⑤从(cong)菜地回(hui)家的路上(shang)(shang),我遇到(dao)祖(zu)父从(cong)镇(zhen)上(shang)(shang)回(hui)来,第(di)一(yi)次看(kan)见祖(zu)父骑(qi)(qi)着(zhe)车子在风里摇摇晃晃。祖(zu)父不(bu)(bu)(bu)经意(yi)(yi)间被风吹歪(wai)了。祖(zu)父不(bu)(bu)(bu)再骑(qi)(qi)自(zi)行车了,我们担心他(ta)出事(shi),不(bu)(bu)(bu)让他(ta)再骑(qi)(qi)。他(ta)被风彻底地从(cong)车上(shang)(shang)吹了下(xia)来。不(bu)(bu)(bu)能骑(qi)(qi)车之(zhi)后,祖(zu)父走到(dao)哪儿都拎(lin)着(zhe)一(yi)个小马(ma)扎(zha),他(ta)终于意(yi)(yi)识到(dao)很难再在风中站直了,风也不(bu)(bu)(bu)会让他(ta)长久(jiu)地站在一(yi)个地方。风强迫(po)他(ta)坐上(shang)(shang)了马(ma)扎(zha)。
⑥一(yi)个人就(jiu)这样被(bei)风(feng)吹(chui)老了。风(feng)逐渐穿过(guo)人的身体,吹(chui)走(zou)了黑发留下了白发,吹(chui)干了皮(pi)肤留下了皱纹,最后,风(feng)把(ba)祖父(fu)(fu)带到了另一(yi)个去处。我随着一(yi)阵(zhen)(zhen)一(yi)阵(zhen)(zhen)的风(feng)往前走(zou),走(zou)着走(zou)着就(jiu)长大了,最终(zhong)却走(zou)进(jin)了没有风(feng)的城市,只有祖父(fu)(fu)和他的小(xiao)马扎还不时吹(chui)进(jin)我的梦中。
(作者 徐则(ze)臣 选自《视野》2004年4期,有删节)
13.作者为什么把“风吹一生”作为文章的标题?(2分)
14.“我掀(xian)开窗帘,看(kan)到(dao)风在(zai)闪烁(shuo)不定的(de)霓虹灯(deng)里(li)东躲西藏,它们(men)对(dui)此十分(fen)陌生(sheng)(sheng)。”风本无形,为何作(zuo)者会看(kan)见它在(zai)“东躲西藏”,并知道它对(dui)城市“十分(fen)陌生(sheng)(sheng)”?这表达了(le)作(zuo)者怎(zen)样的(de)感情?(3分(fen))
15.第四段说,“二十多年来,我目睹了(le)(le)来来去去的风如何(he)改变(bian)了(le)(le)一(yi)个人”,又说“但是(shi)谁都没有在意(yi)”,这(zhei)是(shi)否自相矛盾?为什么?(3分)
16.说出第五段中“他被风彻底地从车(che)上吹了下来”的含义(yi)。(2分)
17.风(feng)慢(man)(man)慢(man)(man)吹(chui)(chui)大了(le)(le)我,也慢(man)(man)慢(man)(man)吹(chui)(chui)老(lao)了(le)(le)祖(zu)父,祖(zu)孙二(er)人多(duo)年的(de)(de)心灵对话让(rang)我们体味到了(le)(le)一种细腻(ni)的(de)(de)亲(qin)情。可是(shi)现实(shi)中却有(you)很多(duo)老(lao)人在城(cheng)(cheng)里城(cheng)(cheng)外(wai)独守“空巢”,亲(qin)情的(de)(de)风(feng)儿(er)已不容易吹(chui)(chui)进他们的(de)(de)生活。今晚(wan),风(feng)儿(er)又为“我”捎来(lai)了(le)(le)故乡的(de)(de)思念(nian),请你为文章续写一个结尾,模仿(fang)作者的(de)(de)口吻(wen),将(jiang)“我”体会到的(de)(de)情义吹(chui)(chui)进城(cheng)(cheng)里城(cheng)(cheng)外(wai)的(de)(de)“空巢”,吹(chui)(chui)向四面(mian)八方渴(ke)望亲(qin)情的(de)(de)心田。(4分)
得 分
评卷人
(四)一位同学从《成功》里借来王国维的“事业境界说”,为“读书成功三境界”配上了新的文言语段。认真阅读,完成18~21题。(12分)
第(di)一(yi)境界:昨夜西风凋碧树。独上(shang)高楼,望尽天(tian)涯路。
配(pei)文:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之(zhi)家,手自笔(bi)录,计日以还。天大(da)寒(han),砚(yan)冰坚,手指不可(ke)屈伸(shen),弗之(zhi)怠。录毕,走送之(zhi),不敢(gan)稍逾约(yue)。 (宋(song)濂《送东阳(yang)马生序(xu)》)
第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(cui)。
配文:绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(shu)其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴(qing)初(chu)霜旦,林寒涧肃,常(chang)有高猿长啸,属(shu)引(yin)凄异,空谷传响,哀转久(jiu)绝。故渔者歌曰(yue):“巴(ba)东三(san)峡巫(wu)峡长,猿鸣(ming)三(san)声泪沾裳!”
(郦道元《三峡》)
第三境界:众里寻他千百度。蓦然回首,那人(ren)却在,灯火阑珊处。
配文:日月之行,若(ruo)出(chu)其中;星汉(han)灿烂,若(ruo)出(chu)其里。幸甚(shen)至哉,歌以(yi)咏志。 (曹操《观沧海》)
18.解释下列短(duan)语。(3分)
(1)弗之怠: (2)走(zou)送之:
(3)哀转(zhuan)久(jiu)绝: (4)歌以(yi)咏志:
19.这位同学认为郦道元《三峡》选段可以用来比喻读书过程中有(you)所领悟的(de)喜悦。请你(ni)用散文化的(de)语言说说“悬泉瀑布,飞漱其间,清荣(rong)峻茂,良多趣(qu)味”的(de)意思。(2分(fen))
20.如(ru)果说(shuo)读书的(de)第一境界(jie)是(shi)立志启程的(de)不(bu)易,第二境界(jie)是(shi)求知过程的(de)甘苦(ku),那么第三(san)(san)境界(jie)则是(shi)豁然开朗(lang)的(de)喜(xi)悦。请你评价一下《观沧海》的(de)诗句作为第三(san)(san)境界(jie)的(de)配文是(shi)