⑥第三，成(cheng)就动(dong)机(ji)程度。所谓成(cheng)就动(dong)机(ji)，就是(shi)(shi)人(ren)们(men)(men)(men)对自(zi)(zi)己(ji)成(cheng)功程度抱有(you)的(de)期望(wang)值(zhi)，也就是(shi)(shi)人(ren)们(men)(men)(men)常说(shuo)的(de)志向(xiang)。志向(xiang)能(neng)够通过不懈(xie)努力实现(xian)，我们(men)(men)(men)说(shuo)那是(shi)(shi)理(li)想；如果(guo)志向(xiang)成(cheng)为现(xian)实的(de)可能(neng)性微(wei)乎(hu)其微(wei)，那么，我们(men)(men)(men)只能(neng)称其为幻想。人(ren)们(men)(men)(men)如果(guo)意识到自(zi)(zi)己(ji)获得(de)的(de)成(cheng)就高于预期目(mu)标(biao)(biao)，便会产生强烈的(de)幸(xing)福感(gan)；如果(guo)感(gan)到自(zi)(zi)己(ji)根本无法达到预期目(mu)标(biao)(biao)，就不会有(you)幸(xing)福感(gan)。虽说(shuo)每个(ge)人(ren)都应该(gai)有(you)崇高理(li)想，有(you)远(yuan)大抱负，但随着时间推移，当(dang)你发觉自(zi)(zi)己(ji)的(de)目(mu)标(biao)(biao)似乎(hu)很难达成(cheng)，甚至严重影响了(le)你对生活(huo)的(de)感(gan)受和信心(xin)时，那就要反思一下(xia)，是(shi)(shi)否该(gai)调(diao)整奋斗(dou)目(mu)标(biao)(biao)或者(zhe)是(shi)(shi)行(xing)为模式了(le)。
⑦有(you)研(yan)究者发现，在赛场上，冠军的(de)压力最(zui)大、焦虑程(cheng)度最(zui)高，因为他(ta)们(men)总想保持第一，希望再创(chuang)佳绩(ji)(ji)；亚军满怀遗(yi)憾，容易陷(xian)入“如果发挥再好一点”的(de)侥幸和假(jia)想中；而第三名感觉最(zui)满意(yi)，因为他(ta)们(men)获得了不错的(de)成绩(ji)(ji)，又不用苛求自己(ji)非得争第一，因而他(ta)们(men)的(de)幸福感最(zui)强(qiang)。
⑧不(bu)(bu)(bu)少人(ren)一(yi)(yi)味追求(qiu)考(kao)重点中学、上名牌大学、跻身精英阶层……可(ke)永(yong)远(yuan)想当第一(yi)(yi)___________________，也就(jiu)可(ke)能永(yong)远(yuan)面临失(shi)败的(de)(de)危险；永(yong)远(yuan)想着(zhe)超越，就(jiu)永(yong)远(yuan)感觉“自己还(hai)不(bu)(bu)(bu)够(gou)完美”。太过争强好胜(sheng)的(de)(de)人(ren)，不(bu)(bu)(bu)妨试着(zhe)体会(hui)一(yi)(yi)下质朴(po)平凡(fan)的(de)(de)生(sheng)活(huo)。这不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)懒于进取，而是(shi)(shi)(shi)懂得为(wei)自己的(de)(de)付出(chu)喝彩，这也是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)种幸福，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)种更高(gao)的(de)(de)生(sheng)活(huo)智慧。（本(ben)文有删改）
10．下列(lie)对文章的分(fen)析理(li)解(jie)，不正确的一项是（ ）（3分(fen)）
A．第①段(duan)引(yin)用(yong)社(she)科院的(de)(de)(de)报告(gao)，是(shi)为了引(yin)出论(lun)述的(de)(de)(de)话(hua)题；第②段(duan)引(yin)用(yong)尼采的(de)(de)(de)话(hua)，是(shi)为了论(lun)证(zheng)“幸福感(gan)对个人的(de)(de)(de)生活状态起着十(shi)分重要的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)”。
B．俗话(hua)说“人(ren)比人(ren)气死人(ren)”、“这山(shan)望(wang)着(zhe)那山(shan)高”，说明人(ren)们的心(xin)理(li)参照标准提高了，心(xin)理(li)感觉(jue)就会发生变化(hua)，幸福感也会随之(zhi)降低。
C．在赛场上，第三(san)名的幸福感高(gao)于亚军(jun)和冠(guan)军(jun)，究(jiu)其原(yuan)因，是第三(san)名不苛求(qiu)获(huo)得第一，对成功(gong)的期(qi)望值低于亚军(jun)和冠(guan)军(jun)。
*D．本文告诉我们，在现实生活中不要一(yi)味争强好胜，平淡质(zhi)朴地生活、懂得为自己的付出喝彩，是获(huo)得幸福感的最(zui)重要途径(jing)。___________________
【“最重要(yao)途径”不对。原文说(shuo)“太过争(zheng)强(qiang)好(hao)胜的(de)(de)(de)人(ren)，不妨试着体会(hui)一下质(zhi)朴平(ping)凡的(de)(de)(de)生活……这(zhei)(zhei)也是一种幸(xing)福，是一种更高的(de)(de)(de)生活智慧。”这(zhei)(zhei)是针对特定的(de)(de)(de)人(ren)的(de)(de)(de)建议，不存在“最”的(de)(de)(de)问(wen)题。】
11．下面的材料，可(ke)用作本文第④段的事实论据，请说明理(li)由。（3分）
位于喜马拉雅山南(nan)麓的(de)不(bu)丹王国，相(xiang)对封(feng)闭，经济并不(bu)发达(da)。2006年(nian)被评(ping)为(wei)全世界(jie)“幸(xing)福指数最高的(de)国家”之(zhi)一，“幸(xing)福指数”亚洲排名(ming)第一，世界(jie)排名(ming)第十三。
【第④段(duan)围绕(rao)幸(xing)(xing)福(fu)指数受到(dao)心(xin)理(li)(li)参(can)照(zhao)系(xi)的(de)影响展(zhan)开论述(shu)(shu)。（1分）不丹相对封(feng)闭，缺乏与(yu)其他社会的(de)比照(zhao)，心(xin)理(li)(li)参(can)照(zhao)系(xi)比较稳定(ding)（由于心(xin)里___________________守常和习惯定(ding)势(shi)的(de)作用），人们知足(zu)常乐，所以(yi)幸(xing)(xing)福(fu)指数高。这(zhei)正好证明(ming)(ming)了本段(duan)的(de)观点。（2分）（“第④段(duan)围绕(rao)幸(xing)(xing)福(fu)指数受到(dao)心(xin)理(li)(li)参(can)照(zhao)系(xi)的(de)影响展(zhan)开论述(shu)(shu)”这(zhei)个意思也可以(yi)有其他表述(shu)(shu)：例如最后(hou)一句答成(cheng)“这(zhei)正好证明(ming)(ming)了本段(duan)幸(xing)(xing)福(fu)指数受到(dao)心(xin)理(li)(li)参(can)照(zhao)系(xi)的(de)影响的(de)观点”，或意思相同的(de)句子(zi)都可以(yi)。）】
12．结合全文，谈谈为什么“同样的生活水平，有的人会(hui)(hui)觉得甜(tian)蜜(mi)、幸福；而有的人却会(hui)(hui)感到失落、痛苦”？（4分(fen)）
【因为(wei)：前者参(can)照(zhao)的对象和标准适中，知足(zu)常(chang)乐(le)，能确立符合自身(shen)实际的奋斗目标，对外在(zai)世(shi)界有安(an)全感，所以(yi)“会觉(jue)得甜蜜(mi)、幸福”；（2分(fen)）后者参(can)照(zhao)的对象和标准较高(gao)，奋斗目标过___________________高(gao)，对外在(zai)世(shi)界缺乏信任，争强好胜，所以(yi)“会感到失落(luo)、痛苦”。（2分(fen)）】
（三）（15分）
天(tian)使儿(er)[www.#zzst&e*~p.c@om]
凌鼎年
①上天真是不公，娄城(cheng)大画家商未央的(de)儿子(zi)葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁，智力最(zui)多是小学三年级(ji)水平(ping)，出门一看到大红大绿的(de)色(se)彩就亢奋(fen)，发出让入害怕的(de)怪叫(jiao)声。
②一次，商(shang)未央参加市(shi)文联(lian)组(zu)织的(de)(de)采风(feng)活(huo)动，到皖南(nan)山区写生，为期半个月(yue)。临走(zou)前，他再(zai)三(san)叮嘱妻(qi)(qi)子，别让(rang)葵(kui)(kui)葵(kui)(kui)到外(wai)面乱跑，免得出什么意外(wai)。妻(qi)(qi)子说，放心(xin)，这(zhei)孩子智商(shang)是低(di)了(le)些，可(ke)从不闯祸。妻(qi)(qi)子要上班，无法时(shi)时(shi)陪葵(kui)(kui)葵(kui)(kui)，商(shang)未央买(mai)来不少(shao)玩的(de)(de)、吃(chi)的(de)(de)，一古脑儿交给葵(kui)(kui)葵(kui)(kui)。
③商未央(yang)走后第三天，妻子来电，说(shuo)葵葵用颜料(liao)在墙上画得一塌糊涂。只要(yao)葵葵不吵(chao)着到(dao)外面去，就让他(ta)涂吧，最多浪(lang)费点(dian)颜料(liao)罢了(le)，他(ta)无奈(nai)地(di)说(shuo)。
④当商未(wei)央(yang)携(xie)着厚厚一(yi)叠(die)写生(sheng)稿(gao)回到家时，他惊呆了。家里的(de)(de)白墙涂满(man)了颜(yan)料(liao)，七彩(cai)斑斓，色(se)泽耀眼。猛一(yi)看，他有(you)(you)一(yi)种震撼的(de)(de)感觉，那是一(yi)种气势(shi)，一(yi)种无拘无束、自由奔(ben)放、扑面而来、逶(wei)迤远去的(de)(de)气势(shi)。那色(se)块的(de)(de)突兀，那色(se)彩(cai)的(de)(de)流动，让人匪夷所思，耳目一(yi)新。细(xi)看画(hua)(hua)面，似(si)乎画(hua)(hua)了什么，又(you)似(si)乎什么也没画(hua)(hua)，完全没有(you)(you)具象(xiang)。商未(wei)央(yang)作(zuo)为一(yi)个专业(ye)画(hua)(hua)家，他立(li)时有(you)(you)了一(yi)种莫名的(de)(de)激动，这难道是葵葵画(hua)(hua)的(de)(de)？
⑤他走进葵葵的房间(jian)时，葵葵已倒在沙发上睡着(zhe)了，手里还握着(zhe)画笔，衣服(fu)上斑斑点(dian)点(dian)，脸上洋溢(yi)着(zhe)无(wu)比的快乐。“我拿他一点(dian)办法也没(mei)有(you)，家(jia)里被涂成这样，我真的很(hen)抱歉。”妻子歉意地(di)说。“不不，你没(mei)错，还得(de)谢谢你呢。你没(mei)看出这些画很(hen)有(you)灵气、很(hen)有(you)个性(xing)吗？”商(shang)未央的兴奋溢(yi)于言(yan)表。
⑥商(shang)未(wei)央把这些画仔(zi)细研究(jiu)了一(yi)天，最后定名为(wei)《无题》，拍了照，寄给报(bao)社。记者大(da)感兴趣，据此写了题为(wei)《天使(shi)儿的(de)(de)处女作》的(de)(de)报(bao)道(dao)。报(bao)道(dao)的(de)(de)发表(biao)，使(shi)娄城(cheng)的(de)(de)市民都知道(dao)了这个“天使(shi)儿”就是(shi)大(da)画家商(shang)未(wei)央家的(de)(de)低能儿。
⑦也许是那《无题》的(de)照片太(tai)小，看不(bu)出名堂，娄城老百姓议(yi)论的(de)很少是画(hua)的(de)本(ben)身，更多(duo)的(de)是商(shang)未央怎么(me)会(hui)生出这么(me)个弱智儿子。有人说：老天就是公(gong)平，商(shang)未央名声赫赫，才气逼人，可(ke)偏生了个傻(sha)儿子，这叫平衡，世上的(de)好事哪能(neng)全让他占了。
⑧这一(yi)报(bao)(bao)道(dao)，引(yin)起(qi)(qi)了(le)电(dian)视(shi)(shi)台的(de)(de)兴(xing)趣，电(dian)视(shi)(shi)台来了(le)两位记(ji)者(zhe)，原(yuan)来他们只想拍一(yi)两分钟的(de)(de)新闻片(pian)，可一(yi)见满(man)屋(wu)满(man)墙的(de)(de)画，就(jiu)激动(dong)(dong)起(qi)(qi)来了(le)，立刻改变了(le)主(zhu)意，拍起(qi)(qi)了(le)专题(ti)片(pian)，还(hai)(hai)专门(men)采访(fang)了(le)葵(kui)葵(kui)。葵(kui)葵(kui)说话颠三倒四，让记(ji)者(zhe)摸不着头脑，但他一(yi)拿起(qi)(qi)画笔，那投入状、兴(xing)奋状，很(hen)入镜。也是(shi)巧，不久就(jiu)是(shi)国际助残日，电(dian)视(shi)(shi)台精心制作的(de)(de)《天(tian)使儿(er)的(de)(de)杰作》专题(ti)片(pian)，不但在娄城电(dian)视(shi)(shi)台播放(fang)了(le)，还(hai)(hai)作为宣(xuan)传(chuan)片(pian)送到了(le)省台，引(yin)起(qi)(qi)了(le)不小的(de)(de)轰动(dong)(dong)。商未(wei)央比自己取(qu)得了(le)成功(gong)还(hai)(hai)激动(dong)(dong)，为此，专门(men)给(ji)报(bao)(bao)社写了(le)篇(pian)《发(fa)现、鼓励(li)、培养》的(de)(de)文章(zhang)。
⑨在一片叫好声(sheng)、惊叹声(sheng)中，也(ye)夹杂(za)着些许不(bu)和(he)谐的声(sheng)音(yin)。诸(zhu)如这商(shang)未(wei)央也(ye)不(bu)知(zhi)作(zuo)了(le)什么孽，生了(le)个傻儿(er)子，如今又用(yong)傻儿(er)子来作(zuo)秀(xiu)、炒(chao)作(zuo)，真(zhen)不(bu)要(yao)脸……
⑩妻子忍不(bu)(bu)住(zhu)说：“你为什么不(bu)(bu)解(jie)释呢？葵葵不(bu)(bu)是我(wo)们的亲生儿子，孩子的父(fu)母(mu)在车祸中丧生了(le)，你不(bu)(bu)嫌葵葵是低(di)能(neng)儿，收(shou)养了(le)他(ta)……”
⑩商未央止(zhi)住(zhu)妻子的(de)话头(tou)：“由他(ta)们说(shuo)吧，葵(kui)葵(kui)就(jiu)是(shi)我(wo)们的(de)儿子，我(wo)们的(de)天使儿……”
（选自《短小说(shuo)》2005年第8期，有(you)删改）
13．下列对文(wen)本的(de)理(li)解(jie)，不正确的(de)一项(xiang)是（ ）（3分）
A．第①段介绍葵葵的情况，在行文上制造(zao)悬念，为下文写(xie)他有(you)突(tu)出的绘(hui)画天赋，画出令人(ren)震撼的作(zuo)(zuo)品(pin)作(zuo)(zuo)铺垫。
B．第⑨段写“在(zai)一片叫(jiao)好声、惊叹声中，也(ye)夹杂着些许(xu)不和(he)谐的声音”，真实地刻画了人们的复(fu)杂心(xin)态，反映(ying)出(chu)人性中有美(mei)善也(ye)有丑恶。
*C．本文(wen)通过(guo)低能(neng)儿(er)(er)葵葵的(de)(de)绘画(hua)天赋被(bei)发现和宣传报道(dao)，在娄城引起轰动的(de)(de)故事(shi)，呼吁人(ren)们要善于(yu)发现、培(pei)养低能(neng)儿(er)(er)的(de)(de)特(te)殊才能(neng)。
D．作者在文末(mo)才揭(jie)示葵葵不是商未央的亲生儿子(zi)，出入意料的结尾，使平淡的情(qing)节(jie)陡然掀起波澜，更能打动读者。
【“呼吁人们要善于发现(xian)、培(pei)养低能儿(er)的特殊(shu)才(cai)能”喧(xuan)宾夺(duo)主(zhu)】
14．请指(zhi)出下列(lie)句子中加点词语的(de)表达效(xiao)果(guo)。（4分）
（1）当(dang)商未央(yang)携(xie)着厚(hou)厚(hou)一叠写生稿回到家(jia)时，他惊(jing)呆了。
（2）有人说：老天就是公平，商(shang)未(wei)央名(ming)声赫赫，才(cai)气逼(bi)人，可偏生了个(ge)傻儿子。
【（1）惊呆(dai)：生动(dong)地(di)表(biao)现(xian)出(chu)商未央(yang)被震(zhen)撼(han)的神态(tai)，突出(chu)画作的感(gan)染(ran)力。（2分）（2）公平：准确地(di)表(biao)现(xian)出(chu)这些人对商未央(yang)有个(ge)低能儿(er)幸灾乐(le)祸，反映(ying)了他们的妒(du)忌(ji)（狭隘自私）心(xin)理。（2分）】
15．请结合文本，概括商未央的形象特(te)点(dian)。（4分）
【（1）善良、有爱(ai)心：收养了低能(neng)儿葵葵，给(ji)他慈父般的关怀。（2）有宽广的胸(xiong)怀（有气量(liang)）：面(mian)对(dui)“用傻儿子来作(zuo)秀(xiu)、炒作(zuo)”等指责，不作(zuo)辩(bian)解。（3）善于发现的孩子的潜能(neng)：发现画(hua)作(zuo)、拍摄相片、给(ji)报社写文章(zhang)等。（答对(dui)一点给(ji)___________________2分，答对(dui)任意两点给(ji)4分）】
