求，没(mei)有走上这条可悲(bei)的(de)(de)路(lu)。 （选(xuan)自《中华活页文选(xuan)》2004年(nian)(nian)第3期，作者周(zhou)国平）
18．请给本文拟出一个最恰当的标题。（不(bu)超过(guo)10个字）（2分(fen)）
答：_________
19.选文主要运(yun)用的论证方(fang)法是什(shen)么？请结(jie)合文章内容分(fen)(fen)析。（2分(fen)(fen)）
答：___________
20.主创结合你(ni)亲身(shen)的经历或熟悉的事例谈谈你(ni)对第⑥段划线(xian)句(ju)“有着纯正追求(qiu)的青春(chun)岁(sui)月(yue)的确(que)是(shi)人最美好(hao)的岁(sui)月(yue)”的理解和感受．（2分）
答：___________
（三）记叙文(wen)阅读(du)（14分(fen)）
